簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10285學(xué)號(hào)20134206001SOOCHOWUNIVERSITY碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）全民健身視角下江蘇省高校健身氣功開(kāi)展現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究全民健身視角下江蘇省高校健身氣功開(kāi)展現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究SITUATIONANDDEVELOPMENTSTRATEGYRESEARCHOFNATIONALFITNESSQIGONGINCOLLEGESANDUNIVERSITIESINJIANGSUPROVINCE研究生姓名李雨晴指導(dǎo)教師姓名張宗豪專業(yè)名稱體育學(xué)研究方向武術(shù)文化與發(fā)展研究所在院部體育學(xué)院論文提交日期2016年3月

簡(jiǎn)介：全媒體化進(jìn)程中跨媒體作業(yè)平臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)生姓名翟玉珠指導(dǎo)教師馬勝榮教授專業(yè)新聞學(xué)學(xué)科門(mén)類文學(xué)重慶大學(xué)新聞學(xué)院二O一四年四月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要經(jīng)過(guò)20多年的市場(chǎng)化和產(chǎn)業(yè)化作業(yè)，中國(guó)的傳媒業(yè)逐漸形成了當(dāng)前以視頻媒體為主，報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、廣播和音像制品共同發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)多媒體異軍突起，各類媒體互相競(jìng)爭(zhēng)、促進(jìn)發(fā)展的形勢(shì)。當(dāng)前，隨著傳媒業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈以及新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)報(bào)業(yè)受到強(qiáng)烈沖擊，大部分報(bào)紙的受眾和廣告客戶紛紛流失，報(bào)紙的地位不如從前。在這種競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，單一的文字和圖片傳播方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今市場(chǎng)的需要，報(bào)業(yè)開(kāi)始融合電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)等媒體，以跨媒體作業(yè)平臺(tái)為基準(zhǔn)開(kāi)展跨媒體作業(yè)。同國(guó)外的跨媒體作業(yè)相比，我國(guó)大陸報(bào)紙行業(yè)進(jìn)行跨媒體作業(yè)起步較晚，目前還處于探索階段。我國(guó)目前的狀況是報(bào)紙媒體跨媒體作業(yè)缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，所作業(yè)的報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)對(duì)母體依附性過(guò)強(qiáng)，沒(méi)有形成獨(dú)立的作業(yè)實(shí)體。面對(duì)新媒體技術(shù)的挑戰(zhàn)，報(bào)紙媒體的發(fā)展已略顯被動(dòng)，如何憑借自身已有的優(yōu)勢(shì)地位主動(dòng)出擊，抓住發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)最大限度的“雙贏”或“多贏”己經(jīng)成為報(bào)紙跨媒體作業(yè)的一道難題。臺(tái)灣東森集團(tuán)的“大編輯臺(tái)”是華語(yǔ)跨媒體作業(yè)平臺(tái)的一個(gè)典型案例，其媒體整合的成功獲得業(yè)界的認(rèn)可。臺(tái)灣與大陸在語(yǔ)言習(xí)慣、文化認(rèn)同和閱讀習(xí)慣上有眾多相似之處。因此，本文將此平臺(tái)作為案例進(jìn)行分析。然而由于大陸和臺(tái)灣在經(jīng)濟(jì)、政治和文化體制上存在差異，所以我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的跨媒體作業(yè)平臺(tái)只能供大陸媒體作為參考，通過(guò)分析臺(tái)灣大編輯臺(tái)的發(fā)展由來(lái)、運(yùn)作模式和優(yōu)缺點(diǎn)，從而為還處在發(fā)展階段的大陸跨媒體作業(yè)平臺(tái)提供可借鑒經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞全媒體；跨媒體作業(yè)平臺(tái)；現(xiàn)狀；趨勢(shì)；大編輯臺(tái)

簡(jiǎn)介：學(xué)號(hào)104754150550分類號(hào)G210碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文（專（專業(yè)學(xué)位）位）黨報(bào)農(nóng)村版出版現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究黨報(bào)農(nóng)村版出版現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究以河南日?qǐng)?bào)農(nóng)村版為例以河南日?qǐng)?bào)農(nóng)村版為例專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域出版專業(yè)學(xué)位類別出版碩士申請(qǐng)人孫雅琳指導(dǎo)教師王志剛副教授職業(yè)導(dǎo)師孔祥科二〇一七年五月STUDYONPUBLICATIONSTATUSANDDEVELOPMENTSTRATEGYOFRURALPARTYNEWSPAPERACASESTUDYOFHENANDAILYRURALEDITIONADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFPUBLISHINGBYYALINSUNSUPERVISORASSOCIATEPROFZHIGANGWANGMAY,2017

