版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,企業(yè)面臨的環(huán)境正在發(fā)生翻天覆地的變化,為了生存、發(fā)展,企業(yè)必須順應(yīng)形勢變化,不斷對自身進(jìn)行調(diào)整,在企業(yè)內(nèi)構(gòu)建學(xué)習(xí)體系,有效的提高員工能力和企業(yè)績效。學(xué)習(xí)型組織理論已經(jīng)成為當(dāng)今西方企業(yè)管理界最熱門的話題之一,國外和國內(nèi)一流企業(yè)的成功應(yīng)用也證明了其理論的先進(jìn)性。
本文以學(xué)習(xí)型組織理論為基礎(chǔ),通過對咨詢行業(yè),特別是以“項(xiàng)目組”為實(shí)際業(yè)務(wù)運(yùn)作單元的國際化咨詢公司的特點(diǎn)進(jìn)行研究,對
2、存在的問題進(jìn)行了深入分析,基于彼得。圣吉的五項(xiàng)修煉和馬奎特的學(xué)習(xí)型組織系統(tǒng)模型,提出了全面、適用的學(xué)習(xí)型項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案。整個(gè)方案包括學(xué)習(xí)型項(xiàng)目文化建設(shè)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、內(nèi)容設(shè)計(jì)與開發(fā)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)監(jiān)督五個(gè)部分,每個(gè)部分著重解決學(xué)習(xí)型組織建設(shè)過程中的一些關(guān)鍵問題,如學(xué)習(xí)型項(xiàng)目文化建設(shè)重在樹立愿景及營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)規(guī)劃主要解決學(xué)習(xí)與需求及目標(biāo)匹配的問題,內(nèi)容設(shè)計(jì)與開發(fā)保證了提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量及可用性,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是整個(gè)學(xué)習(xí)型項(xiàng)目建設(shè)的核
3、心,它通過各種方法和手段來提高整體的學(xué)習(xí)效果并使之轉(zhuǎn)換為實(shí)際的工作產(chǎn)出,學(xué)習(xí)監(jiān)督則通過合適的評估和改進(jìn)措施來確保最終的建設(shè)效果,實(shí)現(xiàn)持續(xù)的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
TERADATA(中國)公司將本文提出的方案和各項(xiàng)具體措施應(yīng)用到學(xué)習(xí)型項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐中,用以改善其學(xué)習(xí)型組織建設(shè)在國內(nèi)遇到的眾多問題,通過對上述五個(gè)方面的建設(shè),以及從組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)支持、和監(jiān)督服務(wù)上采取了系列保障措施,提高了整個(gè)團(tuán)度的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力,從而大大提高了項(xiàng)目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡
- 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的理論與實(shí)踐.pdf
- “學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的致勝之道
- 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校打造高效管理團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐與研究
- 如何將團(tuán)隊(duì)打造成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
- 中學(xué)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究.pdf
- 基于學(xué)習(xí)型組織理論的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理探討
- ZDT公司學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建研究.pdf
- 學(xué)習(xí)型文化對團(tuán)隊(duì)效能影響的實(shí)證研究.pdf
- HD公司學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建研究.pdf
- 學(xué)習(xí)型文化對團(tuán)隊(duì)效能影響的實(shí)證研究
- 實(shí)施流程化管理 打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)建精品工程
- 爭做學(xué)習(xí)型員工,爭創(chuàng)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)演講
- 爭做學(xué)習(xí)型員工,爭創(chuàng)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)演講
- 基于知識管理的學(xué)習(xí)型項(xiàng)目組織構(gòu)建的研究.pdf
- 中小學(xué)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究.pdf
- A保健品企業(yè)學(xué)習(xí)型營銷團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的研究.pdf
- 成都中匯制藥公司構(gòu)建學(xué)習(xí)型銷售團(tuán)隊(duì)的思考與對策探索.pdf
- 中建公司學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)研究.pdf
評論
0/150
提交評論