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1、學(xué)校代碼:巡分類號:盟研究生學(xué)號:!Q星QQ星QQ魚星!Z墨壘密級:五⑤東北括予葒大莩碩士學(xué)位論文高中生化學(xué)實(shí)驗學(xué)習(xí)方式的調(diào)查與分析ASurveyandAnalysisonthestudent’SChemistryexperimentlearningstyleinSeniorHighSchool指導(dǎo)教師:學(xué)科專業(yè):研究方向:學(xué)位類型:作者:曹憲巖賀慶林教授學(xué)科教學(xué)(化學(xué))學(xué)科教學(xué)(化學(xué))全日制教育碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2011年
2、5月摘要普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗)中,明確指出“轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程改革的基本要求’’。教師在教學(xué)過程中要更新教學(xué)觀念,要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),幫助學(xué)生形成終身學(xué)習(xí)的意識和能力?;瘜W(xué)實(shí)驗是化學(xué)教學(xué)的重要手段和途徑,因此,為了轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的方式,了解化學(xué)實(shí)驗的學(xué)習(xí)方式是極其必要的。本論文是以新課程理念和學(xué)習(xí)方式理論為指導(dǎo),調(diào)查的主要對象是長春市兩所高中的高三年級學(xué)生,主要是采用問卷調(diào)查法,并采取一定的學(xué)生訪
3、談輔助調(diào)查分析,調(diào)查內(nèi)容包括學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗的整體情況,化學(xué)實(shí)驗課的開設(shè)情況,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和常見的化學(xué)實(shí)驗學(xué)習(xí)幾方面。通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),化學(xué)實(shí)驗課的開設(shè)形式主要是老師講或畫和多媒體實(shí)驗,調(diào)查過程中對學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗的方式有所了解,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗的學(xué)習(xí)還是比較被動,探究意識并不是很強(qiáng),合作性相對比較好,但也存在不積極動手的現(xiàn)象,針對存在的一些問題,提出自己的幾點(diǎn)參考建議,希望對一線的化學(xué)教師實(shí)際教學(xué)提供借鑒,對培
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