我國公務(wù)員培訓(xùn)模式的研究.pdf

1、隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及文化、法律等各方面的進(jìn)步，公眾對政府行政效率、行政質(zhì)量的要求日益提高。公務(wù)員是治理國家和政治的主體和現(xiàn)代化建設(shè)的直接參與者，他們的素質(zhì)、能力與政府行政效果息息相關(guān)。為造就素質(zhì)高的公務(wù)員隊(duì)伍、提升國家行政管理水平，急需要加強(qiáng)公務(wù)員培訓(xùn)，解決公務(wù)員培訓(xùn)中存在的突出問題，對于實(shí)現(xiàn)公共行政現(xiàn)代化具有非常重要的意義。
　　 在美、日、英等發(fā)達(dá)資本主義國家，公務(wù)員培訓(xùn)就很早以立法的形式予以確認(rèn)實(shí)施，我國的《中華人民共和

2、國公務(wù)員法》則于2006年1月1日正式頒布實(shí)施。但至今為止，我國的公務(wù)員培訓(xùn)在培訓(xùn)實(shí)施過程中存在著諸多問題，比較常見的問題有培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置不合理、培訓(xùn)形式單一以及培訓(xùn)內(nèi)容與使用沒有效結(jié)合等，這些問題都直接影響了我國公務(wù)員培訓(xùn)工作的實(shí)效。因此需要對我國公務(wù)員培訓(xùn)方面問題進(jìn)行研究，通過查找問題，分析原因，找準(zhǔn)對策，探索出有效的公務(wù)員培訓(xùn)模式對于改進(jìn)和完善我國公務(wù)員的培訓(xùn)工作是大有裨益的。
　　 首先，本文在闡述相關(guān)概念的基礎(chǔ)上，對公務(wù)

3、員培訓(xùn)模式涉及的相關(guān)概念，如培訓(xùn)、培訓(xùn)模式等進(jìn)行梳理，解析國內(nèi)與國外的公務(wù)員培訓(xùn)的現(xiàn)狀，借鑒國外公務(wù)員培訓(xùn)制度方面的優(yōu)異成績，總結(jié)出國外公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)踐工作中可供我國公務(wù)員培訓(xùn)模式構(gòu)建的經(jīng)驗(yàn)。其次，針對現(xiàn)階段我國公務(wù)員培訓(xùn)存在的問題，通過對存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)的分析與歸納，分析出問題的成因與解決問題的關(guān)鍵。最后，在查閱大量的文獻(xiàn)資料和參考相關(guān)培訓(xùn)理論書籍材料的基礎(chǔ)上，結(jié)合對我國公務(wù)員培訓(xùn)現(xiàn)狀的分析，并借鑒國外對于公務(wù)員群體的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，以嘗試