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1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于手持技術(shù)的化學(xué)課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生化學(xué)觀念發(fā)展的個(gè)案實(shí)證研究姓名:夏子辰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論(化學(xué))指導(dǎo)教師:鄭長龍20090501AbstractConceptisthepioneerofbehaviorThesubjectwillbedifficulttoinstructpeople’SlivesandbehaviorifthereisnocorrectconceptofdisciplineE
2、itherfromthechemicalhistoryofscientificdevelopment,orfromthereformofchemicalbasiceducationcurriculum,chemicalscientificconceptsshouldbethestudyofchemicalcontent,andshouldbetakenseriouslyStudentscansecurelyandaccuratelyev
3、enifonlyqualitativelyestablishthebasicchemicalconcepts,shouldbethefirsttargetofschoolchemistryteachingThenewroundofbasiceducationcurriculumreforlninOUrcountryadvocatedstudentstoparticipateinstudies,willingtoexplore,bedil
4、igenthandsinscienceaspects,inaddition,italsocallsforstudentstocollectandprocessinformationcapabilitiestheabilitytoobtainnewknowledge,analysisandproblemsolvingabilities,aswellasthecapacityofexchangesandcooperationThedevic
5、eoftheheldtechnologyiseasytohandle,theoutcomeisaccurate,thesecharacteristicsarein1inewithpartsofnewcurriculum’opinionAllofthesemadeitpossibletouseinthescienceteachinginmiddlesch001Atpresent,thehandheldtechnologyhashadawi
6、derangeofapplicationsandresearchinmiddlesch001sciencetextbooksinmanycountriesandregionsHowever,thedomesticresearchaboutheldtechnologyisstillfocusingontheteachingstudyandthedevelopmentofexperimentThereisalsonoempiricalstu
7、dyonthatiftheheldtechnologyplayingakeyroleinthedevelopmentofstudents’chemicalconceptThepurposeofthisexperimentistostudytheissueFivepartsareincludedinthispaperIntheintroductoryremarks,wedidabriefintroductionaboutthemainch
8、emicalconcepts,suchashandheldtechnologyresearch,thesignificanceofthisstudyandrelatedconceptshavealsobeendefinedThesecondpartofthearticlegaveamorecomprehensiveintroductiononthemethodsofthestudyThethirdpartofthearticleisst
9、atisticstheexperimentalquestionnaireusedinthestudyandsummaryofaninterviewwithsecondaryschoolstudentsTheforthpartofthearticleismainlysumuptheresultsofstatisticsandanalysis:theconceptofexperimentalclassstudentsmoreobviousc
10、hangesTheconceptofmalestudentsmoreobviouschanges,learnbasicchemistrystudentshavethesameroleinpromotingIntheendofthestudyishowtomakeuseofhandheldtechnologyinfuturerecommendationsaccordingtotheresultsofexperimentsPartVofth
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