漢語作為第二語言的同素詞教學(xué)研究.pdf

1、獨創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：茍櫟心 簽字日期： 2 0 1 3 年3 月2 7 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和

2、借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) ．學(xué)位論文作者簽名：樅、曠 導(dǎo)師簽名：7 7 ≯￡ 學(xué)位論文作者簽名：糯、曠 導(dǎo)師簽名：7 7 ≯(簽字日期： 年 月 日 簽字日期： ≯口，了年≥月衫日3 ．3 ．1 第一題結(jié)果分析????????????

3、???????????2 43 ．3 ．2 第二題結(jié)果分析???????????????????????2 63 ．3 ．3 第三題結(jié)果分析???????????????????????3 0第4 章第二語言學(xué)習(xí)者同素詞教學(xué)建議????????????????3 14 ．1 目前已有的詞匯教學(xué)方式與內(nèi)容分析???????????????．．3 l4 ．1 ．1 描述????????????????????????????????????

4、?3 14 ．1 ．2 { 平價?????????????????????????????????????3 14 ．2 基于認(rèn)知心理的詞匯教學(xué)方式與內(nèi)容建議?????????????。3 24 ．2 ．1 認(rèn)知心理基礎(chǔ)????????????????????????3 24 ．2 ．2 教學(xué)方式與內(nèi)容建議?????????????????????3 2結(jié) 語???????????????????????????????????????