簡(jiǎn)介：分類號(hào)分類號(hào)單位代碼單位代碼1072710727密級(jí)級(jí)學(xué)號(hào)號(hào)20132011622013201162西安體育學(xué)院西安體育學(xué)院體育碩士體育碩士學(xué)位論文學(xué)位論文健身先生項(xiàng)目在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究THEDEVELOPMENTANDSTRATEGYSTUDYOFTHEPROGRAMOFFITNESSGENTLEMENINOURCOUNTRY二〇一五年四月學(xué)位申請(qǐng)人張少帆指導(dǎo)教師周里（教授）學(xué)科專業(yè)體育教學(xué)研究方向健身健美運(yùn)動(dòng)健身先生項(xiàng)目在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究I摘要研究目的研究目的國(guó)家體育總局在2000年5月正式宣布將“健身先生”列入了全國(guó)健身錦標(biāo)賽的競(jìng)賽項(xiàng)目，從此中國(guó)產(chǎn)生了“健身先生”。隨著賽事影響力的擴(kuò)大，“健身小姐、健身先生”比賽對(duì)全民健身運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展起到推動(dòng)作用，健身比賽也逐漸成為集娛樂(lè)和觀賞于一體的競(jìng)技項(xiàng)目。健身先生項(xiàng)目與健美先生是兩個(gè)完全不同競(jìng)賽形式的兩個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目，它是在音樂(lè)的伴奏下搭配比賽規(guī)定的服裝，展示健康勻稱的形體，較為發(fā)達(dá)明快的肌肉線條，體現(xiàn)豐富表演身體能力的一項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目。本文研究的目的是通過(guò)對(duì)健身先生項(xiàng)目的推廣，使人們掌握科學(xué)的鍛煉方法、樹(shù)立正確的審美觀、增強(qiáng)人們對(duì)健康美的追求,從而踐行“終身體育”的意識(shí)推動(dòng)我國(guó)全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。研究方法研究方法本文以我國(guó)國(guó)內(nèi)健身先生賽事的現(xiàn)狀、運(yùn)動(dòng)員、教練員和裁判員、為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法對(duì)我國(guó)健身先生的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策進(jìn)行了較為深入的研究。通過(guò)現(xiàn)狀分析,找出存在的問(wèn)題,并提出切實(shí)可行的有效建議與解決對(duì)策,為我國(guó)健身先生項(xiàng)目的發(fā)展提供理論材料的支持。研究結(jié)果研究結(jié)果（1）國(guó)內(nèi)兩大健身先生的最高賽事曝露出了不同的問(wèn)題錦標(biāo)賽競(jìng)技水平高,參賽要求高，但后備人才嚴(yán)重的不足。公開(kāi)賽擁有優(yōu)惠政策,資格要求低，吸引學(xué)生的參與其中,但有些新設(shè)項(xiàng)目特征不明確,規(guī)則、規(guī)程不完善。健身先生項(xiàng)目在我國(guó)還是規(guī)模較小，項(xiàng)目發(fā)展的推廣不被大眾所了解，限制了自身的發(fā)展。由于我國(guó)的健身先生競(jìng)技水平較低，相比國(guó)際水平有很大差距，所以對(duì)該項(xiàng)目的了解還處于探索期。（2）健身先生年齡正處于年輕化，身份大多都是學(xué)生，受在校大學(xué)生熱愛(ài)。運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過(guò)大，而且大部分都是自費(fèi)支撐著長(zhǎng)期訓(xùn)練積累的健身先生項(xiàng)目，是該項(xiàng)目從事的人員無(wú)法全身心的投入到健身先生項(xiàng)目當(dāng)中。（3）我國(guó)健身先生項(xiàng)目的從業(yè)人員整體文化水平低，科研能力不足，自我文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平也有限。健身先生競(jìng)賽規(guī)則隨著不斷的修版，但競(jìng)賽規(guī)則還是不夠完善。（4）健身先生特長(zhǎng)展示從編排表演的藝術(shù)性、獨(dú)特性創(chuàng)新性、難度性、觀賞性等方面都有提升。（5）健身先生項(xiàng)目的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)空間沒(méi)有打開(kāi)，沒(méi)能充分利用市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)將健身先生項(xiàng)目市場(chǎng)化。研究結(jié)論研究結(jié)論1正視新設(shè)項(xiàng)目發(fā)展思路與國(guó)際接軌,完善競(jìng)賽規(guī)則規(guī)程。加大對(duì)健身先生項(xiàng)目的推廣，讓更多的人接觸并了解健身先生項(xiàng)目的魅力。2利用高校的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)培養(yǎng)健身后備人才，鼓勵(lì)政府與相關(guān)企業(yè)的互惠合作為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造一個(gè)良好的訓(xùn)練環(huán)境，使運(yùn)動(dòng)員更好的全身心的投入到訓(xùn)練當(dāng)中。3大力培養(yǎng)優(yōu)秀教練員完善裁判隊(duì)伍，提高系統(tǒng)的科學(xué)訓(xùn)練體系，競(jìng)賽規(guī)則、評(píng)分方法和評(píng)分規(guī)則有待改進(jìn)。4樹(shù)立自己的表演風(fēng)格，提高在場(chǎng)的感染力和吸引力使

