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1、1六年級數(shù)學上冊《扇形統(tǒng)計圖》(第一課時)教學設(shè)計興國思源實驗學校巫觀女教學目標:教學目標:1、認識扇形統(tǒng)計圖,知道它的特點和所表示的意義,了解扇形統(tǒng)計圖的作用2、學會觀察扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提出數(shù)學問題并解決問題;3、在學習過程中,感受扇形統(tǒng)計圖的價值,體會統(tǒng)計方法與統(tǒng)計思想。教學重點:教學重點:了解扇形統(tǒng)計圖的特點、作用和意義,會讀扇形統(tǒng)計圖。教學難點:教學難點:理解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。教學準備:教學準備:小黑板、一體機
2、、磁鐵、卡紙等教學過程:教學過程:一、一、信息整理信息整理(創(chuàng)設(shè)情境,激趣導入)(創(chuàng)設(shè)情境,激趣導入)師:同學們請看大屏幕,這些同學一個個精神抖擻,生龍活虎的樣子,老師就知道你們一定是一群喜歡課外活動的孩子。看看他們在做什么體育活動呢,有的在打乒乓球,有的在踢足球,有的。。。。。。老師原六(1)班的那群孩子也十分喜歡課外活動,為了知道那些學生最喜歡的運動項目的具體的人數(shù),老師還專門進行了一次調(diào)查,今天我還特3喜歡的人數(shù)12人8人5人6人
3、9人占全班人數(shù)的百分比30%20%12.5%15%22.5%師:大家看看,第三行的數(shù)據(jù)我們的條形統(tǒng)計圖能很直觀地表示出來嗎?(不能)師:對,不能,那用什圖統(tǒng)計圖能把這種百分比的數(shù)據(jù)展示出來呢?這就是今天我們這潔課要學習的新的統(tǒng)計圖,它的名字叫——扇形統(tǒng)計圖。(板題)這個扇形統(tǒng)計圖就是根據(jù)黑板上的數(shù)據(jù)繪制成的。三:認識扇形統(tǒng)計圖。三:認識扇形統(tǒng)計圖。(觀察發(fā)現(xiàn))(觀察發(fā)現(xiàn))師:接下來我們進入今天學習活動的第二個環(huán)節(jié):我觀察,我發(fā)現(xiàn),我解決
4、大家仔細觀察這個扇形統(tǒng)計圖,它由幾個小的什么圖形組成了一個大的什么圖形呢?然后回答老師給出的這個問題。1、整個圓,每個小扇形分別表示什么?整個圓表示六(整個圓表示六(1)班同學的總?cè)藬?shù),粉色的扇形數(shù)占全班人數(shù)的)班同學的總?cè)藬?shù),粉色的扇形數(shù)占全班人數(shù)的12.5%12.5%;…………師:同學們都有一雙明亮的慧眼,是一群善于觀察和發(fā)現(xiàn)的孩子。四:自主嘗試、合作探索。四:自主嘗試、合作探索。師:我們不僅要培養(yǎng)自己觀察發(fā)現(xiàn)的能力,還要培養(yǎng)動腦動
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