簡(jiǎn)介：?jiǎn)挝淮a單位代碼1045710457學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)104571306007104571306007分類號(hào)分類號(hào)G84G84山東體育學(xué)院山東體育學(xué)院碩士學(xué)位論文跨文化傳播視野下跨文化傳播視野下NBANBA體育展示的研究體育展示的研究學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)人姓名劉德榮劉德榮指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姚維國(guó)教授姚維國(guó)教授論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間20152015年4月1日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容和致謝的地方外，論文中不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解山東體育學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)位論文版權(quán)歸學(xué)校所有，學(xué)校有權(quán)將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文，并編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡(jiǎn)介：體育碩士學(xué)位論文運(yùn)城市城市居民休閑體育參與狀況調(diào)研報(bào)告YUNCHENGCITYRESIDENTSPARTICIPATIONINLEISURESPORTSCONDITIONINVESTIGATIONREPORT王哲社會(huì)體育指導(dǎo)延邊大學(xué)學(xué)校代碼10184分類號(hào)分類號(hào)密級(jí)UDC學(xué)號(hào)2013050179延邊大學(xué)碩士學(xué)位論文運(yùn)城市城市居民休閑體育參與狀況調(diào)研報(bào)告研究生姓名王哲培養(yǎng)單位延邊大學(xué)體育學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱金春植（副教授）學(xué)科專業(yè)社會(huì)體育指導(dǎo)研究方向休閑體育理論與實(shí)踐論文提交日期2015年6月1日

簡(jiǎn)介：山東體育學(xué)院山東體育學(xué)院碩士學(xué)位論文論文題目論文題目運(yùn)動(dòng)技能遷移理論在異項(xiàng)群轉(zhuǎn)項(xiàng)學(xué)生網(wǎng)球教學(xué)中運(yùn)動(dòng)技能遷移理論在異項(xiàng)群轉(zhuǎn)項(xiàng)學(xué)生網(wǎng)球教學(xué)中的研究的研究以山東體育學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x學(xué)生為例以山東體育學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x學(xué)生為例學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)人姓名盧悅晗盧悅晗指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師于學(xué)清教授于學(xué)清教授論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間20152015年33月1010日單位代碼單位代碼1045710457學(xué)號(hào)104571306025104571306025分類號(hào)G84G84學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容和致謝的地方外，論文中不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解山東體育學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文，并編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)問論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡(jiǎn)介：學(xué)號(hào)20120403010034學(xué)位論文遼寧省大學(xué)生體育素養(yǎng)形成的影響因素分析研究生姓名任樂指導(dǎo)教師于秀教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士申請(qǐng)學(xué)位種類教育學(xué)申請(qǐng)學(xué)位類別?全日制學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位□全日制應(yīng)用型碩士學(xué)位□在職專業(yè)碩士學(xué)位□同等學(xué)力專業(yè)（領(lǐng)域）方向體育人文社會(huì)學(xué)學(xué)校體育理論與實(shí)踐論文提交日期2015年3月論文答辯日期2015年5月答辯委員會(huì)主席林勇虎評(píng)閱人楊阿麗付寶森沈陽(yáng)體育學(xué)院2015年3月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的。論文中取得的研究成果除加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括本人為獲得其他學(xué)位而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名日期學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者和指導(dǎo)教師完全了解沈陽(yáng)體育學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定即學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人同意沈陽(yáng)體育學(xué)院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索、交流。作者和導(dǎo)師同意網(wǎng)上交流的時(shí)間為作者獲得學(xué)位后半年□一年□一年半□兩年學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期簽字日期

簡(jiǎn)介：學(xué)號(hào)2011540101063學(xué)位論文遼寧省“體育寶貝”組織運(yùn)營(yíng)模式及表演形式研究遼寧省“體育寶貝”組織運(yùn)營(yíng)模式及表演形式研究研究生姓名姚姝指導(dǎo)教師甘荔桔副教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士申請(qǐng)學(xué)位種類體育學(xué)（教育學(xué)等）申請(qǐng)學(xué)位類別□全日制學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位□√全日制應(yīng)用型碩士學(xué)位□在職專業(yè)碩士學(xué)位□同等學(xué)力專業(yè)（領(lǐng)域）方向體育教學(xué)專業(yè)健美操方向論文提交日期2014年4月論文答辯日期2014年5月答辯委員會(huì)主席郝清威評(píng)閱人馮曉輝門傳勝沈陽(yáng)體育學(xué)院2014年4月獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的。論文中取得的研究成果除加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括本人為獲得其他學(xué)位而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名日期學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者和指導(dǎo)教師完全了解沈陽(yáng)體育學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定即學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人同意沈陽(yáng)體育學(xué)院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索、交流。作者和導(dǎo)師同意網(wǎng)上交流的時(shí)間為作者獲得學(xué)位后半年□一年□一年半□兩年□學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期簽字日期