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10585密級(jí)學(xué)號(hào)15852012200002廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文健身氣功在臺(tái)灣的發(fā)展現(xiàn)狀與身氣功在臺(tái)灣的發(fā)展現(xiàn)狀與推廣策略研究推廣策略研究學(xué)科門(mén)類教育學(xué)一級(jí)學(xué)科體育學(xué)學(xué)科專業(yè)民族傳統(tǒng)體育研究方向臺(tái)灣健身氣功發(fā)展研究生薛學(xué)隆指導(dǎo)教師蔡莉二○一五年六月廣州體育學(xué)院廣州體育學(xué)院學(xué)位論文用戶許可證聲明學(xué)位論文用戶許可證聲明本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬?gòu)V州體育學(xué)院。廣州體育學(xué)院擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)位論文的使用權(quán)，包括（1）已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交學(xué)位論文，學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印或其他復(fù)制手段保存研究生上交的學(xué)位論文；（2）為教學(xué)和科研目的，學(xué)?？梢詫⒐_(kāi)的學(xué)位論文作為數(shù)據(jù)在圖書(shū)館、數(shù)據(jù)室等場(chǎng)所供校內(nèi)師生閱讀，或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容；（3）學(xué)校有權(quán)向國(guó)家主管部門(mén)或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版或紙質(zhì)版，允許學(xué)位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。（保密的論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名導(dǎo)師簽名日期日期

