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文檔簡介
1、我們的教育越來越關(guān)注人的發(fā)展,而愛情作為人的內(nèi)心世界的一種圣潔的情感,是不能被排除在“人的發(fā)展”這一話題之外的,愛情教育是學(xué)校德育中不可缺少的一部分。愛情教育已被許多專家和學(xué)者關(guān)注。 本文所提及的愛隋教育不僅僅針對早戀、青春期的問題來探索,而是把愛情教育放到和生命教育的關(guān)系中來探索。愛情教育,以求通過喚醒個體的生命意識,找到學(xué)校愛情教育關(guān)注生命、實現(xiàn)人的全面發(fā)展的新途徑。目的在于讓學(xué)生懂得愛情的真諦、幫助學(xué)生獲得幸福、教會學(xué)生如
2、何做人的教育。 本文通過問卷調(diào)查法和訪談法對初中愛情教育的現(xiàn)狀進行分析,將初中生和教師對待愛情以及愛情教育的態(tài)度進行比較,探尋初中愛情教育的價值所在,并在此基礎(chǔ)上提出一些關(guān)于初中愛情教育的幾點思考,以期對教育行政部門、教育管理者和廣大教師提供一些借鑒。 論文共分為四個部分。 一、對本文的一些核心概念進行了界定,并對與愛情教育相關(guān)的概念進行了比較。 二、論述了初中愛情教育的價值,即引導(dǎo)初中生青春期的健康成長
3、;引導(dǎo)初中生追求美好情感;影響初中生的成人期生活;彌補學(xué)校愛情教育的缺失;初中生命教育的專題之一。 三、通過問卷調(diào)查法和訪談法對初中愛情教育的現(xiàn)狀進行分析,并將初中生和教師對待愛情以及愛情教育的態(tài)度進行比較。 四、提出關(guān)于初中愛情教育的幾點思考,即初中生愛情教育,學(xué)校具有不可推卸的責(zé)任;以人為本,關(guān)注學(xué)生的需要;初中愛情教育的主要方面;初中愛情教育的主要途徑。 總之,愛情教育對于當(dāng)今的學(xué)校道德教育具有積極的現(xiàn)實意
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