贛州市城鄉(xiāng)初中體育教師基本現(xiàn)狀的比較研究_第1頁
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1、 保密等級★保密年限 保密等級★保密年限 單位代碼: 單位代碼:10418 10418 碩 士 學(xué) 位 論 文 論文題目 論文題目贛州市城鄉(xiāng)初中體育教師 贛州市城鄉(xiāng)初中體育教師基本 基本現(xiàn)狀 現(xiàn)狀的比較研究 比較研究 作者姓名 作者姓名 李鴻煊 李鴻煊 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 康輝斌 康輝斌 學(xué)科 學(xué)科(專業(yè) 專業(yè)) 體育教

2、育訓(xùn)練學(xué) 體育教育訓(xùn)練學(xué) 所在學(xué)院 所在學(xué)院 體育學(xué)院 體育學(xué)院 提交日期 提交日期 2013 2013 年 6 月 I 摘 要 隨著我國構(gòu)建和諧社會過程的不斷加快,努力辦好人民滿意的教育,大力推進(jìn)教育水平,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,全面加強(qiáng)農(nóng)村九年義務(wù)教育等都是當(dāng)前教育領(lǐng)域綜合改革的必然要求。學(xué)校體育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,而體育教師是學(xué)校體育的實踐者、組織者和指導(dǎo)者。加強(qiáng)體育教師隊伍建

3、設(shè),尤其對加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)體育教師隊伍建設(shè)是當(dāng)前和今后一個時期體育學(xué)術(shù)界研究的熱點問題之一。但關(guān)于不同區(qū)域城鄉(xiāng)初中體育教師基本現(xiàn)狀的比較研究都相對薄弱。為此,本研究采用了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、比較法以及數(shù)理統(tǒng)計等方法,從城鄉(xiāng)初中體育教師基本情況入手,通過調(diào)查和比較分析旨在深入了解贛州市城鄉(xiāng)初中體育教師的基本情況,找出城鄉(xiāng)初中體育教師之間存在的差距和問題,并提出相應(yīng)的解決對策,為本地區(qū)教育主管部門大力加強(qiáng)贛州市城鄉(xiāng)初中體育教師隊伍

4、建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校體育的均衡發(fā)展,制定城鄉(xiāng)體育教師建設(shè)規(guī)劃和決策提供參考。研究結(jié)果顯示: 贛州市城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村初中體育教師隊伍的男女比例不合理,在年齡結(jié)構(gòu)上趨于年輕化是贛州市城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村初中體育教師隊伍的特點,尤其是鄉(xiāng)村初中體育教師的年輕化;贛州市城鎮(zhèn)初中體育教師在學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)方面好于鄉(xiāng)村的方面,教齡結(jié)構(gòu)等等方面有顯著差異;贛州市城鎮(zhèn)初中體育教師的待遇比鄉(xiāng)村初中體育教師的待遇高,每周的課時量與贛州市教委的標(biāo)準(zhǔn)相吻合;在論文、科研方面城鎮(zhèn)體育

5、教師要好于鄉(xiāng)村體育教師,但主持、參與課題的人數(shù)普遍較少;在外語等級水平和計算機(jī)等級上,城鎮(zhèn)體育教師要好與鄉(xiāng)村體育教師。 根據(jù)本研究對體育教師的基本現(xiàn)狀的分析充分的結(jié)合實際情況,把城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村初中體育教師隊伍差距縮小的合理化建議提出來;在對體育教師隊伍建設(shè)過程中,我們應(yīng)當(dāng)高度重視鄉(xiāng)村初中學(xué)校的體育工作,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村體育教師的潛力,加大對鄉(xiāng)村學(xué)校的投入;教育部門要給于鄉(xiāng)村學(xué)校體育教師更多的政策和待遇,提高他們的素質(zhì),同時重視提高體育科研的程度

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