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簡(jiǎn)介：I添加個(gè)人信息添加個(gè)人信息北京體育大學(xué)碩士（畢業(yè)）學(xué)位論文二○○二年五月二〇一六年十二月十六日THEINFLUENCEOFTHEANKLEPROPRIOCEPTIONTRAININGONPREVENTIONFORTHEANKLEINJURYINBEIJINGSPORTUNIVERSITYFOOTBALLTEAM踝關(guān)節(jié)本體感覺訓(xùn)練對(duì)預(yù)防北京踝關(guān)節(jié)本體感覺訓(xùn)練對(duì)預(yù)防北京體育大學(xué)足球校隊(duì)踝關(guān)節(jié)損傷的體育大學(xué)足球校隊(duì)踝關(guān)節(jié)損傷的影響影響培養(yǎng)單位一級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科研究方向研究生指導(dǎo)教師III北京體育大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明北京體育大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交踝關(guān)節(jié)本體感覺訓(xùn)練預(yù)防北京體育大學(xué)足球校隊(duì)踝關(guān)節(jié)損傷的影響是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明并致謝。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文作者簽名于梅君于梅君日期二〇一六年十二月十六日

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10663學(xué)號(hào)42013100005664201310000566貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文貴陽(yáng)花溪大學(xué)城大學(xué)生休閑體育態(tài)度、行為及影響因素研究COLLEGESTUDENTS’LEISURESPORTSATTITUDEBEHAVIORANDINFLUENCINGFACTORSOFRESEARCHINHUAXIUNIVERSITYTOWN,GUIYANG專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)代碼040303研究方向體育人文社會(huì)學(xué)申請(qǐng)人姓名宋蕊導(dǎo)師姓名職稱常智（教授）常智（教授）2016年4月7日163經(jīng)濟(jì)發(fā)展功能7164健身娛樂功能817高校開展休閑體育的必要性8171高校休閑體育是終身體育的基礎(chǔ)8172發(fā)展高校休閑體育教育是實(shí)施素質(zhì)教育的必然選擇8173休閑體育促進(jìn)大學(xué)生對(duì)健康的認(rèn)識(shí)9174高校休閑體育是建設(shè)和諧校園的需要9175休閑體育增進(jìn)大學(xué)生與外界交流918研究對(duì)象與方法10181研究對(duì)象10182研究方法10183文獻(xiàn)資料法10184問卷調(diào)查法10185訪談法10196數(shù)理統(tǒng)計(jì)法10187邏輯分析法112調(diào)查結(jié)果與分析1121調(diào)查對(duì)象的情況11211調(diào)查樣本人數(shù)錯(cuò)誤錯(cuò)誤未定義書簽。未定義書簽。22花溪大學(xué)城大學(xué)生的休閑體育態(tài)度調(diào)查11221對(duì)休閑體育喜歡情況分析11222花溪大學(xué)城大學(xué)生認(rèn)為參與休閑體育活動(dòng)重要性1223花溪大學(xué)城大學(xué)生對(duì)休閑體育行為研究13231花溪大學(xué)城大學(xué)生參與休閑體育活動(dòng)的目的13232大學(xué)生每天的余暇時(shí)間14233花溪大學(xué)城大學(xué)生參與休閑體育的項(xiàng)目情況14234花溪大學(xué)城大學(xué)生參與休閑體育活動(dòng)的頻率16235花溪大學(xué)城大學(xué)生每次參與休閑體育活動(dòng)的時(shí)間16236花溪大學(xué)城大學(xué)生參與休閑體育的場(chǎng)所17237花溪大學(xué)城大學(xué)生參與休閑體育的形式18238花溪大學(xué)城大學(xué)生參與休閑體育的消費(fèi)1824影響花溪大學(xué)城大學(xué)生休閑體育態(tài)度、行為的因素分析20241影響花溪大學(xué)城大學(xué)生休閑體育態(tài)度、行為的內(nèi)部因素分析20

