簡介：分類號學校代碼．10542密級學號201102151330近5年我國體育人文社會學優(yōu)秀碩士學位論文特征及創(chuàng)新性研究INRECENTFIVEYEARSMASTERDEGREETHESESOFMASTEROFOURCOUNTRYSPORTSHUMANITIESANDSOCIOLOGYCHARACTERISTICANDINNOVATIVERESEARCH學科專業(yè)簽直厶塞整金鱟湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一四年五月要有①選題重復，大同小異；缺乏創(chuàng)新；②資料收集范圍局限，文獻綜述不全面；③具體研究方法陳述不詳細、問卷設計不規(guī)范、在文中看不到相關研究方法的體現(xiàn)等；④論文結構混亂、層次不清，邏輯性不強等。3．我國體育人文社會學碩士學位論文缺乏創(chuàng)新性的影響因素主要有①研究生自身的因素；②研究生所學課程的因素；③研究生導師對學位論文指導的因素；④文獻資料獲得的因素；⑤研究生科研訓練的因素；⑥學校對學位論文監(jiān)控的因素。4．增強我國體育人文社會學碩士學位論文創(chuàng)新性的對策主要有①導師引導學生從疑議問題、科研項目、學術會議和前沿領域中尋找創(chuàng)新選題；②通過創(chuàng)造性地借鑒其它學科的研究方法和批判性地繼承本學科原有的研究方法實現(xiàn)研究方法的創(chuàng)新；⑧注重文獻資料搜集的新穎性、權威性和全面性；④在論文整體邏輯結構和各級小標題的編排上實現(xiàn)創(chuàng)新；⑤學校通過調(diào)整課程設置、教學內(nèi)容及注重“科研方法”課程的改革，在課堂教學中提高學生的科研能力；⑥實行正副導師制，加強導師對學位論文的指導。關鍵詞體育人文社會學；優(yōu)秀碩士學位論文；特征；創(chuàng)新性

簡介：分類號學校代碼10585密級學號105852013300046廣州體育學院體育碩士專業(yè)學位論文運動競賽對廣東省體育教育專業(yè)武術教學影響的實運動競賽對廣東省體育教育專業(yè)武術教學影響的實證探究證探究以20152015年廣東省大學生運動會乙年廣東省大學生運動會乙A組設立武術項目為例組設立武術項目為例專業(yè)學位類別體育碩士學科專業(yè)體育教學體育碩士研究生張林指導教師李朝旭教授二〇一六年三月學位論文出版授權書學位論文出版授權書本人完全同意中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程（以下簡稱“章程”），愿意將本人的學位論文提交“中國學術期刊（光盤版）電子雜志社”在中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表。中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫可以以電子、網(wǎng)絡及其他數(shù)字媒體形式公開出版，并同意編入中國知識資源總庫，在中國博碩士學位論文評價數(shù)據(jù)庫中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關權益。作者簽名年月日論文題名研究生學號所在院系學位年度論文級別□碩士□專業(yè)學位碩士□直博含提前攻博□普博含論文博士請在方框上畫鉤作者電話作者EMAIL第一導師姓名導師電話論文涉密情況□不保密□保密，保密期（年月日至年月日

簡介：編號碩士學位論文碩士學位論文題目逆向教學啟示下高校體育專業(yè)田徑課教學設計優(yōu)化研究培養(yǎng)單位體育科學學院專業(yè)名稱體育教育訓練學指導教師楊光（教授）研究生劉博完成時間2016年5月沈陽師范大學研究生處制類別教育碩士同等學力逆向教學啟示下高校體育專業(yè)田徑課教學設計優(yōu)化研究逆向教學啟示下高校體育專業(yè)田徑課教學設計優(yōu)化研究中文摘要田徑運動由于其枯燥、乏味，已經(jīng)與當今校園的主流體育運動特點不相適應，受到了很多學生的排斥。但無論如何田徑作為基礎性學科在體育院校中仍然具有不可動搖的地位，而學生消極的學習態(tài)度、教學課時數(shù)的縮減以及傳統(tǒng)單一的教學形式等因素導致田徑教學質(zhì)量下滑，因此提高田徑課教學質(zhì)量已經(jīng)成為亟待解決的問題。體育教學設計是根據(jù)體育教學的目標、特點、要求所制定的一種課堂操作方案，可以通過對教學設計的完善和優(yōu)化來提高課堂教學質(zhì)量。有研究表明在體育各種開放性項目的教學中，運用逆向教學有時可以短時高效的達到教學目標，而田徑運動中多屬于閉合性項目，雖也有相關研究，但研究較少且不夠深入。因此為了驗證逆向教學和傳統(tǒng)教學對于田徑教學的影響程度，以提出更適合當今條件下的田徑課教學設計思路，本研究通過實驗法、攝像分析法以及數(shù)理統(tǒng)計法等對沈陽師范大學體育科學學院2013和14級的學生進行實驗研究，得出如下結論1兩種教學設計都能夠?qū)μ飶浇虒W起到一定的促進作用，但在我國高校田徑課課時大幅縮減的情況下，對田徑中技術性強的項目進行教學時，與傳統(tǒng)的分解式教學相比以“完整練習分解糾正”模式為主的逆向教學設計可以更好的達到教學目的，教學效果比較明顯。