代數(shù)式及代數(shù)式的值專題訓(xùn)練

1、圓夢(mèng)教育初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料（陳新）31整式的加減⑴復(fù)習(xí)內(nèi)容:列代數(shù)式，求代數(shù)式的值(一)代數(shù)式的有關(guān)知識(shí)代數(shù)式的有關(guān)知識(shí)１、代數(shù)式是用(加、減、乘、除以及乘方)把數(shù)和表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子▲單獨(dú)一個(gè)或一個(gè)也是代數(shù)式２、代數(shù)式的書寫格式書寫格式：①若是數(shù)字與數(shù)字相乘，仍然用“”號(hào)；若是字母與字母相乘，通常省略乘號(hào)，且按字母的順序排列例如ba應(yīng)寫成ab②數(shù)字與字母相乘，或數(shù)字與小括號(hào)相乘時(shí)，乘號(hào)可省略不寫，但數(shù)字要寫在面例如4a應(yīng)寫成4a

2、；3(mn)應(yīng)寫成3(mn)③代數(shù)式中出現(xiàn)除法運(yùn)算時(shí)，應(yīng)寫成的形式例如應(yīng)寫成yx?2yx2④代數(shù)式中出現(xiàn)帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí)，應(yīng)把帶分?jǐn)?shù)化成如不能寫成ba225ba2212⑤代數(shù)式的最后運(yùn)算是加減運(yùn)算時(shí)，如需注明單位的必須用把整個(gè)式子括起來如(ab)元不能寫成ab元３、列代數(shù)式：一般是根據(jù)“先讀先寫”的原則來列代數(shù)式【練習(xí)１】⑴“的倍與的一半的差”用代數(shù)式表示為m431b⑵“比的2倍的倒數(shù)小4的數(shù)”用代數(shù)式表示為x⑶若甲數(shù)為，甲數(shù)是乙數(shù)的

3、3倍，則乙數(shù)為()x(A)(B)＋3(C)(D)－3x3xx31x⑷產(chǎn)量由m千克增長10%，就達(dá)到千克(二)代數(shù)式的值代數(shù)式的值１、方法與步驟：⑴用數(shù)值代替代數(shù)式中的字母，簡(jiǎn)稱“代入”⑵按照代數(shù)式指定的運(yùn)算順序計(jì)算出結(jié)果，簡(jiǎn)稱“求值”說明：代數(shù)式的值是由代數(shù)式中的字母所取的值決定的因此，在代入前，必須先寫“當(dāng)…………時(shí)”2、方法：方法：圓夢(mèng)教育初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料（陳新）33●拓展提高拓展提高1、當(dāng)代數(shù)式2x5的值為25時(shí)，代數(shù)式2（x5）

4、的值是多少？2、已知代數(shù)式的值是8，那么代數(shù)式的值是（）12??xx9442??xxA、37B、25C、32D、03、已知，代數(shù)式的值為（）34abca??49336abcabc????A、6B、C、13D、3252274、小明在計(jì)算41N時(shí)，誤將“”看成“”，結(jié)果得12，則41N=。5、已知：a＋b＝4，ab＝1，求2a＋3ab＋2b的值。6、當(dāng)x＝3時(shí)，代數(shù)式px3＋qx＋1的值為2009。求：當(dāng)x＝－3時(shí)，代數(shù)式px3＋qx＋1的

5、值為多少？●體驗(yàn)中考體驗(yàn)中考1、（2009年福建漳州中考題）若，則的值是_____________221mm??2242007mm??3、（2009年江蘇省中考題）若，則2320aa???2526aa???４、某工廠第一個(gè)月的生產(chǎn)量是a，以后平均每月增長10％，問第三個(gè)月的產(chǎn)量是多少？5.若│x1││y3│=0求1xyxy2的值6、觀察下列各式，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？35=42－1，57=62－1，…1113=122－1，你能從中猜想到什么