簡(jiǎn)介：論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT54280322870I添加個(gè)人信息添加個(gè)人信息北京體育大學(xué)碩士（畢業(yè)）學(xué)位論文二○○二年五月二〇一七年八月十五日THEPRESENTSITUATIONANDDEVELOPINGCOUNTERMEASUREOFEXTRACURRICULARSPORTSACTIVITIESOFVIETNAMUNIVERSITYINFINANCEANDECONOMICS越南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生課外體育活動(dòng)越南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策培養(yǎng)單位一級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科研究方向研究生指導(dǎo)教師北京體育大學(xué)體育學(xué)體育人文社會(huì)學(xué)奧林匹克社會(huì)學(xué)周阮環(huán)福黃亞玲教授論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT54280322870III北京體育大學(xué)北京體育大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交越南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明并致謝。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文作者簽名周阮環(huán)福周阮環(huán)福日期二〇一七年八月十五日

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)無UDC單位代碼10118山西師范大學(xué)研究生碩士學(xué)位論文資源依賴?yán)碚撘曢撓律綎|省體育社團(tuán)發(fā)展研究資源依賴?yán)碚撘曢撓律綎|省體育社團(tuán)發(fā)展研究以棗莊市籃球協(xié)會(huì)為個(gè)案以棗莊市籃球協(xié)會(huì)為個(gè)案閆曉玉閆曉玉指導(dǎo)教師馮曉麗教授山西師范大學(xué)體育學(xué)院申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別教育學(xué)碩士專業(yè)名稱體育人文社會(huì)學(xué)論文提交日期2016年3月23日論文答辯日期2016年5月15日學(xué)位授予單位山西師范大學(xué)學(xué)位授予日期2016年6月4日答辯委員會(huì)主席李金龍教授評(píng)閱人范運(yùn)祥教授韓勤英教授2016年5月25日獨(dú)創(chuàng)聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，學(xué)位論文的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于山西師范大學(xué)。除了文中特別加以標(biāo)注的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得山西師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名簽字日期學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解山西師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山西師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)出版，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）。作者簽名簽字日期導(dǎo)師簽字簽字日期

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10663學(xué)號(hào)4201310000571貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文貴州省高校非體育類研究生體育課程的探究UNIVERSITIESINGUIZHOUPROVINCENONSPORTSGRADUATESTUDENTPECOURSESINQUIRY專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)代碼040303研究方向體育人文社會(huì)學(xué)申請(qǐng)人姓名趙本志導(dǎo)師姓名姚鑫（教授）二零一六年六月一日目錄摘要摘要IABSTRACTII1引言引言111選題依據(jù)1111國(guó)家對(duì)高校研究生培養(yǎng)的需要1112高校研究生教育體制改革的需要1113終身體育的需要2114適應(yīng)社會(huì)的需要2115貴州省高校碩士研究生客觀現(xiàn)實(shí)的需要32文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述421概念的界定4211課程概念的界定4212體育課程概念的界定5213研究對(duì)象的界定522我國(guó)高校研究生體育的研究現(xiàn)狀5221研究生體育課程的開設(shè)與執(zhí)行情況的研究5222研究生課余體育鍛煉與競(jìng)賽方面的研究6223研究生體質(zhì)與健康促進(jìn)方面的研究723貴州省高校研究生體育課程的研究現(xiàn)狀824關(guān)于國(guó)外高校碩士研究生體育課程的研究現(xiàn)狀83研究目的、意義研究目的、意義94研究對(duì)象與內(nèi)容研究對(duì)象與內(nèi)容941研究對(duì)象942研究?jī)?nèi)容95研究方法研究方法1051文獻(xiàn)資料法1052實(shí)地考察法1053問卷調(diào)查法10531問卷的效度檢驗(yàn)1154訪談法1155數(shù)理統(tǒng)計(jì)法12