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10663學(xué)號(hào)4201111200579貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文侗族音樂(lè)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與分析以黎平縣侗族文化有限公司為例DEVELOPMENTANDANALYSISOFTHEMUSICALINDUSTRYOFTHEDONGMINORITYTAKINGDONGMINORITYCULTURALLIMITEDCOMPANYOFLIPINGCOUNTYASANEXAMPLE專業(yè)名稱藝術(shù)學(xué)專業(yè)代碼050401研究方向中國(guó)藝術(shù)史申請(qǐng)人姓名謝琦導(dǎo)師姓名龍德云二零一四年四月十六日摘要作為占侗族人口7087屬貴州省黔東南自治州的黎平縣是侗族音樂(lè)文化資源最豐富和民俗最濃郁的地區(qū)，其中的侗族大歌、侗戲和侗族琵琶歌已經(jīng)成功的申報(bào)了世界級(jí)和國(guó)家級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。本論文從音樂(lè)學(xué)的角度與經(jīng)濟(jì)學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)多學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，采用局內(nèi)與局外的雙重視角，對(duì)其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的當(dāng)下所呈現(xiàn)出的典型傳承和發(fā)展模式進(jìn)行調(diào)查研究。侗族音樂(lè)文化的舞臺(tái)化發(fā)展主要是指建國(guó)后的初步發(fā)展期（1949年1960年）和20世紀(jì)80年代至今的迅速發(fā)展期,這時(shí)的主要目的都是通過(guò)這一個(gè)個(gè)舞臺(tái)向侗鄉(xiāng)以外的世界各地展示并弘揚(yáng)一種具有獨(dú)特審美價(jià)值的民間藝術(shù)，再進(jìn)而更好的促進(jìn)它的保護(hù)和傳承；現(xiàn)在從事侗族歌舞表演的演員群體包括定位于全國(guó)各地景區(qū)的專職演員群體、實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，屬哪里有舞臺(tái)，他們就去到哪里的演出群體與分散于本地各景區(qū)的歌舞表演群體三類。黎平縣侗族文化有限公司進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化發(fā)展具備創(chuàng)建侗族歌舞表演品牌、擁有強(qiáng)大的后盾力量支撐以及演出節(jié)目?jī)?nèi)容的創(chuàng)新三個(gè)優(yōu)勢(shì)。其在發(fā)展中主要是存在四個(gè)問(wèn)題沒(méi)有重視觀眾的反饋信息及相應(yīng)的宣傳策劃、沒(méi)有樹(shù)立“品牌化”的發(fā)展觀念、沒(méi)有為自身建立多重的可投融資渠道和“假唱”這種不良演出風(fēng)氣的存在；侗族音樂(lè)文化在當(dāng)代的“技術(shù)傳播形式”將有力的推動(dòng)侗族音樂(lè)文化的傳承和發(fā)展，應(yīng)利用音樂(lè)傳播的各種技術(shù)傳播媒介及其發(fā)揮效應(yīng)的音樂(lè)傳播機(jī)構(gòu)來(lái)使侗族音樂(lè)文化從封閉型的流行轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放性的流行狀態(tài)。侗族歌舞表演這種流動(dòng)型音樂(lè)商品的經(jīng)濟(jì)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值并存并具有永恒的藝術(shù)價(jià)值。關(guān)鍵字侗族，音樂(lè)文化，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，歌舞表演，音樂(lè)傳承

