降低中職學(xué)生流失率的對(duì)策研究——以滕州職教中心為例.pdf

1、隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大力發(fā)展職業(yè)教育已成為我國(guó)教育改革和發(fā)展的重要決策.改革開放以來,我國(guó)的中等職業(yè)教育的發(fā)展呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),尤其是進(jìn)入新世紀(jì)以后,我國(guó)政府多次召開全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議,對(duì)加快職業(yè)教育改革發(fā)展提出了新的要求.其中《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中要求,要加快中等職業(yè)教育發(fā)展.國(guó)務(wù)院總理溫家寶在《大力發(fā)展中國(guó)特色的職業(yè)教育》講話中明確指出,十一五期間,要重點(diǎn)發(fā)展中等職業(yè)教育.黨的十七大也特別強(qiáng)調(diào)要大力發(fā)展中等

2、職業(yè)教育.但是中等職業(yè)教育在發(fā)展的過程中面臨著許多難以解決的問題,比如學(xué)生的流失問題.大量的學(xué)生流失是職業(yè)教育生存與發(fā)展的障礙.可以說學(xué)生流失是當(dāng)前職業(yè)學(xué)校所面臨的一個(gè)嚴(yán)重問題.因此,如何降低職業(yè)學(xué)校學(xué)生的流失率是一個(gè)迫切需要解決的現(xiàn)實(shí)問題,對(duì)這一問題的調(diào)查、分析和研究,讓職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用,具有極其重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義.
　　本文以筆者所在學(xué)校為例,調(diào)查了解了學(xué)校學(xué)生流失的現(xiàn)狀,分析了造成學(xué)生流失的原因,

3、并在此基礎(chǔ)上提出了降低中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生流失率的對(duì)策與方法.文章共分為四個(gè)部分:第一部分為緒論,在緒論中筆者就文章所要研究的問題、研究的意義,研究的現(xiàn)狀以及基本概念做了界定,同時(shí)對(duì)研究目的、方法和研究思路做了闡述.文章的第二部分以滕州職教中心為例,調(diào)查了學(xué)校學(xué)生流失的現(xiàn)狀,并且指出了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生流失給教育總體發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)校、個(gè)人等方面所造成的負(fù)面影響.第三部分從社會(huì)、學(xué)校、家庭、學(xué)生方面分析了造成學(xué)生流失的原因.其中個(gè)人方面包括:生源