2通過加入“評教能力”、降低評分尺度、縮短評分差距等手段，對以往較為單一、苛刻的考評標準進行優(yōu)化，盡量避免學生因身體能力差異而導致教學質(zhì)量下滑，在最大化的提高學生綜合素質(zhì)的同時從主觀層面上提高了其對田徑課的認同度，為今后高校體育專業(yè)其他實踐類課程的改革提供科學參考。3除了教學設計本身，影響體育教學效果的因素還有很多，內(nèi)部因素主要包括學生的身體素質(zhì)、主觀學習興趣等，外部因素主要包括天氣、場地器材、教師的教學能力和人格魅力等，然而這些影響因素往往具有不可控性，對教學成果會造成一定影響，因此教師在教學過程中應充分考慮到這些問題，對教學效果進行合理評價。關鍵詞田徑，教學設計，逆向教學關鍵詞田徑，教學設計，逆向教學

簡介：⑧碩士學位論炙MASTL4，醚‘S’；‘}L毛SLS碩士學位論文運動類APP，對大學生體育鍛煉堅持性的影響研究研究方向體育鍛煉理論與實踐華中師范大學體育學院2015年5月⑧碩士擎位論文MASL’ER’STL{ESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)TL聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。儲鸛繃日期W衫年Z月／日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用作者簽名絮珀日期知睡年占月F日本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權益?；貤楀嗜胀匆珧?；旦圭生；旦二生；旦三生筮巫。作者簽名玄硝，L八一U日期加眵年占月F日日期枷716年I月F閻劣舊燈汨，別群書名加砷懿少授師簸芩導兀1

簡介：ILLLLLIIIIIIIIIIIIIILY3274780分類號CDC學號凹圣§Q3墅密級埸T}葉太譬YANGZHOUUNIVERSITY碩士、學位論文全日制專業(yè)學位運動功能訓練應用于高校體育專業(yè)110米欄教學的實驗研究張歡指導教師姓名奎垡鏨撞塹幽盤堂，墨蒸盞趟一22墨QQQ鹽壅壁主堂壺拯鱟型』吏筮直魚．婆蒸鱟劌。2呈Q魚魚申請學位級另0亟±_『淪文提交日期I。2QZ生量．月一學位授予單位揚型盤．莖一答辯委員會主席渣塑塾撞學科專業(yè)名稱堡直鏨堂．?！闭撐拇疝q日期至Q32生曼．旦．2壘旦學位授予日期1墊IZ生魚旦墨魚旦2017年05月II揚州大學碩士學位論文ABSTRACTTHETRAININGOFMOTORFUNCTIONISANEWRESEARCHTOPICINTHEFIELDOFSPORTSTRAININGINRECENTYEARS．THEAPPLICATIONOFMOTORFUNCTIONTRAHFINGINSPORTSTRAININGISTOIMPROVEATHLETES’TRAIMNGPERFORMMME，REDUCEATHLETES’SPORTSINJURIESANDENSURETHESUSTAINABLEDEVELOPMENTOFATHLETESATHLETICABILITYHAVEAPOSITIVEROLEILLPROMOTING．IFWECANCOMBINETHETRAININGOFSPORTSFUNCTIONWITHTHE110一METERHURDLETEACHINGOFCOLLEGEPHYSICALEDUCATION，V／ECANREALIZETHEEFFECTIVEAPPLICATIONOFMOTORFTMCTIONTRAININGIN110NLHURDLETEACHINGOFCOLLEGEPHYSICALEDUCATION．FORTHEIMPROVEMENTOF110MHURDLETEACHINGQUALITYANDTHETHEOLTOFCOLLEGEPHYSICALEDUCATIONTHEDEVELOPMENTOFTHESYSTEMHAVEAPOSITIVEROIEINPROMOTING．INTHISPAPER，BASEDONTHETHEORETICALANALYSISANDTHECOMBINATIONOFTHEORETICALRESEARCHANDEMPIRICALRESEARCH，THISPAPERSTUDIESTHEAPPLICATIONADVANTAGEANDAPPLICATIONVALUEOFTHEMOTORFUNCTIONTRAININGIN110MHURDLETEACHINGOFCOLLEGEPHYSICALEDUCATIONTHROUGHTHECOMPARISONEXPERIMENT．INTHESCHOOLFOR110METERSHURDLETEACHINGACTIVITIESTOPROVIDESOMEREFERENCE．