2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第六講、文心雕龍,,原道、征圣、宗經(jīng),1、道是文章的本源?!对馈罚何闹疄閺砸泊笠?。與天地並生者,何哉?夫玄黃色雜,方圓體分,日月疊璧,以垂麗天之象;山川煥綺,以鋪理地之形。此葢道之文也。仰觀吐曜,俯察含章,髙卑定位,故兩儀既生矣。惟人叅之,性靈所鍾,是謂三才,為五行之秀,實(shí)天地之心。心生而言立,言立而文明,自然之道也。傍及萬品,動(dòng)植皆文,龍鳯以藻繪呈瑞,虎豹以炳蔚凝姿,雲(yún)霞雕色,有踰畫工之妙。草朩賁華,無待錦匠之竒。夫豈外飾,蓋自然耳

2、。至於林籟結(jié)響,調(diào)如竽瑟,泉石激韻,和若球鍠。故形立則章成矣,聲發(fā)則文生矣。夫以無識(shí)之物,欝然有彩;有心之器,其無文歟。,,2、“道沿圣以垂文,圣因文以明道”。圣人在政化、事跡、修身上都重視“文”?!奥}文之雅麗,固銜華而佩實(shí)者也?!?、經(jīng)典是文體的源頭和標(biāo)準(zhǔn),宗經(jīng)是矯正文壇弊端的根本方法。“矯訛翻淺,還宗經(jīng)誥?!薄蹲诮?jīng)》:故論、説、辭、序,則易統(tǒng)其首;詔、?、章、奏,則書發(fā)其源;賦、頌、謌、讚,則詩立其本;銘、誄、箴、祝,則禮總其端

3、;紀(jì)、傳、銘、檄,則春秋為根。並窮髙以樹表,極逺以啓疆。所以百家騰躍,終入環(huán)內(nèi)者也。,,故文能宗《經(jīng)》,體有六義:一則情深而不詭,二則風(fēng)清而不雜,三則事信而不誕,四則義貞而不回,五則體約而不蕪,六則文麗而不淫。體有六義之“體”,指文章形式與內(nèi)容渾一之姿,包括情志、事義、文辭等多方面。情感深摯而不詭詐。風(fēng)格清純而不駁雜?!讹L(fēng)骨》:“意氣駿爽,則文風(fēng)清焉?!睌⑹抡鎸?shí)而不荒誕。義理堅(jiān)正而不邪。文體簡練而不雜蕪。文辭雅麗而不淫靡。,,《文心

4、雕龍·通變》夫設(shè)文之體有常,變文之?dāng)?shù)無方。文章有一定的體式,但是文辭風(fēng)格是無定的。何以明其然耶?凡詩、賦、書、記,名理相因,此有常之體也。詩賦等文體之名和基本的規(guī)范是不變的。文辭氣力,通變則久,此無方之?dāng)?shù)也。氣力,指風(fēng)格,文辭風(fēng)格,需要不斷的變化,推陳出新,才能永久流傳。名理有常,體必資于故實(shí);通變無方,數(shù)必酌于新聲。名稱和道理有定,所以體裁方面必須借鑒過去的著作;推陳出新是無限量的,所以在方法上應(yīng)該研究參考新

5、興作品。,,故能騁無窮之路,飲不竭之源。然綆短者銜渴,足疲者輟涂,非文理之?dāng)?shù)盡,乃變通之術(shù)疎耳。故論文之方,譬諸草朩,根干麗(附著)土而同性,臭味晞陽而異品矣?!拐遄煤踬|(zhì)文之間,而隱括乎雅俗之際,可與言通變矣。如能在樸素和文采之間斟酌盡善,在雅正和庸俗之間考慮恰當(dāng),那么就能理解文章的繼承和創(chuàng)新了。參伍因革,通變之?dāng)?shù)也。有因有革,繼承和創(chuàng)新參錯(cuò)運(yùn)用。變則其久,通則不乏。望今制奇,參古定法??吹轿膶W(xué)發(fā)展的新動(dòng)向而創(chuàng)造出優(yōu)秀

