海底撈的激勵模式

1、武漢工商學院《組織行為學》結課論文論文題目論文題目海底撈公司的激勵模式姓名徐昌為學號15103074專業(yè)15級工商管理班級工商管理4班成績評分標準按學校要求分5個等級：優(yōu)、良、中、及格和不及格，評分標準分別如下：優(yōu)（優(yōu)（90—100）：選題符合本課程基本要求，能達到綜合訓練的目的；對本課程領域文獻熟悉程度較高，涉獵較廣；論文有創(chuàng)見，具有一定的深度和新意或具有應用推廣價值；論文層次結構分明、結構嚴謹，文字表達能力強，材料翔實，數據可靠，中

2、心突出，論據充分，分析問題正確、全面，撰寫格式規(guī)范。良（良（80—90）：選題符合本課程基本要求，能達到綜合訓練的目的；對本課程領域文獻涉獵較廣；論文具有一定的深度和新意；論文層次結構分明、結構嚴謹，文字表達能力較強，材料、數據可靠，中心突出，論據充分，分析問題正確，撰寫格式規(guī)范。中（中（70—80）：選題符合本課程基本要求，能達到綜合訓練的目的；能夠查找課程領域相關文獻；論文層次結構基本分明、結構基本嚴謹，文字表達通暢，能夠組織材料分

3、析問題，中心基本突出，論據能夠說明問題，撰寫格式基本規(guī)范。及格（及格（60—70）：選題符合本課程基本要求，能達到綜合訓練的目的；參考文獻不少于5篇；論文層次結構基本分明，文字表達基本通暢，能夠組織材料分析問題，有中心，有論據，撰寫格式大部分滿足規(guī)范要求。不及格（不及格（60以下）以下）：有下列情形之一，均判為不及格：1、選題完全不符合本課程基本要求，嚴重偏題；2、完全抄襲他人成果；3、論文層次結構混亂，邏輯不清，文字表達嚴重條理不清，