THISPAPERMAINLYADOPTSSEVERALCOMMONLYUSEDSCIENTIFICRESEARCHMETHODS，SUCHASLITERATURE，EXPM．TINTERVIEW,COMPARATIVEEXPERIMENT，MATHEMATICALSTATISTICSANDLOGICMLALYSIS，AND，F(xiàn)INALLYDRAWSTHEFOLLOWINGCONCLUSIONS1TRAININGOFINOTORFUNCTIONINTHECOLLEGEPHYSICALEDUCATIONPROFESSIONAL110一METERHURDLETEACHINGAPPLICATION，HELPTOPROMOTESTUDENTS110METERSHURDLESUPTOTHERESULTSANDTECHNICALACHIEVEMENTSTOIMPROVE．7THEAPPLICATIONOFMOTORFUNCTIONTRAININGINTHETEACHINGOF110MHURDLESINCOLLEGEP11YSICALEDUCATIONISHELPFULTOIMPROVETHEPHYSICALQUALITYOFSTUDENTS，WHICHHASAPOSITIVEEFFECTONTHEDEVELOPMENTOFSTUDENTS’LOWERLIMBEXPLOSIVELEVEL．3THEAPPLICATIONOFMOTORFUNCTIONTRAININGINTHETEACHINGOF110一METERHURDLERINP11YSICALEDUCATIONOFCOLLEGESANDUNIVERSITIESISMOREEFFECTIVEINIMPROVINGSTUDENTS’FUNCTIONALACTIONSCREENING．AMONGTHEM，THEIMPROVEMENTEFFECTOFCROSSBAR，BODYROTATIONSTABILITYMIDSQUATTINGISVELYOBVIOUS，PUSHUPSTOIMPROVETHEEFFECTISMOREOBVIOUS．ITCALLBESEENTHATTHEAPPLICATIONOFMOTORFTMCTIONTRAININGINTHE110一METERHURDLETEACHINGOFCOLLEGEPHYSICALEDUCATIONISHELPFULTOPROMOTETHESTUDENTSBODYMOVEMENTABILITY．ESPECIALLYTHEASYMMETRICALSTABILITYOFTHETRUNKANDTHEDEVELOPMENTANDPROMOTIONOFTHESUPERIORLIMBSTRENGTHANDSPINESTABILITYKEYWORDSMOTORFUNCTIONTRAINING；II0一METERHURDLES；ATHLETICPERFORMMLCE；PHYSICALFITNESS；FUNCTIONALACTIONSCREENING

簡介：專業(yè)學位碩士學位論文逐夢健康體育中心綜合管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFDREAMHEALTHANDSPORTCENTERMANAGEMENTSYSTEM作者姓工程領學指導教完成日大連理工大學DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY名域號師期大連理工大學專業(yè)學位碩士學位論文摘要近年來，隨著健康體育中心經(jīng)營范圍的擴大，會員數(shù)量的迅速增加，業(yè)務不斷趨于復雜，傳統(tǒng)的管理模式已顯得遜色，難以滿足工作人員的需求及會員們的期待。因此，我們需要借助計算機網(wǎng)絡技術，找尋一種低成本，高效率的管理方案，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，滿足更多復雜業(yè)務的需求。本項目的設計與實現(xiàn)，主要是為了滿足健康體育中心業(yè)務成長的需要，開發(fā)一套集會員管理、進銷存功能、業(yè)務評估于一體的信息平臺。該系統(tǒng)將數(shù)據(jù)層、業(yè)務層和用戶界面相分離，使用結構化的關系數(shù)據(jù)庫，為健康體育中心工作人員和會員提供不同形式的用戶接口。通過將程序設計模塊化，使系統(tǒng)滿足了高內(nèi)聚、低耦合的設計要求，從而為會員和健康體育中心工作人員不同的應用提供了高效的基礎支撐。通過使用SOLSERVER關系數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)了對于數(shù)據(jù)的結構化管理，從而幫助健康體育中心管理人員進行業(yè)務分析，從大量的運營數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)具有重要指導意義的規(guī)律。同時，本系統(tǒng)實現(xiàn)了強大的會員功能，改善了會員的使用體驗。