6、的文辭,參考古制而確定寫作的法則。,,《文心雕龍·神思》古人云:形在江海之上,心存魏闕之下,神思之謂也。莊子原意是身在野而心在朝廷。劉勰引申為神思是超越身體局限的想象活動(dòng)。文之思也,其神逺矣。作家寫作時(shí)運(yùn)思,馳騁想象,無邊無際,無往而不達(dá)。故寂然凝慮,思接千載,悄焉動(dòng)容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲,眉睫之前,巻舒風(fēng)云之色;其思理之致乎。致,情狀。作家沉思遐想時(shí),可以聯(lián)想到很久,可以觀察到很遠(yuǎn)(表象)。在吟哦的

7、時(shí)候,就像聽到金玉般的聲音,眼前舒卷著風(fēng)云變幻的景色。這就是構(gòu)思的效果??!,,故思理為妙,神與物游。藝術(shù)構(gòu)思的微妙之處,在于作者的想象與事物的形象一起活動(dòng)。神居胸臆,而志氣統(tǒng)其闗鍵;物沿耳目,而辭令管其樞機(jī)。作者的想象活動(dòng)受到思想感情的支配;作者通過耳目感官接觸物象進(jìn)行思維,須以言辭為媒介。樞機(jī)方通,則物無隱貌;闗鍵將塞,則神有遯心。言辭暢達(dá),則所攝取的物象可以窮形盡相;反之,思想僵化,感情枯竭,則思路亦必阻塞,,是以陶鈞文思

8、,貴在虛靜,疏瀹五藏,澡雪精神。醞釀文思,要寧靜專心,屏除雜念。疏瀹,疏通。五臟,是情性之所由出入。使內(nèi)心條暢,精神凈化。積學(xué)以儲(chǔ)寶,酌理以富才,研閱以窮照,馴致以懌辭。積累學(xué)問,斟酌事理,廣泛的尋根究底的觀察研究客觀物象,并在構(gòu)思中逐漸得到恰當(dāng)?shù)难赞o。然后使玄解之宰,尋聲律而定墨;獨(dú)照之匠,窺意象而運(yùn)斤。此蓋馭文之首術(shù),謀篇之大端。玄解之宰、獨(dú)照之匠,都是指作家的心智頭腦,可以按照自己頭腦中的意象,運(yùn)用適當(dāng)?shù)募记蓙韯?chuàng)作。,,

9、夫神思方運(yùn),萬涂競萌,規(guī)矩虛位,刻鏤無形,登山則情滿于山,觀海則意溢于海。構(gòu)思剛剛開始的時(shí)候,無數(shù)的想法紛至沓來,無法按照一定的規(guī)矩寫作(另:作家要對這些抽象的意念給以具體的形態(tài)),而必須對尚未具體化的東西精雕細(xì)刻。作家一想到登山觀海,則胸中便充滿山海的景色。 方其搦翰,氣倍辭前,暨乎篇成,半折心始。在剛拿筆時(shí),旺盛的氣勢大大超過文辭本身;等到文章寫成的時(shí)候,比起開始所想的要打個(gè)對折。何則?意翻空而易竒,言征實(shí)而難巧也

10、。文意出于想象,所以容易出色;而用具體語言表達(dá)時(shí),卻難以做到精巧。,,是以意授于思,言授于意,宻則無際,疎則千里。文意,受之文思;文辭又受之文意。宻則無際,即“樞機(jī)方通,則物無隱貌”;疎則千里。即“闗鍵將塞,則神有遯心”。或理在方寸而求之域表,或義在咫尺而思隔山河。是以秉心養(yǎng)術(shù),無務(wù)苦慮;含章司契,不必勞情也。執(zhí)持自己的心靈,提高自己的思想修養(yǎng),鍛煉好寫作方法,就不必過分苦思勞累。 人之稟才,遲速異分;文之制體,大小

