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文檔簡介
1、教師的角色家長對老師說我的寶貝還小你要用心教他因為你是老師領(lǐng)導對老師說學生成績不好你要用心提高否則要你下崗政府對老師說你們先好好干你們和公務(wù)員同工同酬法律規(guī)定的有望很快實現(xiàn)學生對老師說讀書有什么用像你沒錢沒勢力我就是不學你又不能趕我回去專家對老師說要改善教學方法只有教不好書的老師沒有教不好的學生社會對老師說你是園丁你是蠟燭教師是太陽系里最光輝的職業(yè)老師說我被家長責問得啞口無言我被領(lǐng)導恐嚇得噩夢連連我被教師法騙得有冤難辯我被學生折磨得遍體
2、鱗傷我被專家羞辱得無地自容我被社會捧上天后摔了個半死!教師是什么?教師可以當警察:因為整天在班里破案;教師可以當主持人:因為整天為公開課想游戲和花招;教師可以當演員:因為一會態(tài)度和藹一會暴跳如雷;教師可以當清潔工:因為整天掃地、擦玻璃;教師可以搞工藝美術(shù):因為整天寫黑板、布置教室;教師可以當作家:因為整天寫計劃和論文;教師還可以到市場上叫賣東西:因為練出了高音和厚臉皮。教師是什么?在文人眼中,教師是培養(yǎng)祖國花朵的花匠。在不知情的眼中,教
3、師是一天到晚都在放假的閑人。在醫(yī)生的眼中,教師是更容易患咽喉癌的禁用詞語。在商家眼中,教師是一個吝嗇鬼。在媽媽的眼中,女兒當教師,容易找一個好老公。在未婚男人眼中,娶回一個教師,相當于娶回一個保姆,一個家教,和一個文秘。教師是什么?法律說,教師歸屬事業(yè)單位管理,工資應(yīng)不低于當?shù)毓珓?wù)員平均水平。經(jīng)濟說,教師是“臭老九”。神圣一點說,教師是天底下最光輝的職業(yè);純真一點說,教師是孩子王。一個家長說,教師一天到晚在收錢;又一個家長說,我孩子成績
4、好,是因為他聰明;還有一個家長說,我兒子成績差,都是老師不會教。教師是什么?應(yīng)試教育說,都是教師惹的禍;素質(zhì)教育說,明明白白我的心。教師是什么?教師說,我只是一個左右為難的可憐蟲。人事部歧視教師分三步走:1、讓教師的職稱與行政級別脫勾,這樣公務(wù)員就可以繞開知識分子獨上高工資了?!诙I鈴!2、故意推遲績效工資發(fā)放時間,慢刀宰人,迫使教師最后接受比公務(wù)員低得多的標準?!笕?!3、將教師養(yǎng)老推向社保(已開始試點請大家留意),以平穩(wěn)過渡,
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