因此，逐夢健康體育中心綜合管理系統(tǒng)借助于信息技術來輔助健康體育中心工作人員完成會員管理、商品管理、財務統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析、信息維護等工作，并支持更多的會員擴展功能，為會員朋友們提供了更加豐富的樂趣。本文介紹系統(tǒng)主要模塊的設計與實現(xiàn)，講解系統(tǒng)結構與數(shù)據(jù)庫存儲的設計，并針對系統(tǒng)中較復雜的功能模塊進行深入的討論。系統(tǒng)的主要模塊包括會員管理、消費管理、商品管理、統(tǒng)計分析和會員自助系統(tǒng)及其擴展功能。系統(tǒng)現(xiàn)已投入使用，滿足了客戶的需求，客戶反映良好。關鍵詞健身中心管理系統(tǒng)；會員管理；數(shù)據(jù)分析

簡介：分類號密級學校代碼10165學號201110744遣掌師耗大學碩士學位論文⑨遼寧師范大學研究生體育鍛煉習慣與身體自尊的相關性研究作者姓名劉瑾學科、專業(yè)體育人文社會學研究方向?qū)W校體育導師姓名金成吉教授2014年6月遼寧師范大學碩士學位論文摘要身體自尊反映的是“個體對自我身體不同方面的滿意或不滿意感’’，對研究人們參加體育鍛煉的心理前因和心理效益有著非常重要的意義。本研究引用FOX編制，2001年經(jīng)徐霞等人修訂的身體自尊量表PSPP以及自編研究生體育鍛煉習慣調(diào)查表，于2013年10月，隨機抽取遼寧師范大學一年級至三年級研究生350人進行了調(diào)查男生170人，女生180人，探討了不同體育鍛煉習慣與身體自尊之間的相互關系，使學生能意識到身體自我健康狀況，有目的地引導研究生更好地參與體育鍛煉，對改善其健康狀況以及提高生活學習質(zhì)量有一定的參考價值。研究結果如下1．在體育鍛煉意識方面，94．9％的學生對體育鍛煉重要性有比較正確而理性的認識，63．9％的學生對體育鍛煉持有積極的態(tài)度，但是大部分學生體育鍛煉意志較為薄弱。2．在體育鍛煉動機方面，研究生參加體育鍛煉的動機己朝著多樣化發(fā)展，總體來看前三項動機依次為增強體質(zhì)、緩解壓力和健美減肥。3．在體育鍛煉行為方面，研究生體育鍛煉現(xiàn)狀不容樂觀，經(jīng)常參加體育鍛煉的學生僅占總數(shù)的17．9％，從一年級至三年級呈遞減趨勢，男生體育鍛煉習慣明顯好于女生。4．研究生身體自尊總平均得分為69．45，各維度平均得分為身體自我價值感13．43、運動技能13．20、身體狀況14．64、身體吸引力14．17、身體素質(zhì)13．99。除身體吸引力維度外，其他維度身體自尊均存在著明顯的性別差異PO．05。5．在不同體育鍛煉習慣上，無論經(jīng)常鍛煉男、女生身體自尊各維度平均得分均高于偶爾鍛煉的學生。除運動技能維度外，男生其他身體自尊維度均存在不同程度的差異；女生除在身體狀況維度上存在非常顯著性差異外P0．05?？梢?，良好的體育鍛煉習慣可以促進研究生身體自尊的提高。6．男、女生在不同鍛煉時間上其身體自尊均存在非常顯著性差異P0．05。經(jīng)多元線性回歸分析得知，體育鍛煉時間和身體自我價值感呈負相關關系；體育鍛煉頻率與身體吸引力呈負相關關系；體育鍛煉強度與身體自我價值感、身體素質(zhì)呈負相關關系，無論體育鍛煉時間、頻率還是強度，均與身體狀況呈正相關關系。關鍵詞遼寧師范大學；研究生；體育鍛煉習慣；身體自尊

簡介：碩士學位論文論文作者學科專業(yè)指導教師培養(yǎng)單位培養(yǎng)類別完成時間沈陽師范大學學位評定委員會單位代碼單位代碼10166遼寧省朝陽市體育館運營現(xiàn)狀和發(fā)展對策遼寧省朝陽市體育館運營現(xiàn)狀和發(fā)展對策的再研究的再研究劉峻體育人文社會學劉德佩體育科學學院全日制2014年05月10日IIARESTUDYOFOPERATIONALSTATUSANDDEVELOPMENTSTRATEGYOFCHAOYANGSTADIUMINLIAONINGPROVINCEABSTRACTFORTHEDEVELOPMENTOFSPORTSINACOUNTRY,ITISNECESSARYTOHAVEHARDWARECONDITIONSANDMATERIALBASISLIKEPUBLICSTADIUMSTHETURNINGPOINTINCHINASDEVELOPMENTOFPUBLICSPORTSVENUESISTHEREFORMANDOPENINGUP,FROMWHENCHINASADMINISTRATIVEMANAGEMENTTRANSITTOAMARKETECONOMYMODELTHISMEANSCHINASNATIONALSTADIUMBUILDINGMANAGEMENTSYSTEMSTARTTOADAPTTOAFUNDAMENTALCHANGEINECONOMICREFORMLIKEMOSTSTADIUMINCHINA,LIAONINGCHAOYANGDISTRICTSTADIUMHASTRANSITEDFROMFULLSUBSIDYTOTHEDIFFERENCEBUDGETMANAGEMENTFISCALPOLICY,ITHASBEENUSINGTHEMETHODOFOPERATIONMANAGEMENTFORTWODECADES,ANDOPERATIONMANAGEMENTAPPROACHINCREASINGLYIMPROVEDMANAGEMENTPRACTICESINTHEVARIOUSSPORTSVENUESASTHECHANGINGOFTHEMANAGEMENTWAY,LIAONINGCHAOYANGDISTRICTSTADIUMHASWONAPRELIMINARYACHIEVEMENTS,REVEALEDTHEPROFESSIONALSPORTSCOMPETITIONS,OBTAINEDTHENEWACHIEVEMENTINSPORTSFACILITIESMAINTENANCEANDMAINTENANCECOST,ACHIEVEDREMARKABLEECONOMICANDSOCIALBENEFITSATTHESAMETIME,LIAONINGCHAOYANGDISTRICTSTADIUMMANAGEMENTALSOHASSOMEPROBLEMS,SUCHASLACKOFMARKETCOMPETITIVENESS,THELACKOFFLEXIBILITYOFTHEBUSINESSMODEL,VENUESUTILIZATIONREMAINSTOBEFURTHERIMPROVED,INRECENTYEARSPROFESSIONALBRAINDRAINISSERIOUS,THELACKOFDEMANDFORSPORTSFITNESSMARKETRESEARCH,THEEFFECTIVEPERFORMANCEAPPRAISALANDINCENTIVETOMANAGERSTHUSLIMITINGTHESPACEANDOPPORTUNITIESFORDEVELOPMENTFOUNDATIONONTHESTUDIESFORTHELIAONINGCHAOYANGDISTRICTSTADIUMDURINGMYUNDERGRADUATEINTERNSHIPTHREEYEARSAGO,THROUGHTHESWOTANALYSISOFTHESTADIUM,WECANFINDTHATTHELIAONINGCHAOYANGDISTRICTSTADIUMHASSEVENADVANTAGES,FOUROPPORTUNITIES,THREETHREATSANDTHREEWEAKNESSESADVANTAGESANDOPPORTUNITIESSIGNIFICANTLYGREATERTHANTHETHREATSANDWEAKNESSES,INTHES0AREA,SOWESHOULDADOPTTHESTRATEGYOFGROWTHWECANTRYTODEVELOPNEWMARKETS,INCREASETHEOPENINGTOTHEOUTSIDEWORLDPROJECTANDSOONREASONABLEUTILIZATIONOFTHERESOURCESADVANTAGEOFSTADIUM,IMPROVESERVICEQUALITYANDSERVICEVARIETY,THESTADIUMFACINGDEVELOPMENTOPPORTUNITIESISBIGGERTHANTHREAT,OPPORTUNITYWILLBEDOMINANTIFTHELIAONINGCHAOYANGDISTRICTSTADIUMCANUTILIZEEXISTINGRESOURCES,FURTHERSTRENGTHENINTERNALSTANDARDIZATIONSYSTEM,INACCORDANCEWITHTHEMODERNENTERPRISEMANAGEMENTSYSTEM,ANDPRACTICETHEENTERPRISEMANAGEMENTONVENUESMANAGING,ITWILLCERTAINLYGETABETTERECONOMICANDSOCIALBENEFITSKEYWORDSCHAOYANGSTADIUMINLIAONINGPROVINCE,OPERATIONALSTATUS,DEVELOPMENTSTRATEGY

簡介：分類號UDC100博士學位論文密級追尋競技正義競技體育倫理批判AFTERATHLETICJUSTICEANETHICALCRITIQUEONCOMPETITIVESPORT作者姓名學科專業(yè)學院系、所指導教師論文答辯日期洲／衣F楊其虎哲學倫理學公共管理學院呂錫琛教授答辯委員會主席』紐中南大學2012年12月博士學位論文摘要摘要有兩樣東西人類一直在孜孜以求，一是強健的身體，二是良善的生活空間。良善的生活空間根本上依賴于人的自由、平等、公平、正義、和平等倫理價值的支撐。競技體育的存在論意義正在于它塑造了人所追求的強健體魄和培育了良善空間所需的倫理價值。本文越過競技體育的經(jīng)濟、美學等價值，以美德倫理為基礎，以價值理性為視角，以競技正義為圓點展開論述。我們認為，競爭是生物存在的基本狀態(tài)，也是生物進化和社會發(fā)展的必要機制。體育競技是理性的高級社會競爭，有著重要的倫理價值競技體育與勇敢、智慧、正義等美德有密切聯(lián)系。