11、殊功?!藗儗懽鞯牟拍?,有快有慢;文章的篇幅,也有大有小。 若情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào)。作品的內(nèi)容是非常復(fù)雜的,風(fēng)格體制也多種多樣。,,拙辭或孕于巧義,庸事或萌于新意。視布于麻,雖云未貴。杼軸獻(xiàn)功,煥然乃珍。粗糙的文辭中會(huì)蘊(yùn)藏著巧妙的道理;平凡的敘事中也可以產(chǎn)生新穎的意思。這就像布與麻,兩者質(zhì)量相去不遠(yuǎn),但麻經(jīng)過加工,就織成了布,就變成光彩的珍品了。 至于思表纎旨,文外曲致,言所不追,筆固知止。至精而后闡其妙

12、,至變而后通其數(shù)。伊摯不能言鼎,輪扁不能語斤。其微矣乎!,,《文心雕龍·體性》體指作品風(fēng)格,性指作家的情性、個(gè)性夫情動(dòng)而言形,理發(fā)而文見。蓋沿隱以至顯,因內(nèi)而符外者也。人的感情如果激動(dòng)了,有道理想要表達(dá),就形成語言文章。把隱藏在內(nèi)心的情理發(fā)表為明顯的語言文字,表里應(yīng)該是一致的。然才有庸儁,氣有剛?cè)幔瑢W(xué)有淺深,習(xí)有雅鄭,并情性所鑠,陶染所凝。情性,指才氣;陶染,指學(xué)習(xí)。前二者是內(nèi)在情性的表現(xiàn),后二者是外界感染所形成。,

13、,是以筆區(qū)云譎,文苑波詭者矣。因此文學(xué)創(chuàng)作,千變?nèi)f化。故辭理庸儁,莫能翻(反)其才;辭理的高下是才的高下的表現(xiàn)。風(fēng)趣剛?cè)?,寧或改其氣;氣指作家的氣質(zhì);風(fēng)趣的剛?cè)?,與作家的氣質(zhì)是一致的。事義淺深,未聞乖其學(xué);所述事情和意義的深淺,與作者的學(xué)識(shí)是一致的。體式雅鄭,鮮有反其習(xí)。風(fēng)格的雅正和邪僻,很少和作者的習(xí)慣不同。(習(xí),理解為習(xí)慣,有問題。)各師成心,其異如面。,,若總其歸涂,則數(shù)窮八體:一曰典雅,二曰逺奧,三曰精約,四

14、曰顯附,五曰繁縟,六曰壯麗,七曰新竒,八曰輕靡?!舴虬梭w屢遷,功以學(xué)成。這八種風(fēng)格常常變化,其成功在于學(xué)問;才力居中,肇自血?dú)?。在才華也是關(guān)鍵,這是從先天的氣質(zhì)而來的。氣以實(shí)志,志以定言,吐納英華,莫非情性。通過養(yǎng)氣來充實(shí)情志,不同的情志,表現(xiàn)為不同的文辭。文章能否寫得精美,無不來自人的情性。將《文心》之《體性》《養(yǎng)氣》篇與《典論·論文》對讀,比較劉、曹文氣論的異同。,,《文心雕龍·情采》圣賢書辭

15、,總稱文章,非采而何?夫水性虛而淪漪結(jié),木體實(shí)而花萼振。文附質(zhì)也?;⒈獰o文,則鞹同犬羊,犀兕有皮,而色資丹漆,質(zhì)待文也。虎豹皮毛如果沒有花紋,則看不出他們與犬羊的差別;犀牛的皮雖有用,但還須涂上丹漆才美觀。若乃綜述性靈,敷寫器象,鏤心鳥跡之中,織辭魚網(wǎng)之上,其為彪炳,縟采名矣。其所以能夠光輝燦爛,就因?yàn)槲牟煞泵木壒省9柿⑽闹?,其理有三:一曰形文,五色是也;二曰聲文,五音是也;三曰情文,五性是也。五色雜而成黼黻,五音比而成韶夏