簡(jiǎn)介：II|II洲4II|||?IIIILIILIIIIII|?MY3312606索取號(hào)．鰻2互晝．≤魚(yú)．曼曼Q王．壘量Q莖Q墨Z．二密級(jí)．．公玨南京師純?nèi)么T士學(xué)位論文凰匿體育賽事品牌建設(shè)視角下江蘇省高校馬拉松賽事現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究研究生指導(dǎo)教師培養(yǎng)單位一級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科完成時(shí)間2QZ望墨且Z目答辯時(shí)間至Q羔Z生墨目Z目濫一，一燃一一濫一，一燃一、一摘要摘要近年，馬拉松運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)特魅力在全國(guó)各城市火熱開(kāi)展，也逐漸走進(jìn)了高校校園，成為校園體育賽事一個(gè)新亮點(diǎn)。江蘇省借助其悠久的歷史和人文環(huán)境等多方面優(yōu)勢(shì)，校園馬拉松賽事紅火，賽事從幾年前的小規(guī)模、影響力較小漸漸發(fā)展成為具有一定影響力的校園品牌體育賽事，但其在發(fā)展過(guò)程中還存在諸多問(wèn)題制約了其今后的健康發(fā)展。基于此，論文以江蘇省內(nèi)影響力較大的三場(chǎng)高校馬拉松賽事為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法，從體育賽事品牌建設(shè)視角，對(duì)江蘇省高校馬拉松賽事的品牌建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行研究。通過(guò)研究，闡釋了江蘇省高校馬拉松賽事的發(fā)展背景及發(fā)展意義，了解分析了江蘇省高校馬拉松賽事開(kāi)展的現(xiàn)狀及運(yùn)動(dòng)員對(duì)參賽的滿意度情況，指出了江蘇省高校馬拉松賽事開(kāi)展存在的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題，提出了江蘇省高校馬拉松賽事品牌建設(shè)的對(duì)策，以促進(jìn)江蘇省高校馬拉松賽事水平的提高，為國(guó)內(nèi)其他高校馬拉松賽事的開(kāi)展提供一定的參考和借鑒。研究的主要結(jié)論是1．江蘇省高校馬拉松在賽事運(yùn)行模式方面，主要是由學(xué)校部門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)管、協(xié)調(diào)，由體育賽事公司負(fù)責(zé)賽事運(yùn)營(yíng)；在市場(chǎng)贊助方面，主要是企業(yè)對(duì)賽事進(jìn)行物品贊助，資金贊助相對(duì)較少；在賽事宣傳方面，主要以校園微信、微博、QQ群和地方報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)為宣傳手段；在賽事服務(wù)保障方面，主要是提供存、取物品、分發(fā)完賽物品以及相應(yīng)的醫(yī)療救助等服務(wù)保障；在賽事文化建設(shè)方面，主要是通過(guò)貼紙、標(biāo)語(yǔ)和賽事紀(jì)念物品以及趣味活動(dòng)進(jìn)行賽事文化建設(shè)。2．江蘇省高校馬拉松賽事存在著賽事組織管理水平較低、市場(chǎng)化程度不夠、宣傳力度不足、服務(wù)保障不夠完善、賽事發(fā)展定位不夠明確這些問(wèn)題，制約了江蘇省高校馬拉松賽事的健康發(fā)展。3．江蘇省高校馬拉松賽事的參賽運(yùn)動(dòng)員，對(duì)賽事組織和服務(wù)工作的滿意度不是很高。有25％的參賽運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽項(xiàng)目的設(shè)置不滿意，只有56％的參賽運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽線路的設(shè)計(jì)滿意，38％的參賽運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽的醫(yī)療保障滿意，55％的參賽運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽的裁判執(zhí)行方面不滿意，在存、取物品環(huán)節(jié)，只有36％的運(yùn)動(dòng)員對(duì)此滿意。4．針對(duì)江蘇省高校馬拉松賽事存在的問(wèn)題，要將江蘇省高校馬拉松建成賽事品牌，其對(duì)策是優(yōu)化賽事組織管理結(jié)構(gòu)，提升賽事組織管理水平；拓寬賽事宣傳渠道，促進(jìn)賽事品牌傳播；完善賽事運(yùn)營(yíng)模式，提升賽事市場(chǎng)化水平；提升賽事服務(wù)保障理念，打造優(yōu)質(zhì)的賽事體驗(yàn)；確立清晰的賽事品牌定位，促進(jìn)賽事品牌