競技體育的公平競賽模式是政治競爭和經(jīng)濟競爭的典范，競爭的公平性與公開性培育了民主進步的社會素養(yǎng)。體育人不僅僅是職業(yè)分類上的簡單稱謂，它的身份標志是體育精神，這是競技體育培育的獨特的倫理品質(zhì)，蘊含尊重、友愛、誠實、守信等美德。體育競技是體育人的道德游戲，公平競爭不僅是競技體育的外在要求，更是競技體育的內(nèi)在屬性，公平正義等倫理價值與競技體育是共生共榮的關系。異化導致的是競技體育外在價值對內(nèi)在價值的擠壓，是對競技體育德性的遮蔽。追尋競技正義就是追本索源，挖掘競技體育的道德本性，指引競技體育的道德回歸，而不是把道德規(guī)范強加給它去進行約束；實現(xiàn)競技正義就是建立“應當”的機制以維護競技體育依照它自身的規(guī)律發(fā)展。競技正義通過規(guī)則控制、制度保障和法律規(guī)制等路徑得以實現(xiàn)與維護。關鍵詞競技體育，競技正義，倫理價值，公平競爭，體育精神

簡介：I添加個人信息添加個人信息北京體育大學碩士（畢業(yè)）學位論文二○○二年五月二〇一六年十二月十六日RESEARCHONTHECHARACTERISTICSOFTHETHREEMAJORBALLPROJECTSOFCHINASHIGHEREDUCATIONINTHEPASTTENYEARS近十年我國高等體育院校三大球項目碩士學位論文特征研究近十年我國高等體育院校三大球項目碩士學位論文特征研究培養(yǎng)單位一級學科二級學科研究方向研究生指導教師III北京體育大學學位論文原創(chuàng)性聲明北京體育大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交近十年我國高等體育院校三大球項目碩士學位論文特征研究是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明并致謝。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名學位論文作者簽名張帆張帆日期二〇一六年十二月十六日

簡介：分類號G8密級無學校代碼10414學號2014190020碩士研究生學位論文近十年我國體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術近十年我國體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術科研論文計量與分析科研論文計量與分析METROLOGYMETROLOGYANALYSISANALYSISOFOFSCIENTIFICSCIENTIFICRESEARCHRESEARCHONONFOOTBALLFOOTBALLTECHNIQUESTECHNIQUESANDANDTACTICSTACTICSININCHINESECHINESESPORTSSPORTSKEYKEYPERIODICALSPERIODICALSININRECENTRECENTTENTENYEARSYEARS汪宏磊汪宏磊院所體育學院導師姓名賀新奇教授學位類別體育碩士專業(yè)領域運動訓練二〇一七年五月I摘要技戰(zhàn)術指標是足球運動員競技能力的核心組成部分，中國足球若想盡早突破現(xiàn)狀就必須及時發(fā)現(xiàn)問題，找尋能夠解決問題的有效途徑。然而當今社會發(fā)展迅猛，任何領域都離不開科技的創(chuàng)新和發(fā)展。科學技術是第一生產(chǎn)力，對國家經(jīng)濟發(fā)展起著首要的變革作用。所以足球技戰(zhàn)術科研論文則是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的最佳渠道，是提高足球技術水平的直接途徑。因為技戰(zhàn)術能夠及時的反映出當代足球的發(fā)展趨勢，加強技戰(zhàn)術研究能夠解決足球發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題。本文通過文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，以近十年我國體育類核心期刊中足球技戰(zhàn)術相關論文為研究對象，對其科研論文的發(fā)文數(shù)量、研究方法、作者情況、引文分析、研究內(nèi)容、研究對象、研究熱點等進行統(tǒng)計分析，總結出當前足球技戰(zhàn)術科研論文的研究現(xiàn)狀，量化足球技戰(zhàn)術研究指標，發(fā)現(xiàn)足球技戰(zhàn)術研究中存在的不足，找尋撰寫足球技戰(zhàn)術科研論文的發(fā)展空間，為以后足球技戰(zhàn)術科研論文提供選題方向和研究方法的理論參考。研究結果如下1）近十年我國體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術科研論文發(fā)文量起伏較大，整體呈現(xiàn)遞減趨勢。