16、,五性發(fā)而為辭章,神理之?dāng)?shù)也。這是自然的道理所決定了的。,,昔詩人什篇,為情而造文;辭人賦頌,為文而造情。何以明其然?蓋《風(fēng)》《雅》之興,志思蓄憤,而吟詠情性,以諷其上。此為情而造文也。由于作者內(nèi)心充滿了憂憤,才通過詩歌來表達(dá)這種感情,用以規(guī)勸當(dāng)時(shí)的執(zhí)政者。諸子之徒,心非郁陶,茍馳夸飾,鬻聲釣世。此為文而造情也。后來的辭賦家,本來心里沒有審美愁思哀感,卻勉強(qiáng)夸大其詞,沽名釣譽(yù)。,,故為情者,要約而寫真;為文者,淫麗而煩濫。文辭

17、精練,內(nèi)容真實(shí);過分華麗而內(nèi)容雜亂。而后之作者,采濫忽真,逺棄風(fēng)雅,近師辭賦,故體情之制日疎,逐文之篇愈盛。愛好虛華,輕視真實(shí),故有志深軒冕,而泛詠皋壤,心纒幾務(wù),而虛述人外,真宰弗存,翩其反矣。有的人內(nèi)心里深深懷念著高官厚祿,卻滿口歌頌著山林的隱居生活;有的人骨子里對人間名利關(guān)心之至,卻虛情假意地來抒發(fā)塵世之外的情趣。既然沒有真實(shí)的情感,文章就只有相反的描寫了。,,《文心雕龍·知音》知音其難哉!音實(shí)難知,知實(shí)難逢。

18、逢其知音,千載其一乎!夫古來知音,多賤同而思古,所謂日進(jìn)前而不御,遙聞聲而相思也?!F古賤今者,……崇已抑人者……信偽迷真者。 夫篇章雜沓,質(zhì)文交加,知多偏好,人莫圎該(面面俱到)??犊?,逆聲而擊節(jié);(意氣慷慨的人,聽了昂揚(yáng)的歌聲隨著為之擊節(jié)賞嘆。)醞籍者,見宻而高蹈;(風(fēng)度蘊(yùn)藉的人看了意境深密的作品而精神為之高舉遠(yuǎn)邁。)浮慧者,觀綺而躍心。(浮華小慧的人看了富有藻彩的作品而高興得心為之跳動(dòng)。)愛竒者,聞詭而驚聽。(好奇

19、的人對不尋常的事物感到動(dòng)聽。)會(huì)已則嗟諷,異我則沮棄,各執(zhí)一隅之解,欲擬萬端之變,所謂東向而望,不見西墻也。,,凡操千曲而后曉聲,觀千劔而后識(shí)器。故圓照之象,(全面觀察分析作品的水平。)務(wù)先博觀。閱喬岳以形培塿,酌滄波以喻畎澮。無私于輕重,不偏于憎愛,然后能平理若衡,照辭如鏡矣。是以將閱文情,先標(biāo)六觀:一觀位體,(指作者是否根據(jù)所要表達(dá)得思想內(nèi)容確定問題);二觀置辭,(安排運(yùn)用語言的技巧);三觀通變,(能否繼承前人遺產(chǎn)而有所會(huì)通變化。)

20、四觀竒正,(奇與正兩種不同的表現(xiàn)方法如何處理。)五觀事義,(書本上所載的前言往事,能否恰當(dāng)運(yùn)用,援古以證今。)六觀宮商(音律安排是否和諧)。斯術(shù)既形,則優(yōu)劣見矣。,,夫綴文者,情動(dòng)而辭發(fā);觀文者,披文以入情。沿波討源,雖幽必顯。世逺莫見其面,覘文輒見其心。豈成篇之足深,患識(shí)照之自淺耳(難道擔(dān)心作品太深?yuàn)W嗎?,只恐怕鑒別力之太淺。)夫志在山水,琴表其情。況形之筆端,理將焉匿?故心之照理(讀者內(nèi)心對作品道理的理解),譬目之照形,目瞭則形無不

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