簡(jiǎn)介：迥4型腫』腫』舯舢刪刪』加刪J刪Y3336682”／一、T，≤OI‘{≯者I、_■1▲0J。。學(xué)校代碼．Q壘5窆學(xué)號(hào)或申請(qǐng)?zhí)柺?Q三21壘5壘密級(jí)鄭舢L大孥工程碩士學(xué)位論文在職住宅物業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究與分析以鄭州地區(qū)為例作者姓名張亦剛導(dǎo)師姓名孫鋼柱專業(yè)學(xué)位名稱Z程碩士培養(yǎng)院系土木Z程學(xué)院完成時(shí)間2017年1O月鄭重聲明本人的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立撰寫(xiě)并完成的，學(xué)位論文沒(méi)有剽竊、抄襲等違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范的侵權(quán)行為，否則，本人愿意承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切法律責(zé)任和法律后果，特此鄭重聲明。學(xué)位敝作者。㈣撕鉑砌．7弛月，7日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí)，第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者簽名’乞其}|日F

簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDC學(xué)校代碼10126．31242047密級(jí)編號(hào)論文題目學(xué)號(hào)學(xué)生專業(yè)指導(dǎo)教師研究方向312420472014年5月28日傳統(tǒng)媒體微信公眾賬號(hào)的發(fā)展現(xiàn)狀與策略研究摘要隨著移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的到來(lái)和網(wǎng)絡(luò)社交的興起，微信、微博等自媒體呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)。作為“微傳播模式“的后起之秀，騰訊微信憑借著免費(fèi)的社交體驗(yàn)和便捷的信息傳輸贏得了受眾的青睞。在微信上線16個(gè)月后，用戶數(shù)量就達(dá)到了2億，創(chuàng)造了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的奇跡。傳統(tǒng)媒體紛紛借助微信平臺(tái)開(kāi)通公眾賬號(hào)，利用微信多媒體兼容的傳播優(yōu)勢(shì)向受眾提供內(nèi)容服務(wù)。本文旨在通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，對(duì)媒體微信公眾賬號(hào)的發(fā)展現(xiàn)狀做出歸納總結(jié)，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)媒體微信公眾賬號(hào)的發(fā)展策略做有益的探索，以期對(duì)傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型之路提供有益的借鑒。通過(guò)對(duì)三十余家省級(jí)紙媒微信公眾賬號(hào)一個(gè)月內(nèi)運(yùn)營(yíng)情況的統(tǒng)計(jì)分析，筆者認(rèn)為目前媒體微信公眾賬號(hào)的發(fā)展還處于起初階段，還有很多方面需要完善。目前媒體微信平臺(tái)運(yùn)營(yíng)中主要存在信息形式單一、互動(dòng)性較弱、時(shí)效性不強(qiáng)等問(wèn)題。在未來(lái)的發(fā)展中，媒體微信公眾賬號(hào)應(yīng)該在多媒體信息的開(kāi)發(fā)、交互式傳播模式的完善上下功夫，同時(shí)應(yīng)該由單一的新聞信息推送向以休閑服務(wù)內(nèi)容為主的集成式信息報(bào)道轉(zhuǎn)變。此外媒體微信公眾賬號(hào)還應(yīng)該在盈利模式上做出有益的探索，可以根據(jù)用戶的信息需求進(jìn)行有償?shù)木?xì)化內(nèi)容推送，也可以利用微信平臺(tái)進(jìn)行廣告推送和產(chǎn)品營(yíng)

簡(jiǎn)介：ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERSTUDYOFTHEGENERALSITUATIONANDDEVELOPMENTOFOLDAGETELEVISIONUNDERTHEBACKGROUNDOFPOPULATIONAGINGBYDICHENGSUPERVISORPROF．YMGLIJOURNALISMANDCORNMUNICATIONSCHOOLOFJOUMALISMANDCOMMUNICATIONMAY，2014摘要摘要1999年，我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入老齡化社會(huì)，而且人口老齡化速度不斷加快，老齡化問(wèn)題已經(jīng)成為國(guó)家和社會(huì)普遍關(guān)心的重大問(wèn)題，在為老年人提供較好的生活保障的同時(shí)，國(guó)家和社會(huì)也在為豐富老年人的精神文化生活而積極努力。電視媒體是老年人接觸最多的媒介，但是作為老年人精神產(chǎn)品的重要供給者，電視媒體對(duì)老年人的關(guān)注度卻明顯不足，電視屏幕上的老年節(jié)目數(shù)量少，質(zhì)量良莠不齊，專門(mén)為老年人開(kāi)辦的電視頻道更少，這與老年人豐富的精神需求存在著嚴(yán)重的矛盾。正是在這樣的大背景下，本文的論題才更具有了現(xiàn)實(shí)意義，在論題的研究過(guò)程中，筆者對(duì)相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行了搜集和閱讀，并對(duì)老年人進(jìn)行了實(shí)地的走訪調(diào)查，在文章中呈現(xiàn)為對(duì)老年群體收視特征的分析研究，在此基礎(chǔ)上分析了當(dāng)前我國(guó)老年電視的現(xiàn)狀，并選取了具有代表性的老年電視節(jié)目夕陽(yáng)紅和老年電視頻道山西老年福頻道進(jìn)行了個(gè)案研究，通過(guò)研究筆者發(fā)現(xiàn)，目前我國(guó)的老年電視存在很多不足之處，老年節(jié)目數(shù)量少且各種節(jié)目比例失衡；通過(guò)分析，筆者提出了老年電視的發(fā)展建議，具體有以下幾點(diǎn)首先，努力提高自己的節(jié)目質(zhì)量，打造品牌欄目；其次，完善自身的同時(shí)，電視媒體也要加大節(jié)目的推廣力度；第三，增加營(yíng)銷渠道，開(kāi)辟新的老年電視市場(chǎng)；最后，電視媒體要分析借鑒其他節(jié)目甚至國(guó)外相關(guān)節(jié)目的經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到老年受眾和電視媒體的雙贏。關(guān)鍵詞人口老齡化；老年受眾群體；老年電視節(jié)目；現(xiàn)狀與問(wèn)題；策略