簡(jiǎn)介：保密等級(jí)★保密年限保密等級(jí)★保密年限單位代碼單位代碼1041810418碩士學(xué)位論文論文題目論文題目贛州市城鄉(xiāng)初中體育教師贛州市城鄉(xiāng)初中體育教師基本基本現(xiàn)狀現(xiàn)狀的比較研究比較研究作者姓名作者姓名李鴻煊李鴻煊指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師康輝斌康輝斌學(xué)科學(xué)科專業(yè)專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)所在學(xué)院所在學(xué)院體育學(xué)院體育學(xué)院提交日期提交日期20132013年6月I摘要隨著我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)過程的不斷加快，努力辦好人民滿意的教育，大力推進(jìn)教育水平，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，全面加強(qiáng)農(nóng)村九年義務(wù)教育等都是當(dāng)前教育領(lǐng)域綜合改革的必然要求。學(xué)校體育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而體育教師是學(xué)校體育的實(shí)踐者、組織者和指導(dǎo)者。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)體育教師隊(duì)伍建設(shè)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期體育學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)問題之一。但關(guān)于不同區(qū)域城鄉(xiāng)初中體育教師基本現(xiàn)狀的比較研究都相對(duì)薄弱。為此，本研究采用了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、比較法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，從城鄉(xiāng)初中體育教師基本情況入手，通過調(diào)查和比較分析旨在深入了解贛州市城鄉(xiāng)初中體育教師的基本情況，找出城鄉(xiāng)初中體育教師之間存在的差距和問題，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策，為本地區(qū)教育主管部門大力加強(qiáng)贛州市城鄉(xiāng)初中體育教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校體育的均衡發(fā)展，制定城鄉(xiāng)體育教師建設(shè)規(guī)劃和決策提供參考。研究結(jié)果顯示贛州市城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村初中體育教師隊(duì)伍的男女比例不合理，在年齡結(jié)構(gòu)上趨于年輕化是贛州市城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村初中體育教師隊(duì)伍的特點(diǎn)，尤其是鄉(xiāng)村初中體育教師的年輕化；贛州市城鎮(zhèn)初中體育教師在學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)方面好于鄉(xiāng)村的方面，教齡結(jié)構(gòu)等等方面有顯著差異；贛州市城鎮(zhèn)初中體育教師的待遇比鄉(xiāng)村初中體育教師的待遇高，每周的課時(shí)量與贛州市教委的標(biāo)準(zhǔn)相吻合；在論文、科研方面城鎮(zhèn)體育教師要好于鄉(xiāng)村體育教師，但主持、參與課題的人數(shù)普遍較少；在外語(yǔ)等級(jí)水平和計(jì)算機(jī)等級(jí)上，城鎮(zhèn)體育教師要好與鄉(xiāng)村體育教師。根據(jù)本研究對(duì)體育教師的基本現(xiàn)狀的分析充分的結(jié)合實(shí)際情況，把城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村初中體育教師隊(duì)伍差距縮小的合理化建議提出來；在對(duì)體育教師隊(duì)伍建設(shè)過程中，我們應(yīng)當(dāng)高度重視鄉(xiāng)村初中學(xué)校的體育工作，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村體育教師的潛力，加大對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校的投入；教育部門要給于鄉(xiāng)村學(xué)校體育教師更多的政策和待遇，提高他們的素質(zhì)，同時(shí)重視提高體育科研的程度；對(duì)體育教育的方式和內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，符合素質(zhì)教育的要求，使學(xué)校自身的作用得到充分的發(fā)揮。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞贛州市；城鄉(xiāng)初中；體育教師；比較分析

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10663學(xué)號(hào)15020110598貴州師范大學(xué)體育碩士專業(yè)學(xué)位論文貴陽(yáng)地區(qū)省屬高等職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查與分析INVESTIGATIONANDANALYSISOFEXTRACURRICULARPHYSICALEXERCISEOFSTUDENTSINPROVINCIALHIGHERVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGESINGUIYANG專業(yè)方向體育教學(xué)專業(yè)代碼045201申請(qǐng)人姓名常立才導(dǎo)師姓名（職稱）揭光華（教授）二〇一七年四月十日目錄摘要IABSTRACTIII1引言111選題依據(jù)112研究目的與意義1121研究目的1122研究意義213國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀2131國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀2132國(guó)外研究現(xiàn)狀414相關(guān)概念界定4141課余體育4142省屬院校5143高職院校及特點(diǎn)52研究對(duì)象與方法521研究對(duì)象522研究方法5221文獻(xiàn)資料法5222問卷調(diào)查法52221問卷設(shè)計(jì)52222問卷效度檢驗(yàn)62223問卷的發(fā)放與回收6223數(shù)理統(tǒng)計(jì)法6224比較分析法63結(jié)果與分析631貴陽(yáng)地區(qū)省屬高職院校課余體育活動(dòng)基礎(chǔ)情況分析7

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10585密級(jí)學(xué)號(hào)105852011100018廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文試論網(wǎng)絡(luò)體育視頻的傳播以新浪體育為例學(xué)科門類教育學(xué)一級(jí)學(xué)科體育學(xué)學(xué)科專業(yè)體育人文社會(huì)學(xué)研究方向體育新聞研究生竇超指導(dǎo)教師黨西民副教授二○一四年六月廣州體育學(xué)院廣州體育學(xué)院學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬?gòu)V州體育學(xué)院。廣州體育學(xué)院擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)位論文的使用權(quán)，包括（1）已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交學(xué)位論文，學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印或其他復(fù)制手段保存研究生上交的學(xué)位論文；（2）為教學(xué)和科研目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場(chǎng)所供校內(nèi)師生閱讀，或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容；（3）學(xué)校有權(quán)向國(guó)家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版或紙質(zhì)版，允許學(xué)位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。（保密的論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名導(dǎo)師簽名日期日期

