基于讀者接受的《孟子》英譯與傳播研究_6666.pdf

1、分類號學(xué)校代碼10542密級——學(xué)號2QQ墨立墨Q!QQQ里基于讀者接受的《孟子》英譯與傳播研究ReceptionOrientedEnglishTranslationandSpreadingoftheMencius研究生姓名導(dǎo)師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向季紅琴蔣堅松教授英語語言文學(xué)文學(xué)翻譯湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二。一六年五月納能被讀者接受的《孟子》英譯與傳播范式。本文研究發(fā)現(xiàn)，影響目的語讀者對譯本接受的因素眾多，既有形式也有內(nèi)

2、容，既有語言也有結(jié)構(gòu)，甚至有譯本的定價等，但對讀者影響最大的是譯本的可讀性和實用性。因此，提高《孟子》譯本語言和內(nèi)容的可讀性、增強譯本內(nèi)容的實用性應(yīng)成為提高讀者接受的整體指導(dǎo)。翻譯與傳播脫節(jié)是影響《孟子》對外傳播的重要因素之一，應(yīng)增強以傳播為目的的《孟子》英譯以及英譯為傳播服務(wù)的理念。翻譯是傳播的前提，傳播是翻譯的延續(xù)，讀者是翻譯與傳播的受眾，三者相互關(guān)聯(lián)，互為條件、彼此影響。強調(diào)目的語讀者對譯作的接受，并以此推進《孟子》的翻譯和傳播，