天津市公務(wù)員培訓(xùn)的質(zhì)量提升的方法研究.pdf

1、公務(wù)員的素質(zhì)在很大程度上會對政府公共服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生決定性影響，并且還會對社會公共生活水平起到?jīng)Q定性作用，不僅如此，公務(wù)員素質(zhì)還和政府權(quán)威和聲譽(yù)緊密相連。在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，社會不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會中，公共服務(wù)所面對的社會環(huán)境動態(tài)性不斷加強(qiáng)，本身工作也更為復(fù)雜和艱巨，這使得政府公共服務(wù)被迫面臨了升級改進(jìn)的要求。要提高我國公務(wù)員綜合素質(zhì)以及能力，就必須在完善的培訓(xùn)體系基礎(chǔ)之上，進(jìn)行持續(xù)的教育培訓(xùn)來完成，而這也是對公務(wù)員進(jìn)行提升的重要法寶。
　

2、　本文所研究的對象是天津市地區(qū)政府的公務(wù)員培訓(xùn)體系，研究的重點(diǎn)在于尋找對公務(wù)員培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行提高的具體方法和實(shí)施方案；本研究的目的則是期望以全新高效的培訓(xùn)方式對公務(wù)員綜合素質(zhì)和能力進(jìn)行提高，進(jìn)而使其形象得到改善，并使政府公共服務(wù)效率得到提升。
　　本文首先進(jìn)行理論分析研究，通過對國內(nèi)文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理，梳理總結(jié)公務(wù)員培訓(xùn)理論、培訓(xùn)質(zhì)量理論，并對與之相聯(lián)系的成人教育學(xué)理論、人力資本投資理論還有質(zhì)量管理理論等進(jìn)行了闡述，并總結(jié)國內(nèi)外相關(guān)成

3、功經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上對公務(wù)員培訓(xùn)的性質(zhì)、目標(biāo)、特點(diǎn)、方法以及主要內(nèi)容進(jìn)行確定，對其工作模式和具體開展方法進(jìn)行總結(jié)。
　　然后，采用問卷調(diào)查研究方法，獲取天津市公務(wù)員培訓(xùn)工作現(xiàn)狀信息，并進(jìn)行歸納分析，得出該培訓(xùn)體系現(xiàn)階段的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；并使用實(shí)證分析研究方法，評估其培訓(xùn)質(zhì)量，以為培訓(xùn)質(zhì)量的改進(jìn)做好實(shí)證準(zhǔn)備。
　　最后，綜合以上全部分析，以現(xiàn)行的公務(wù)員培訓(xùn)體系為基礎(chǔ)，提出系統(tǒng)的意見以提高公務(wù)員培訓(xùn)質(zhì)量，如：更新培訓(xùn)思想、建立基本原則