在每次世界大賽年的后一年，足球技戰(zhàn)術科研論文數(shù)量都會達到一個頂峰，其中2007年發(fā)文量最多，成都體育學院學報刊載足球技戰(zhàn)術科研論文數(shù)量最多。2）數(shù)理統(tǒng)計法、錄像觀察法和文獻資料法是使用最多的三種研究方法，但是專家訪談法和問卷調(diào)查法并未能得到廣泛運用。主要采用的是多種研究方法來進行多層次的綜合研究。3）3145歲是我國足球技戰(zhàn)術科研的最佳年齡階段。具有碩士研究生學歷的作者和具有中級職稱和副高級職稱的作者發(fā)文量最多，而高校教師則是我國足球技戰(zhàn)術科研團隊的主力軍。足球技戰(zhàn)術論文作者隊伍已經(jīng)形成，但是分布極其分散，具有離散性。核心作者有19人，在十年間共完成59篇論文，占論文總數(shù)的3333。近十年足球技戰(zhàn)術的核心作者群體較為薄弱。4）近十年我國體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術科研論文共引文1337篇，篇均引文量呈現(xiàn)上升趨勢，我國科研人員對文獻價值利用的意識越來越強。我國體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術科研論文被引半衰期為7年。老化速度較慢，利用時間較長，足球技戰(zhàn)術科研發(fā)展較為緩慢，對新的研究方法和研究內(nèi)容創(chuàng)新程度不高。5）有關足球技戰(zhàn)術科研論文中研究進攻情況的論文最多，其中較多的是對球門造成直接威脅的方法和手段，而有關制造進攻局勢和形成進球態(tài)勢方面的研

簡介：分類號學校代碼10585密級學號105852013100071廣州體育學院碩士學位論文廣州體育學院碩士學位論文身體功能訓練在體育院校體操教學中的應用研究身體功能訓練在體育院校體操教學中的應用研究學科門類教育學一級學科體育學學科專業(yè)體育教育訓練學研究方向體操教學訓練理論與方法研究生呂少欽指導教師翁家銀二○一六年六月廣州體育學院學位論文使用授權聲明廣州體育學院學位論文使用授權聲明本人完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬廣州體育學院。廣州體育學院擁有在著作權法規(guī)定范圍內(nèi)學位論文的使用權，包括（1）已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交學位論文，學?？梢圆捎糜坝　⒖s印或其他復制手段保存研究生上交的學位論文；（2）為教學和科研目的，學?？梢詫⒐_的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀，或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容；（3）學校有權向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版或紙質(zhì)版，允許學位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。（保密的論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名導師簽名日期日期

簡介：分類號學校代碼呈。_542密級學號201302151278身體哲學視域下的中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生思想探析ONTRADITIONAIOHINESESPORTSHEALTHPRESERVINGTHOUGHTSFROMTHEPERSPECTIVEOFBODYPHIIOSOPHY研究方向湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一六年五月生運動的產(chǎn)生和發(fā)展以“貴己重身”為基點，并在此基礎上孕育出各種養(yǎng)生功法。4基于對身體的考察、剖析，身體哲學不斷壯大發(fā)展，形成了道身與欲身、即身而道在、貴己重身、視身如物、身心統(tǒng)一的身體哲學基本觀。身體哲學基本觀作為一種世界觀和方法論，養(yǎng)生運動必然遵循其觀點。所以，身體哲學也必然是養(yǎng)生運動的理論基礎，進而形成了一系列的養(yǎng)生思想，如氣元學說、陰陽平衡、天人合一、內(nèi)外兼修、經(jīng)絡暢通等等。同時，在這過程中也體現(xiàn)出了身體哲學與中國養(yǎng)生思想的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，如即身而道在與天人合一、視身如物與氣的運化、身心統(tǒng)一與形神兼修等。5身體哲學的“根身”與“親在”是指導養(yǎng)生實踐活動的方法論。同時，在養(yǎng)生運動實踐過程中也充分體現(xiàn)了身體哲學的“根身”和“親在”，兩者是相輔相成、相得益彰的。體悟、感悟到參悟是養(yǎng)生活動最基本的途徑，通過對身體練習建立起身體的感性認識，最后達到參透人生的至高境界。6身體是人存在之根本，立命之根基，沒有一個強健的身體，一切將無從談起。傳統(tǒng)體育養(yǎng)生應從尊重“身體”、回歸“身體”、關照“身體”三個方面來走向我們的身體，以實現(xiàn)身體健康這一內(nèi)在價值。關鍵詞中國身體哲學，傳統(tǒng)體育，養(yǎng)生思想Ⅱ