簡(jiǎn)介：分類號(hào)分類號(hào)密級(jí)級(jí)學(xué)號(hào)號(hào)107622012210177107622012210177單位代碼單位代碼1076210762新疆師范大學(xué)新疆師范大學(xué)20152015屆碩士學(xué)位論文屆碩士學(xué)位論文烏魯木齊地區(qū)武術(shù)段位制發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策研究烏魯木齊地區(qū)武術(shù)段位制發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策研究RESEARCHONTHESITUATIONANDMEASUREMENTOFTHECHINESEWUHUDANSYSTEMINURUMQI研究生姓名研究生姓名單桂萍單桂萍學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)民族傳統(tǒng)體育學(xué)民族傳統(tǒng)體育學(xué)研究方向研究方向民族傳統(tǒng)體育教學(xué)理論與方法民族傳統(tǒng)體育教學(xué)理論與方法院系年級(jí)院系年級(jí)體育學(xué)院體育學(xué)院20122012級(jí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師曹慶華（教授）曹慶華（教授）新疆師范大學(xué)新疆師范大學(xué)20152015年6月3日新疆師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明新疆師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明學(xué)位論文作者完全了解新疆師范大學(xué)有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬新疆師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定）保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書(shū)。本人簽名日期導(dǎo)師簽名日期

簡(jiǎn)介：2015屆碩士學(xué)位論文屆碩士學(xué)位論文中國(guó)等級(jí)健身指導(dǎo)員培訓(xùn)模式的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究中國(guó)等級(jí)健身指導(dǎo)員培訓(xùn)模式的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究作者姓名程惠指導(dǎo)教師相建華教授學(xué)科專業(yè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練培養(yǎng)單位體育學(xué)院學(xué)習(xí)年限2013年9月至2015年6月二〇一五年六月山西大學(xué)2015屆碩士學(xué)位論文中國(guó)等級(jí)健身指導(dǎo)員培訓(xùn)模式的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究中國(guó)等級(jí)健身指導(dǎo)員培訓(xùn)模式的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究作者姓名程惠指導(dǎo)教師相建華教授學(xué)科專業(yè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練培養(yǎng)單位體育學(xué)院學(xué)習(xí)年限2013年9月至2015年6月二〇一五年六月

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)中圖分類號(hào)J91單位代碼單位代碼10231學(xué)號(hào)號(hào)42120365中國(guó)電視電視旅游節(jié)目旅游節(jié)目的現(xiàn)狀與發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展研究研究學(xué)科專業(yè)戲劇與影視學(xué)研究方向電視策劃與研究作者姓名鄒暢指導(dǎo)教師王曉敏教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一五年五月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERRESEARCHCHINATRAVELPROGRAMCANDIDATEZOUCHANGSUPERVISORWANGXIAOMINPROFESSORSPECIALITYRESEARCHCHINATRAVELPROGRAMDATEOFDEFENCE2015MAYDEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)；10532學(xué)號(hào)S1326W1038密級(jí)不保密湖南大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文中國(guó)電影二級(jí)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀與發(fā)展策略學(xué)位申請(qǐng)人姓名揚(yáng)苤渲導(dǎo)師姓名及職稱值塑堡麴攫培養(yǎng)單位塹間籩搔皇顯塑莖苤堂瞳專業(yè)名稱麴聞皇佳搔論文提交日期2Q蘭生立旦I2旦論文答辯日期至Q墨生旦窆旦答辯委員會(huì)主席短疊越煎毽專業(yè)碩{學(xué)位論文湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名才勿榮灞日期卯歹年FP月午日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。2、不保密耐請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”日期矽嗲年IP月牛日日期州產(chǎn)，汐緲日

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)學(xué)號(hào)201213060003中國(guó)直投雜志的現(xiàn)狀與發(fā)展研究RESEARCHONTHECURRENTSTATUSANDDEVEIOPMENTPROSPECTSOFTHEDIRECTMAIIMAGAZIREINCHINA指導(dǎo)教師姓名、職稱周?chē)?guó)溘筮撞學(xué)研科專業(yè)究方向出版出版湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二O一四年五月志目前存在的影響其發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題身份尷尬、定位模糊、內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重、制作成本高等。第六章提出應(yīng)從政府管理、雜志定位、雜志內(nèi)容、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等方面進(jìn)行改善來(lái)推動(dòng)直投雜志不斷壯大和成熟。關(guān)鍵詞直投雜志；．現(xiàn)狀；發(fā)展；媒介功能；分眾傳播；數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