研究生學(xué)習(xí)型科研團隊的特征及相關(guān)因素研究.pdf

1、本研究通過對國內(nèi)外學(xué)習(xí)型組織理論、學(xué)習(xí)型團隊以及研究生科研團隊相關(guān)研究成果的梳理,綜合應(yīng)用個別訪談法、焦點小組討論法和問卷法,指出研究生學(xué)習(xí)型科研團隊?wèi)?yīng)該具有6個主要特征:具有共同的愿景和目標(biāo)、具有團隊精神和團隊意識、良好的團隊學(xué)習(xí)文化和氛圍、強調(diào)知識信息的交流與共享、具有創(chuàng)新意識和能力以及重視學(xué)習(xí)成果的反饋和激勵。
　　在借鑒相關(guān)理論成果的基礎(chǔ)上,本研究編制了研究生學(xué)習(xí)型科研團隊特征問卷,該問卷信效度檢驗良好,可以用于對研究生科

2、研團隊的學(xué)習(xí)型水平進行檢測。通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),學(xué)科和團隊規(guī)模對研究生科研團隊學(xué)習(xí)型特征因子得分具有顯著影響。文科類科研團隊的學(xué)習(xí)型水平總體遜于理工類科研團隊,在部分特征因子上的得分也遜于醫(yī)科類科研團隊。不同團隊規(guī)模與各項特征因子得分之間的關(guān)系較為復(fù)雜,大中小團隊在各項特征因子的得分上各有優(yōu)劣。
　　另外,統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),研究生科研團隊的學(xué)習(xí)型特征水平對組織承諾、個人以及團隊科研績效等結(jié)果變量都存在一定的影響:(1)研究生