富集在海水中的元素教學(xué)設(shè)計(jì)

1、富集在海水中的元素—氯教學(xué)設(shè)計(jì)性（強(qiáng)），在自然界以化合物形式存在（NaCl、MgCl2等，主要存在于海水中、鹽礦里）。從化合價(jià)的角度分析：Cl2中顯零價(jià)，還有1，1，3，5，7等價(jià)。氯氣為單質(zhì)處于中間價(jià)，既有氧化性，又有還原性，但以氧化性為主。［講］［講］接下來(lái)我們來(lái)認(rèn)識(shí)氯元素的單質(zhì)。[板書(shū)板書(shū)]一、活潑的黃綠色氣體一、活潑的黃綠色氣體——氯氣氯氣［問(wèn)］［問(wèn)］自然界中有沒(méi)有游離態(tài)的氯如果沒(méi)有，人們是怎樣制得氯氣的呢？［學(xué)生活動(dòng)］［學(xué)生活

2、動(dòng)］閱讀教材P82上的科學(xué)史話1774年舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣，他將這種元素命名為Chline這個(gè)名稱來(lái)自希臘文，有“綠色”的意思。我國(guó)早年譯文將其譯成“綠氣”，后改為氯氣。［思考與交流］［思考與交流］1、從氯氣的發(fā)現(xiàn)到確認(rèn)為一種新的元素，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三十多年。你從這一史實(shí)中得到什么啟示？啟示１：科學(xué)研究需要有正確的理論作指導(dǎo)，錯(cuò)誤的理論只能浪費(fèi)時(shí)間和精力。啟示２：科學(xué)研究需要以大量事實(shí)為依據(jù)，只有大量事實(shí)才能推翻錯(cuò)誤的理論，建立正確的理論或推動(dòng)科學(xué)

3、理論的發(fā)展。啟示３：科學(xué)研究需要有熱愛(ài)科學(xué)的思想和奉獻(xiàn)科學(xué)的精神。2、舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一。請(qǐng)寫(xiě)出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式[板書(shū)板書(shū)]1]1、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法：、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法：4HCl(濃)MnO2MnCl2Cl2↑2H2O［問(wèn)］［問(wèn)］這個(gè)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)嗎？是的話請(qǐng)用雙線橋法分析。［講］［講］在二次大戰(zhàn)的時(shí)候氯氣曾被用作生化武器殺害了許多無(wú)辜的生命，那問(wèn)什么它能用來(lái)作武器呢？還有當(dāng)有氯氣泄露

4、時(shí)，為什么要逃往地勢(shì)更高的地方呢［過(guò)］帶著這些問(wèn)題，讓我們一同進(jìn)入氯氣性質(zhì)的學(xué)習(xí)。首先，我們來(lái)看氯氣的物理性質(zhì)。[板書(shū)板書(shū)]2]2、氯氣的物理性質(zhì)、氯氣的物理性質(zhì)[展示展示]一瓶氯氣，讓學(xué)生觀察其顏色狀態(tài)。［引導(dǎo)學(xué)生觀察］［引導(dǎo)學(xué)生觀察］集氣瓶中氯氣的顏色、狀態(tài)、嗅氣味。[板書(shū)板書(shū)]1]1、物理性質(zhì)：通常情況下，黃綠色、氣體、有劇烈的刺激性氣味、能溶、物理性質(zhì)：通常情況下，黃綠色、氣體、有劇烈的刺激性氣味、能溶于水、有毒、密度比空氣大；