簡介：漢語拼音字母兒歌和口訣漢語拼音字母兒歌和口訣一、一、6個單韻母口訣個單韻母口訣張大嘴巴???嘴巴圓圓OOO嘴巴扁扁EEE牙齒對齊III嘴巴突出UUU像吹笛子二、二、23個聲母口訣個聲母口訣右下半圓BBB右上半圓PPP兩個門洞MMM像根拐杖FFF左下半圓DDD傘柄朝下TTT一個門洞NNN一根小棒LLL9字加彎ɡɡɡ一群蝌蚪KKK像把椅子HHH母雞捉蟲JJJ左上半圓QQQ像個叉叉XXXZ加椅子ZHZHZHC加椅子CHCHCHS加椅子SHSHSH小樹發(fā)芽RRR像個2字ZZZ像個半圓CCC半個8字SSS像個樹杈YYY屋頂相連WWW后鼻韻母ING的兒歌是小雞最怕天上鷹，老鷹老鷹ING、ING、ING后鼻韻母ONG的兒歌是墻上有個小掛鐘，掛鐘掛鐘ONG、ONG、ONG五、聲調(diào)歌五、聲調(diào)歌一聲高高平又平，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。兒歌一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降六、書寫兒歌六、書寫兒歌拼音格，四條線，拼音字母住里邊。住上格的不頂線，住下格的不貼邊中格寫滿頂兩邊。七、兩拼音節(jié)拼讀兒歌七、兩拼音節(jié)拼讀兒歌前音輕短后音重，兩音相連猛一碰；八、三拼音節(jié)拼讀兒歌八、三拼音節(jié)拼讀兒歌聲（母）輕介（介母指中間的I、U）快韻母響，三音連讀很順當。九、九、省兩點規(guī)則省兩點規(guī)則1、小見到聲母Y擦掉眼淚笑嘻嘻。2、小小有禮貌，見到JQX就摘帽，去掉兩點還是。3、大Y小I好朋友，站在一起就讀YI，大W小U是一對，站在一起就讀WU。4、IU，小弟弟，要給漢字來注音，

簡介：漢字偏旁部首表（一）形狀名稱拼音例字形狀名稱拼音例字冫兩點水LIǎNGDIǎNSHUǐ次、冷、準止止字旁ZHǐZPNG武冖禿寶蓋TūBǎOGI軍、寫、冠戶戶字旁HZPNG扇十十字旁SHZ華礻示字旁SHZPNG祖讠言字旁YNZPNG論、計、識王王字旁WNGZPNG瑯刂立刀旁LDāOPNG制、別、劍木木字旁MZPNG村、杜、極八八字旁BāZPNG谷、分、公車車字旁CHēZPNG輛、輸、輕人人字頭RNZTU倉、全、合日日字旁RZPNG暇、明、暗廠廠字旁PIāNCHǎNG原、壓、歷曰冒字頭MOZTU冒、暑、顯力力字旁LZPNG努父父字頭FZTU爹、斧、釜又又字旁YUZPNG艱牜牛字旁NIZPNG牽、特、物亻單人旁DāNRNPNG侵攵反文旁FǎNWNPNG敏、故、卩單耳刀DāNěRDāO卻斤斤字頭JīNZTU新阝雙耳刀SHUāNGěRDāO陸爫爪字頭ZHUǎZTU愛廴建字旁JINZHīPNG延月月字旁YUZPNG腹、肋、口口字旁KǒUZPNG唱舌舌字旁SHZPNG亂囗方框兒FāNGKUNG國缶缶字旁FǒUZPNG缸、缺、門門字框MNZKUNG閱耳耳字旁ěRZPNG耽、職、巾巾字旁JīNZPNG師蟲蟲字旁CNGZPNG蛹山山字旁SHāNZPNG峽虍虎字頭HǔZTU慮、虛、虎彳雙人旁SHUāNGRNPNG徐竹竹字頭ZHZTU管、籃、犭反犬旁FǎNQUǎNPNG豬舟