基于多維計量的學(xué)科結(jié)構(gòu)與演化軌跡研究.pdf

1、隨著時代進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，海量信息資源不斷涌入到學(xué)科建設(shè)過程中，促使很多學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)容得到急速擴充，原有的學(xué)科結(jié)構(gòu)也隨之改變。如何及時、準(zhǔn)確地展現(xiàn)客觀存在的學(xué)科結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)學(xué)科演化軌跡，逐漸成為學(xué)者們關(guān)注的焦點。通過對學(xué)科結(jié)構(gòu)和演化軌跡研究，學(xué)者可追蹤學(xué)科研究熱點和前沿，發(fā)現(xiàn)影響學(xué)科融合、裂變的因素，把握學(xué)科發(fā)展規(guī)律。
　　本文通過對圖書情報領(lǐng)域近5年核心期刊中的關(guān)鍵詞、主題、作者、文獻等知識單元進行分析，利用內(nèi)容分析、共詞分析

2、、聚類分析、共被引和合作網(wǎng)絡(luò)分析等多種計量方法，從微觀、中觀到宏觀三個角度分別對學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)科演化進行分析，得到如下結(jié)論：
　　（1）學(xué)科演化確實存在生命周期，并受到內(nèi)外兩種因素的影響，出現(xiàn)融合、分裂、擴充、消失、重組等一系列演化現(xiàn)象。
　?。?）從關(guān)鍵詞和作者兩個方面分別進行學(xué)科結(jié)構(gòu)研究，發(fā)現(xiàn)利用關(guān)鍵詞研究學(xué)科主題得到的結(jié)論較為客觀，而基于作者合作的研究彌補了關(guān)鍵詞分析的不足，單從文獻單元視角分析學(xué)科結(jié)構(gòu)不能觀測到整體學(xué)科