角色游戲超市

1、角色游戲：超市角色游戲：超市游戲由來(lái)游戲由來(lái):經(jīng)過(guò)大半年的游戲，幼兒對(duì)游戲的經(jīng)驗(yàn)也豐富了，對(duì)游戲的規(guī)則也能很好的理解和遵守，漸漸學(xué)會(huì)了與角色區(qū)中人員的交往，學(xué)會(huì)了整理和收拾。但是幼兒游戲的主題、情節(jié)及所扮演的角色是極不穩(wěn)定的，容易受周圍的環(huán)境或同伴的游戲影響。在游戲中，個(gè)人游戲和平行游戲占很大的比重。因而在游戲中反映的內(nèi)容較簡(jiǎn)單，他們能明確自己所扮演的角色，大部分幼兒在游戲中能完整的扮演某一角色，但情節(jié)只限于簡(jiǎn)單的模仿，并且角色間的合作

2、與交往較貧乏。在游戲中的動(dòng)作交往多于語(yǔ)言交往。本月所開(kāi)展的角色游戲是超市，因此要加強(qiáng)幼兒角色間的聯(lián)系和交往，逐步發(fā)展幼兒的社會(huì)性。游戲總目標(biāo)：游戲總目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能按意愿確定游戲的主題，通過(guò)大膽地假想、模仿和扮演社會(huì)角色，能創(chuàng)造性地反映角色的社會(huì)職責(zé)和角色相互之間的社會(huì)關(guān)系。2、能用協(xié)商的方法分配角色、分工合作，能與同伴友好交往，分享游戲的快樂(lè)，能解決在游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題。3、引導(dǎo)幼兒大膽、有創(chuàng)造性地選用替代物與游戲材料，根據(jù)游戲的需

3、要在區(qū)域活動(dòng)中自制簡(jiǎn)單的玩具材料，能拓展主題，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造性和動(dòng)手操作能力。4、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)地按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識(shí)和能力。5、通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活、關(guān)心他人、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的行為品質(zhì)。超市（一）超市（一）一、活動(dòng)目標(biāo)：一、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能按意愿確定游戲的主題，通過(guò)大膽地假想、模仿和扮演社會(huì)角色，能創(chuàng)造性地反映角色的社會(huì)職責(zé)和角色相互之間的社會(huì)關(guān)系。2、能用協(xié)商的方法分配角色、分工合作，能

4、與同伴友好交往，分享游戲的快樂(lè)，能解決在游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題。3、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)地按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識(shí)和能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶幼兒去超市，豐富幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）讓幼兒同家長(zhǎng)一起收集各種食品和物品廢舊盒子、超市用品、鈔票、收銀機(jī)等收銀機(jī)等（2）場(chǎng)景設(shè)置。三、活動(dòng)過(guò)程三、活動(dòng)過(guò)程1、針對(duì)上次游戲中的不足讓幼兒糾正，并提出要求：（1）買東西一次只能買一到兩樣，要合理使用“錢”

5、。（2）要大膽和老板表達(dá)自己所買的東西，注意禮貌用語(yǔ)的使用。2、可以多設(shè)置幾個(gè)商店，增加幼兒的興趣，豐富商品的種類。3、提出活動(dòng)的要求，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都大膽的進(jìn)行參與，大膽的進(jìn)行表達(dá)。4、游戲小結(jié)：表?yè)P(yáng)在活動(dòng)之中積極參與并玩的好的幼兒。四、觀察推進(jìn)：四、觀察推進(jìn)：觀察：觀察：在活動(dòng)中，為了讓幼兒平行游戲，設(shè)置了更多的商店，滿足幼兒參與的興趣。在活動(dòng)中，我設(shè)置了收銀臺(tái)，有的孩子象模象樣的模仿起來(lái)，在鍵盤(pán)上按了幾下，算好了錢，就進(jìn)行結(jié)帳?！板X

6、”也用的很好，商店的生意很好，孩子們興高采烈。這樣，給幼兒創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，幼兒模仿起來(lái)就更加真實(shí)。對(duì)于一些語(yǔ)言的表達(dá)有的幼兒還不是很大膽，沒(méi)有很明確的進(jìn)行表達(dá)。在對(duì)話中，一些禮貌用語(yǔ)也較少。推進(jìn)推進(jìn)：1、可以讓幼兒到各個(gè)商店去觀察各個(gè)人物角色的特點(diǎn)，應(yīng)該怎么扮演。2、也可以讓幼兒親自去體驗(yàn)顧客的角色。3、在生活中，鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行表達(dá)自己的想法。超市（三）超市（三）一、活動(dòng)目標(biāo)：一、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能按意愿確定游戲的主題，通過(guò)大膽