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文檔簡介
1、“青藍(lán)工程”徒弟學(xué)習(xí)計劃自從我參加工作以來,學(xué)校一直在開展“青藍(lán)工程”活動,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。為了更好的促進(jìn)我的成長,我今年拜任濤老師為師,為我今后的發(fā)展、成長搭建一個理想的平臺,也為共同進(jìn)步。任老師有著20多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn),有了這個好師傅,我可以隨時向他請教學(xué)生教育、課堂教學(xué)、班級管理等方方面面的教學(xué)策略,不斷完善我的課堂模式,逐步提高我的課堂教學(xué)水平。為了不讓自己和師傅的成績差距太大,更是為了無數(shù)充滿求知欲的
2、眼睛,我下定決心多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)。特制定計劃如下:一、教育、教學(xué)“教師是人類靈魂的工程師”,“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師的我,要向其他教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),各方面都有所發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。我決定從以下幾方面入手:1、虛心向師傅學(xué)習(xí),不恥下問,主動請教。備課前多向任老師咨詢。虛心好學(xué)、勇于實(shí)踐,逐步教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);2、每
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