特殊的保護(hù)特殊的愛

1、法律護(hù)我成長,鎮(zhèn)原縣新城初級中學(xué) 李 順,第八課,《勞動(dòng)法》 《婚姻法》《未成年人保護(hù)法》《刑法》《治安管理處罰法》《憲法》《民法通則》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,身邊的法律,,,特殊的保護(hù) 特殊的愛,第八課 法律伴我成長,我學(xué)習(xí)我做主,閱讀課本100頁內(nèi)容，思考： 1、特殊保護(hù)的對象是誰？ 2、為什么國家制定專門的法律對未成年人實(shí)施特殊的保護(hù)？（必要性） 3、在未成年人保護(hù)法中

2、，為我們設(shè)置了哪四道防線？,第一幕小亮：同學(xué)們，你們的生活一定很幸福吧！可老天為什么對我這么不公平？爸爸整天喝酒，還說：“能喝酒的男人才是真正的男人”，勸我跟他一起喝酒，有時(shí)候喝醉了就胡亂罵人，甚至對我和媽媽拳打腳踢，我身上的新傷舊傷加在一起，數(shù)也數(shù)不清啊。最后，忍無可忍的媽媽選擇了和爸爸離婚，可他們誰也不要我，我先去找媽媽，媽媽說：“找你爸去！”我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去找爸爸，爸爸說：“別來煩我，找你媽去！”我夢想有個(gè)家，一個(gè)溫暖的家??！

3、,尋根朔源,保護(hù)未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。 為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。,作用：,籃球 比賽,送法到校,,,文藝匯演,運(yùn)動(dòng)會,,,保障學(xué)生生命安全,第二幕小亮：我經(jīng)常穿著臟兮兮的衣服去學(xué)校，同學(xué)們說我是臭蛋，還譏笑我是沒人要的野孩子，我就拿拳頭砸他們，老師竟然不批評他們，反而當(dāng)著同學(xué)們的面批評我，說我是班級蛀蟲，遲早要蹲牢房的。一氣之下，我開始遲到、早退、不交作業(yè)、甚至?xí)缯n逃學(xué)，老師便罰我在寒風(fēng)中繞

4、操場跑圈，還警告我，再不好好學(xué)習(xí)，就開除我?？磥恚瑢W(xué)校也呆不下去了，干脆輟學(xué)去流浪吧！,案件回放,小輝輟學(xué)后沉迷于網(wǎng)絡(luò)，整天上網(wǎng)，但很快身上的錢花完了，由于沒錢支付上網(wǎng)費(fèi)用，小輝被老板關(guān)了一天一夜，最終被趕出網(wǎng)吧，身無分文的小輝被迫到飯店打零工，勉強(qiáng)度日。,社會保護(hù),含義：要求全社會為未成年人創(chuàng)造一種有利于健康成長的社會環(huán)境。,第三幕 小亮輟學(xué)以后，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，暴力占據(jù)了他的思維空

5、間，最終發(fā)展到了搶劫殺人，走上了犯罪的道路。,案件回放,第四幕 本案在海林市進(jìn)行了審理，與以往審理程序不同的是，這起案件的審理程序是不公開的，在審理過程中，法院認(rèn)為，兩位被告人作案時(shí)不滿十六周歲，故而做出了從輕處罰的決定，依法判處有期徒刑十五年。,后續(xù)報(bào)道,具體措施：設(shè)立少年法庭，不公開審理案件，尊重人格尊嚴(yán)，保護(hù)合法權(quán)益，做好安置工作等等。,第三幕,司法保護(hù),小軍（化名）——縱火少年犯之一，年僅14歲。,,司法保護(hù),設(shè)立少年法

6、庭 不公開審理 14-16周歲 ，一律不公開審理 16-18周歲，一般不公開審理,,司法保護(hù),浙江省實(shí)行未成年人輕罪記錄消滅制度,堅(jiān)持原則：教育為主懲罰為輔,練習(xí):,下列行為是否違反未成年人保護(hù)法?請說明理由.,* 受“女子無才便是德”等思想的影響，父母要上初二的女兒進(jìn)城當(dāng)保母。,違反了未成年人保護(hù)法的家庭保護(hù)。沒有盡到撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，并剝奪了其受教育權(quán)。,* 國家有關(guān)部門