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1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文工作記憶廣度的影響機制姓名:王銀華申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師:徐展20090501兩南大學(xué)碩十學(xué)位論文憶項呈現(xiàn)05s的條件F,保持時間之間存在顯著差異;住記憶項呈現(xiàn)ls的條件下,保持時間之間不存在顯著差異。在無延時條件下,記憶項呈現(xiàn)時間之間有顯著差異;在延時條件下,記憶項呈現(xiàn)時間之間有顯著差異。在保持時間相同時,記憶項呈現(xiàn)O5s的延時條件下的同憶成績和記憶項呈現(xiàn)1s的無延時條件下的回憶成績之間有
2、顯著差異;記憶項呈現(xiàn)時間和序列位置效應(yīng)之間有交互作用;保持時間和序列位置之間有交互作用;保持時間、記憶項呈現(xiàn)時問和序列位置之間有交互作用。研究結(jié)果表明:1存儲負荷影響上作記憶廣度,工作記憶廣度受認知資源的有限性限制。2保持時間影響工作記憶廣度,工作記憶中的信息遺忘受記憶消退的影響。3記憶項旱現(xiàn)時間影響工作記憶廣度,記憶項呈現(xiàn)時間過長或過短都不利于工作記憶廣度達到最佳水平,只有記憶項呈現(xiàn)時間適中時才最有利于記憶。4記憶項呈現(xiàn)時間和保持時間
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