簡(jiǎn)介：論重慶市高端住宅區(qū)休閑體育市場(chǎng)的調(diào)查與分析重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）學(xué)生姓名雷云中指導(dǎo)教師劉磊矗教授學(xué)位類別體育碩士重慶大學(xué)體育學(xué)院二O一四年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要在社會(huì)物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)達(dá)的今天，時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都顯得非常重要，然而太多的忙碌并沒有給我們帶來與之成正比的健康與快樂，此時(shí)休閑對(duì)于我們來說就是格外的密切?，F(xiàn)代社會(huì)里人們需要休閑，需要從中尋找快樂?？梢赃@么說，人類創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富是為了生活得更好，生活得更幸福。幸福則體現(xiàn)在休閑活動(dòng)當(dāng)中。而休閑活動(dòng)的絕大部分需要體育來作為載體，在休閑當(dāng)中參加體育活動(dòng)以求達(dá)到自身的愉悅和放松，則可以稱之為休閑體育。其實(shí)休閑體育與我們的生活一直是有關(guān)聯(lián)的，這個(gè)詞從字面上就可以理解到休閑體育的本意，在體育中尋求自身的滿足感和幸福感，不追求像競(jìng)技比賽中的那種輸贏。體育基本上從古至今都有，不管是在國(guó)外還是在國(guó)內(nèi)，都存在著各式各樣的體育活動(dòng)，但是不同的是休閑體育則是從體育當(dāng)中分離出來的，是體育當(dāng)中的一支。從歐美國(guó)家休閑體育的發(fā)展歷程來看，基本上是從工業(yè)革命開始萌芽的，隨著工業(yè)時(shí)代的帶來，社會(huì)分工越細(xì)，社會(huì)上積累的財(cái)富越多，有一部分人的生活水平較高或者閑暇時(shí)間較多，才開始有了自身追求休閑體育的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方，從一個(gè)國(guó)家傳到另一個(gè)國(guó)家，也從一個(gè)階層傳到另一個(gè)階層。在中國(guó)，體育活動(dòng)是比較久遠(yuǎn)的，例如古代時(shí)候的蹴鞠就是一個(gè)很好的例證。這些體育活動(dòng)和國(guó)外先前的體育活動(dòng)是一樣的，具有強(qiáng)烈的階級(jí)屬性，帶有濃厚的貴族色彩和壓迫的特征。真正意義上的休閑體育活動(dòng)開始于中國(guó)的近代史，當(dāng)初國(guó)外傳教士們帶著籃球和網(wǎng)球的進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)一些崇洋的人士們才開始接觸休閑體育活動(dòng)。休閑體育從那時(shí)在中國(guó)才算開始了，但是發(fā)展比較緩慢。休閑體育到了新中國(guó)成立和接近改革開放時(shí)，國(guó)家都是為了增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力，增強(qiáng)在國(guó)際社會(huì)上的地位而采用舉國(guó)體制的競(jìng)技體育模式。在國(guó)家改革開放后，休閑體育才慢慢地在中國(guó)的各大城市發(fā)展開來。休閑體育一般帶有社會(huì)階層和時(shí)代的特征，以重慶市高端住宅區(qū)為例，調(diào)查休閑體育市場(chǎng)的發(fā)展情況，制作調(diào)查問卷和以訪談等方式進(jìn)行抽樣調(diào)查，在選定的住宅區(qū)里進(jìn)行隨機(jī)的調(diào)查。了解到重慶市高端住宅區(qū)休閑體育的發(fā)展不成熟不平衡，市場(chǎng)拓展的空間大潛力大，需要在政策和體育專業(yè)人才上努力。要做大重慶市休閑體育這塊市場(chǎng)，還需與國(guó)外或者中國(guó)休閑體育發(fā)展較好的沿海城市多做交流，引進(jìn)休閑體育企業(yè)運(yùn)行模式、政府政策扶持、體育人才培養(yǎng)以及休閑體育在市民中的宣傳，才能把重慶市高端住宅區(qū)乃至重慶市的休閑體育市場(chǎng)做大做強(qiáng)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞休閑體育，高端住宅區(qū)，體育市場(chǎng)，體育設(shè)施，幸福指數(shù)