關(guān)聯(lián)視角下的中介語(yǔ)境及其構(gòu)建.pdf

1、翻譯是涉及作者，譯者和讀者三方的雙重明示一推理過(guò)程。在第一階段明示一推理過(guò)程中，作者通過(guò)原文向譯者傳達(dá)交際意圖，譯者在關(guān)聯(lián)原則引導(dǎo)下，根據(jù)原文明示搜索自身認(rèn)知語(yǔ)境，在可能的多種語(yǔ)境假設(shè)中選擇作者想要其得到的假設(shè)，從而理解原文。在這個(gè)過(guò)程中，譯者充當(dāng)受者角色。繼而譯者進(jìn)入第二階段明示一推理過(guò)程。此時(shí)的譯者又成為明示交際者，通過(guò)評(píng)估目標(biāo)讀者的認(rèn)知語(yǔ)境，將自己對(duì)原文的理解以譯文形式傳達(dá)給目標(biāo)讀者。由此可見(jiàn)，在翻譯過(guò)程中，原文作者的交際意圖是在

2、幾經(jīng)周折之后才最終得以“傳達(dá)”給譯文讀者的：原文作者創(chuàng)作出一個(gè)語(yǔ)境要素集合體，即原文；譯者對(duì)原文進(jìn)行解碼，從而在頭腦中形成語(yǔ)境；譯者選擇語(yǔ)碼將形成的語(yǔ)境以譯文形式表達(dá)出來(lái)；譯文讀者通過(guò)譯文了解到譯者的交際意圖。這一系列過(guò)程不可避免地要受到參與者作者、譯者和讀者三方認(rèn)知語(yǔ)境的影響。
　　 本文借助于現(xiàn)代認(rèn)知圖式理論，證明了譯者閱讀原文之后于頭腦中所形成的語(yǔ)境既不同于原文本語(yǔ)境，亦有別于譯文文本語(yǔ)境。本文稱之為中介語(yǔ)境。在關(guān)聯(lián)原則引