簡介：宋遠鳳身體功能訓練對體育院校武術套路學生相關身體素質(zhì)及專項技術影響的實驗研究I摘要武術套路項目中大多以專項技術動作作為身體素質(zhì)訓練的手段和工具，沒有專門進行力量或速度的專門練習。雖然對專項技術動作的掌握及發(fā)展專項所需的身體素質(zhì)而言有著不可替代的專一性和目的性，但是當武術套路運動員的競技水平提高一定高度時，就顯示出其訓練手段的單調(diào)和局限性，另一方面?zhèn)鹘y(tǒng)武術套路學生的準備活動和整理活動一般都是以專項技術動作或者基本動作作為手段，運動員能否在身體和中樞神經(jīng)系統(tǒng)上處于適宜狀態(tài)，往往沒有科學的依據(jù)。本文以北京體育大學競技體育學院武術套路方向的學生為研究對象，主要采用實驗法，從身體功能訓練的視角出發(fā)，以動作準備、快速伸縮復合訓練、動作模式、功能性力量訓練、再生訓練為切入點，選取實驗班和對照組進行試驗研究，通過對實驗結果的對比和分析來探究身體功能訓練在武術套路運動員的相關身體素質(zhì)、專項技術動作的完成質(zhì)量、武術套路運動員武術態(tài)度方面的影響，主要得出以下結論1．實驗組的快速力量提高幅度比對照組較大，男子和女子實驗組快速力量的三個指標的平均值均高于對照組，其中男子實驗組和對照組在縱跳摸高、立定三級跳遠這兩個指標的差異具有統(tǒng)計學意義，女子在縱跳摸高、立定跳遠這兩個指標上的差異具有統(tǒng)計學意義；2．男子在橫叉、豎叉、坐位體前屈這三個評價柔韌性的指標上差異不具有統(tǒng)計學意義，女子在這三個指標上的差異具有統(tǒng)計學意義，但是通過實驗后的平均數(shù)據(jù)可以看出，無論男子還是女子，實驗組的平均數(shù)均高于對照組的平均數(shù)；3．身體功能訓練能夠提高靜態(tài)平衡能力，男女之間沒有差異，實驗組左右腿的平衡能力的指標成績高于對照組的，且組間差異具有顯著性；4．身體功能訓練能夠提高武術套路運動員專項技術動作的質(zhì)量，男子和女子實驗組在旋風腳540度接提膝獨立、外擺蓮540度接馬步、騰空正踢腿接提膝獨立指標成績的平均高于對照組的平均成績，差異具有顯著性。關鍵詞武術；身體功能訓練；核心力量；快速伸縮復合訓練；平衡能力；快速力量宋遠風身體功能訓練對體育院校武術套路學生相關身體素質(zhì)及專項技術影響的實驗研究III4．BODYFUNCTIONALTRAININGCANIMPROVETHEQUALITYOFATHLETESSPECIALTECHNICALMOVEMENTS，THEMENANDWOMENINTHEEXPERIMENTALGROUPWHIRLWIND540DEGREEKNEEFOOTINDEPENDENT，EXTERNALTKBL540一DEGREESTANCES，KICKSANDKNEEBEINGVACATEDINDEPENDENTPERFORMANCEINDICATORSAVERAGESCORESWEREHIGHER，THEDIFFERENCEWASSIGNIFICANTKEYWORDSMARTIALARTS；BODYFUNCTIONALTRAINING；CORESTRENGTH；RAPIDEXPANSIONOFCOMPOSITETRAINING；BALANCE；RAPIDFORCE

簡介：分類號密級UＤＣ700單位代碼11646碩士專業(yè)學位論文論文題目近二十年灰色理論在我國體育領域應用的現(xiàn)狀近二十年灰色理論在我國體育領域應用的現(xiàn)狀與趨勢研究與趨勢研究學號1311042040姓名丁伯群專業(yè)學位類別體育碩士專業(yè)學位領域運動訓練學院體育學院指導教師劉嘉津論文提交日期2015年10月15日獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含為獲得寧波大學或其他教育機構的學位或證書所使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中做了明確的說明并表示了謝意。若有不實之處，本人愿意承擔相關法律責任。簽名___________日期____________關于論文使用授權的聲明關于論文使用授權的聲明本人完全了解寧波大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留送交論文的復印件，允許論文被查閱和借閱；學?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文。（保密的論文在解密后應遵循此規(guī)定）（保密的論文在解密后應遵循此規(guī)定）簽名___________導師簽名___________日期_________