版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、抗戰(zhàn)中期出版思想的碰撞與協(xié)調(diào):以印維廉和張靜廬的論戰(zhàn)為例重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)生姓名:楊石華指導(dǎo)教師:饒幫華編審專業(yè):傳播學(xué)學(xué)科門類:文學(xué)重慶大學(xué)新聞學(xué)院二O一七年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要抗戰(zhàn)中期出版界各方面均有所好轉(zhuǎn),但出版思想方面,出版統(tǒng)制與反統(tǒng)制間的沖突卻在不斷加劇。加之在具體的出版導(dǎo)向上出現(xiàn)了分歧,由此出現(xiàn)了時(shí)任國(guó)民政府中央宣傳部編審科科長(zhǎng)印維廉和民營(yíng)出版家張靜廬之間關(guān)于文藝書刊出版的論戰(zhàn)。為了探究此次
2、論戰(zhàn)的過程、意義以及該時(shí)期出版界中統(tǒng)制與反統(tǒng)制間出版思想交鋒的歷史狀況。本研究以話語(yǔ)分析為主要研究路徑,借助傳播學(xué)中相關(guān)的“對(duì)話”理論對(duì)此次論戰(zhàn)的話語(yǔ)文本進(jìn)行深入分析。研究發(fā)現(xiàn):在此次論戰(zhàn)過程中印維廉和張靜廬通過你來我往的傳統(tǒng)文人論戰(zhàn)回應(yīng)敘事框架,利用各自的話語(yǔ)符號(hào)系統(tǒng)來分別建構(gòu)了國(guó)民政府行政人員與民營(yíng)出版商的不同社會(huì)身份;將文藝書刊、抗戰(zhàn)、出版統(tǒng)制與反統(tǒng)制等相互關(guān)聯(lián)并賦予新的社會(huì)意義;在抗戰(zhàn)期間對(duì)于文藝書刊這一社會(huì)產(chǎn)品的立場(chǎng)與策略上,
3、印維廉主張應(yīng)該少出版,而張靜廬則主張適應(yīng)市場(chǎng)需求多出版;值得注意的是,兩人的關(guān)系除了說服式的對(duì)立外還存在一種特殊的邀請(qǐng)式協(xié)商關(guān)系。此次論戰(zhàn)從側(cè)面描繪出了在抗戰(zhàn)中期出版界中關(guān)于出版統(tǒng)制與反統(tǒng)制不同出版思想間的交流過程。這種出版思想間的交流主要包括沖突與協(xié)調(diào)嘗試兩個(gè)方面。在出版思想的沖突方面主要是出版統(tǒng)制與反出版統(tǒng)制間的沖突,其具體體現(xiàn)在關(guān)于文藝書刊“營(yíng)養(yǎng)論”和“滋味論”間的爭(zhēng)論以及由此延伸出來的在戰(zhàn)時(shí)出版界中“政府”和“市場(chǎng)”在出版界中的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抗戰(zhàn)中期出版思想的碰撞與協(xié)調(diào):以印維廉和張靜廬的論戰(zhàn)為例.pdf
- 張靜廬出版思想研究.pdf
- 論戰(zhàn)國(guó)后期諸子對(duì)墨子思想的接受——以荀子、韓非和《呂氏春秋》為例.pdf
- 實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)協(xié)調(diào)發(fā)展的探究——以高中思想政治課為例.pdf
- 民營(yíng)出版的數(shù)字出版轉(zhuǎn)型研究——以磨鐵圖書和世紀(jì)金榜為例.pdf
- 民營(yíng)出版的數(shù)字出版轉(zhuǎn)型研究——以磨鐵圖書和世紀(jì)金榜為例
- 數(shù)字出版與編輯流程再造——以大象出版社為例.pdf
- 數(shù)字出版與編輯流程再造——以大象出版社為例
- 傳教士與近代中國(guó)的書籍出版——以廣學(xué)會(huì)的書籍出版活動(dòng)為例.pdf
- 論現(xiàn)代女作家的出走與不同的探尋之路——以廬隱、丁玲、蕭紅為例
- 憲政視野下的地方自治——以張瀾的地方自治思想和實(shí)踐為例.pdf
- 抗戰(zhàn)陪都重慶的建筑藝術(shù)研究——以黃山抗戰(zhàn)遺址博物館為例.pdf
- CET的跨國(guó)對(duì)比及企業(yè)策略研究——以中美印為例.pdf
- 邊境反蠶食斗爭(zhēng)輿論戰(zhàn)的使用研究——以中印邊境東段為例.pdf
- 造假和防偽的經(jīng)濟(jì)學(xué)和博弈論研究——以印鈔行業(yè)防偽為例.pdf
- 以碰撞為題的作文
- 就業(yè)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的協(xié)調(diào)性研究——以浙江為例.pdf
- 中西戲劇觀的碰撞和中國(guó)戲曲觀的回歸——以阿甲為例.pdf
- 國(guó)家形象認(rèn)同與傳播——以中、印兩國(guó)為例.pdf
- “錯(cuò)位”與“回歸”——中西文化碰撞中的詩(shī)人葉維廉
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論