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文檔簡介
1、1裝在套子里的人裝在套子里的人學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解小說的創(chuàng)作背景,把握小說的主題。2、理清小說情節(jié)發(fā)展的線索,學(xué)習(xí)領(lǐng)會作品中幽默諷刺手法的運用;3、了解別里科夫是怎樣一個人及這個人物的典型意義。學(xué)習(xí)課時:學(xué)習(xí)課時:兩課時學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)方法:自主、合作、探究第一課時第一課時一、作者簡介:安東?巴甫洛維奇?契訶夫(1860-1904)是19世紀(jì)末俄國杰出的____________主義作家,舉世聞名的短篇小說巨匠和劇作家,和_____
2、_國的___________﹑______國的____________并稱為世界三大“短篇小說之王”。他的作品揭露了沙皇政府對人民的殘酷壓榨和剝削,諷刺庸俗腐朽的市儈習(xí)氣,同情被侮辱與被損害的“小人物”。代表作品短篇小說有_______________________﹑___________________﹑______________________,中篇小說有《第六病室》,戲劇有《櫻桃園》《萬尼亞舅舅》《海鷗》。答案:批判現(xiàn)實法莫泊
3、桑美歐?亨利《變色龍》《裝在套子里的人裝在套子里的人》《小公務(wù)員之死》二、寫作背景:19世紀(jì)末期,在俄國正是無產(chǎn)階級革命的前夜,工人運動逐漸展開,馬克思主義已在全國傳播,工人階級的政黨正在形成,一場革命風(fēng)暴即將到來。沙皇政府面臨著日34、近義辨析(1)轄制挾制轄制:管束。挾制:依仗勢力或抓住別人的弱點,強(qiáng)制使其服從。①韓寒頗有些“放浪形骸之外”的風(fēng)范。隨心、隨性而不隨俗,不羈于生活的束縛,掙脫出“人言”的轄制轄制,坦率而真摯地生活著。②
4、一開場,面對進(jìn)攻“詭異”的“勇士”,“火箭”成功地挾制住了兩大火力點——戴維斯和杰克遜,而在自己的進(jìn)攻上又是多點開花。(2)撮合調(diào)唆撮合:從中介紹促成。調(diào)唆:挑撥,使跟別人鬧糾紛。①嚴(yán)山是杭州婚戀介紹市場上赫赫有名的職業(yè)“紅娘”,十余年間撮合撮合了上千對單身男女走進(jìn)婚姻的幸福殿堂。②回到上書房后,三阿哥和五阿哥故意調(diào)唆調(diào)唆田師傅把課給停了,并且以四阿哥擾亂書房秩序為由,把皇上給招來了。(3)告示告白告示:a.布告。b.舊時指標(biāo)語。告白:
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