班主任素質(zhì)大賽班會(huì)課設(shè)計(jì)題

1、班主任素質(zhì)大賽班會(huì)課設(shè)計(jì)題班主任素質(zhì)大賽班會(huì)課設(shè)計(jì)題（一）1、許多家長(zhǎng)埋怨：“小學(xué)生的家庭作業(yè)怎么這么多？二三個(gè)小時(shí)也做不完！”但仔細(xì)觀察卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在做作業(yè)時(shí)經(jīng)常眼睛盯著書本，而筆卻在手里打轉(zhuǎn)，半天也沒寫一個(gè)字；也有學(xué)生三心兩意，一邊寫一邊吃東西或一邊玩玩具；還有些學(xué)生丟三落四，不得不重做??請(qǐng)你就此現(xiàn)象設(shè)計(jì)一主題班會(huì)或班集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。主題：激發(fā)興趣，專心學(xué)習(xí)，提高效率2、有個(gè)同學(xué)身體有一些殘疾，走路有一些跛，班級(jí)有些同學(xué)常

2、學(xué)他走路的樣子，開他的玩笑，還給他起外號(hào)。作為班主任，我覺得應(yīng)當(dāng)批評(píng)那些不尊重殘疾同學(xué)的行為。但轉(zhuǎn)念一想，這樣一來會(huì)傷害殘疾學(xué)生的自尊心，我一直在尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆椒?。針?duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)課或班集體活動(dòng)課。主題：生命特點(diǎn)的尊重3、班里大多數(shù)學(xué)生是生活條件優(yōu)越的獨(dú)生子女，普遍存在怕吃苦，不愿打掃衛(wèi)生，不愿幫助別人，遇到困難就害怕。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一次班會(huì)或主題活動(dòng)解決這個(gè)問題。4、進(jìn)入五年級(jí)，有些學(xué)生上網(wǎng)游戲、上網(wǎng)交友等迷戀網(wǎng)絡(luò)的行為給他們

3、帶來危害，如何讓他們自覺抵制黑色的誘惑，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧，把精力轉(zhuǎn)移到從網(wǎng)上獲取知識(shí)、開闊眼界上，是擺在我們班主任面前的一個(gè)難題。請(qǐng)你為此設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)。5、一段時(shí)間，班級(jí)中接二連三有學(xué)生丟東西，一時(shí)間同學(xué)之間互相猜疑，給班級(jí)和諧的人際關(guān)系蒙上了一層陰影。請(qǐng)你就此現(xiàn)象設(shè)計(jì)一主題班會(huì)或班集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。6、調(diào)查發(fā)現(xiàn)：全班72名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)僅占9%，在家主動(dòng)幫助父母做家務(wù)的占6%，經(jīng)常與父母溝通談心的占2%，在節(jié)日時(shí)

4、向父母送禮物以示祝賀的占2%??這些數(shù)字說明，學(xué)生的感恩意識(shí)淡薄，自我為中心的意識(shí)嚴(yán)重，只知索取，不懂回報(bào)。針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一節(jié)生動(dòng)活潑的班會(huì)課。你認(rèn)為李老師會(huì)怎樣上這堂班會(huì)課呢？主題：校園安全與行為習(xí)慣（二）14、以“孝敬父母”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬15、以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬16、以“誠(chéng)信”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬17、以“珍愛生命”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬18、以“自信”

5、為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬19、以“親情”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬20、以“文明禮儀”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬21、以“安全教育”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬22、以“同學(xué)關(guān)愛”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬23、以“珍惜時(shí)間”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬24、以“感動(dòng)”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬25、以“面對(duì)挫折”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬26、以“責(zé)任”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，題目自擬27