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文檔簡介
1、0,,主講人:劉思羽,面具的設(shè)計制作,說 課 環(huán) 節(jié),教材分析 教學(xué)對象分析 教學(xué)方法設(shè)計 教學(xué)時間安排 教學(xué)過程設(shè)計,教材分析:,一、教材參考,二、教學(xué)目標,三、教學(xué)重難點,一、教材參考,本課程選自人美版初中一年級上冊第12課。本課課型為綜合課。,1 .知識和技能目標: 了解面具的基本知
2、識、形象設(shè)計以及制作方法,自己制作一個喜歡的面具。,二、教學(xué)目標,2.過程和方法目標: 學(xué)生養(yǎng)成一定 的動手實踐能力。 3.情感態(tài)度和價值觀目標: 培養(yǎng)學(xué)生的多元的文化價 值觀和審美意識。,三、教學(xué)重難點,教學(xué)重點: 面具的形象設(shè)計和制 作方法。 教學(xué)難點: 學(xué)生親手制作面具 。,本節(jié)課的教學(xué)對象是初中一年級的
3、學(xué)生。,教學(xué)對象分析,教學(xué)方法設(shè)計,一、教法設(shè)計: 講授法、欣賞法、 談?wù)摲?、演示法、二、學(xué)法設(shè)計: 演示法、欣賞法、談?wù)摲?10,教學(xué)時間安排,作業(yè)布置 (1分鐘),導(dǎo)入新課 (2分鐘),講授本課 (14分鐘),課堂總結(jié) (2分鐘),課堂練習 (20分鐘),本節(jié)課共40分鐘,
4、組織教學(xué) (1分鐘),教學(xué)過程設(shè)計,行師生禮,檢查學(xué)習用具,強調(diào)課堂紀律,保證教學(xué)順利完成。,組織教學(xué),首先,播放視頻《威尼斯面具節(jié)》, 接著向?qū)W生提問:“有哪位同學(xué)能告訴我,看完視頻后你最大感受是什么?” 學(xué)生回答:“他們戴的面具很漂亮”。,導(dǎo)入新課,(1)首先,講解面具的含義和作用,讓學(xué)生對面具有一個基本的認知。 (2)然后,展示面具的
5、特點與分類,采用講授法、欣賞法、談?wù)摲ǎ瑘D文并茂,學(xué)生進一步認知和了解面具。,講授本課,15,(3)課外拓展----走進面具的世界: 了解世界各地節(jié)日、電影和動漫 三個領(lǐng)域里具有代表性的面具,感受 面具的種類各異與百花齊放,了解面具 的文化價值所在,完善對面具的認知。,動漫,電影,世界各地節(jié)日,課堂練習,請同學(xué)拿出提前準備好的材料,制作一個舞會面具?。?!,課
6、堂總結(jié),在《面具的設(shè)計制作》這節(jié)課中,我們學(xué)習了面具的相關(guān)知識和制作方法,希望同學(xué)們能在課余時間用更多的方法和材料制作出更多更好看的面具,讓我們的生活多姿多彩。,作業(yè)布置,課余時間把課堂練習中面具制作完善,下節(jié)課進行展示。,板書設(shè)計,,面具的設(shè)計制作 含義一、基本知識
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