11.2.1三角形的內(nèi)角_第1頁
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文檔簡介

1、教案課題11.2.1三角形的內(nèi)角1課時(shí)授課人課時(shí)及授課時(shí)間月日教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))1、理解直角三角形的性質(zhì)，及判定.2、會(huì)判斷一個(gè)三角形是否是直角三角形并能運(yùn)用它解決有關(guān)的問題.3、在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中，發(fā)展學(xué)生的合情推理能力，逐步養(yǎng)成數(shù)學(xué)推理的習(xí)慣定教學(xué)重點(diǎn)理解直角三角形的性質(zhì)，及判定教學(xué)難點(diǎn)直角三角形的性質(zhì)和判定的區(qū)別教學(xué)用具多媒體、三角板教學(xué)方法(學(xué)習(xí)方法)小組合作討論法教學(xué)過程一、情景引入二、新課講解1、探索直角

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