版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、東北師范大學碩士學位論文體育教學實施對中學生心理異常干預的實驗研究姓名:張德榮申請學位級別:碩士專業(yè):體育教育訓練學指導教師:鄭風家20071201AbstractThethesisiSbasedon血eresearchofeducationexperimentsandadopts也esyntheticalinterveningmethodsofPEhealthyandadolescencePEclubsItalsointerviews
2、andtracksthetargetpeople,tryingtoactivatecomprehensivefactorstoimprovethepsychologicalhealthlevelofallthestudentsTheresearchshowsmatthesyntheticalinterveningmethodsCanimprovetheconfidence,selfrespect,emotions,persistence
3、andsocialadaptationintheexperimentalgroupItalsoindicatesthattheKAPresearchandthecomprehensivequalityofthehealthtestsarealsopromotedintheexperimentalgroupTheenthusiasmandspirithasbeenimprovedgreatlyintheexperimentalgroupw
4、iththeuseofsyntheticalinterveningmethodsTheresultsofqualitativeanalysesprovesthatPEandhealtheducationCannotonlyhelptoeducateanddirectthestudentstomasterknowledge,getthehealthbeliefformgoodhealthhabits,butalsoCanimproveth
5、estudents’psychologicalhealthconditions,especiallyinconfidence,emotions,persistenceandsocialadaptationsAsaresultoftheresearch,thethesissuggeststhatthepsychologicalproblemsofthestudentsshouldbetreatedobjectivelyneitherwit
6、hexaggerationsnornegligenceofitsimportanceThetheoreticalandexperimentalresearchshouldbecarriedonwiththeideaofresponsibilityforstudentsrindsocietySecondlythesyntheticalinterveningmethodsshouldpayattentiontothe‘individuala
7、ndregionaldifferenceofthestudentsThirdlyPEandhealtheducationreformsareengl’neeringinseriesItmustcooperatewiththetrainingofteachersand。othermatchingprogramsFourthlythereformsinthemiddleschoolPEandhealthcourseshavegreateff
8、ectoncultivationofthenationalPEelicitssystems,especiallyintheeducationmethodsandcontentsThePENormalUniversitiesshouldknowthereformsofthemiddleschooltimelyandadoptthemselvestothenewformsOntheotherhandtheyshouldrealizethe“
9、educationbackmovement’ands仃engthentheprofessionaleducationoftheteachersFifthlytheresearchofthepsychologyandsocialindexinthestudents’bodyqualitiesshouldbeimprovedAndthepsychologicalandsocialadaptationtestsshouldbeincluded
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育與健康教育對中學生心理健康干預的實驗研究.pdf
- 體育游戲教學法對中學生心理健康影響的實驗研究
- 中學生物教學中關注學生心理健康與實施干預策略的研究.pdf
- 體育活動對大連市初中學生心理健康干預的研究
- 論文《體育教學中學生心理健康教育》
- 實施中考體育加試對中學生體質(zhì)影響的研究
- 實施中考體育加試對中學生體質(zhì)影響的研究.pdf
- 12224.中學生幸福感團體心理輔導實驗干預研究
- 淺析體育教育對中學生心理健康的影響
- 對體育教學中學生自我鍛煉能力的培養(yǎng)研究
- 團體心理輔導對中學生自我意識及心理健康的干預研究.pdf
- 團體心理輔導對中學生自我意識及心理健康的干預研究
- 淺談體育教學中學生心理障礙的成因及對策
- 中學生化學實驗學習心理對實驗行為影響的研究.pdf
- 從眾心理對初中學生體育學習興趣與學習效果影響的實驗研究.pdf
- 中學生體育學習自我評價實驗研究.pdf
- 體育教學中學生興趣的培養(yǎng)
- 53017.中學生心理和諧狀態(tài)及干預研究
- 論體育鍛煉對中學生心理健康的影響
- 中學體育教學中學生終身體育意識的培養(yǎng)
評論
0/150
提交評論