舟字旁ZHōUZPNG船饣食字旁SHZPNG飽走走字旁ZǒUZPNG趙尸尸字頭SHīZTOU屢足足字旁ZZPNG距、踞、跳弓弓字旁GōNGZPNG張角角字旁JIǎOZPNG觸、解、孑子字旁ZǐZPNG孩身身字旁SHēNZPNG躲女女字旁NǚZPNG媽魚魚字旁YZPNG鮮、鱷、鰾纟絞絲旁JIǎOSīPNG絨隹隹字旁ZHUīZPNG雀漢字偏旁部首表三形狀名稱拼音例字形狀名稱拼音例字馬馬字旁MǎZPNG騮雨雨字頭YǔZTU露、霜、零灬四點底SDIǎNDI熱齒齒字旁CHǐZPNG齡方方字旁FāNGZPNG旅革革字旁GZPNG靴、鞭、勒手手字旁SHǒUZPNG拜骨骨字旁GǔZPNG骼欠欠字旁QINZPNG欲音音字旁YīNZPNG韶、韻、火火字旁HUǒZPNG滅心心字旁XīNZPNG意尢尤字旁YōUZPNG尤、龍、尬夂折文ZHWN冬、處、夏巛三拐兒SāNGUǎI甾、邕、春字頭奉、奏、秦

簡介：渾身發(fā)麻不講“日本漢語”就不能說話BLOGWENHUAPEIYUBLOGSTATIC61816073200918103046835提要說起“日貨”，通常是指日產(chǎn)的汽車、家電等。而當代漢語中也存在著“日貨”，占到了當代中國漢語的70以上（社會和文科學方面）。屬于外來語的日本漢語，對中國當代文化起著巨大的作用。我們用老祖宗造的字，組成日本獨創(chuàng)的詞，普遍應用在日常生活里，說明一個事實“漢語”已經(jīng)成為漢文化圈共享的歷史文明。這些外來詞匯只是現(xiàn)代化的骨架，并不是現(xiàn)代化的靈魂。有了現(xiàn)代化的骨架，卻還沒有足夠的現(xiàn)代化的血肉，骨骼夠大，但是營養(yǎng)不良，當代文化的窘境大概就在于此。解決窘境之路，不在于更換“骨架”，而在于鍥而不舍地為當下的文化重建，補充現(xiàn)代人文的“營養(yǎng)”。無處不在的日本漢語我們看娛樂新聞，有一條說，小沈陽參加春晚之后，人氣大漲；還有一條說，田亮拍了南非性感狂野寫真。“人氣”和“寫真”這兩個詞，我們已經(jīng)耳熟能詳，司空見慣，可是，很少人知道，這兩個詞是不折不扣的外來詞，是源自日本漢語的兩個詞。我們再看看下面來自日本漢語的幾個詞1解讀解讀，分析解說某項政策、觀點、理論。比如，解讀政策，解讀謎團，解讀2新銳新銳，在某一領(lǐng)域新出現(xiàn)的有影響力的人、產(chǎn)品，比如，新銳人物，新銳導演，新銳汽車3職場職場，工作的場所，比如，職場人生，職場技巧，職場人物4新人類新人類，新人，新出現(xiàn)的人物，比如，常常形容90后的孩子是新人類。5視點視點，評論人的立場和觀點，比如，專家視點6親子親子，父母的孩子，比如，親子課堂7達人達人，藝術(shù)、手藝、學術(shù)方面的大師。8放送放送，播放。比如，影視金曲大放送，新歌大放送9完敗完敗，以大比分，或者以明顯劣勢而輸給對手。比如，北京國安隊完敗于上海申花隊。10完勝完勝，以大比分，或者以明顯劣勢而取勝對手。比如，北京國安隊完勝于上海申花隊。11上位上位，成熟，上路的意思，比如，他已經(jīng)上位了。12點滴點滴，輸液的意思。13量販量販，大量銷售商品。比如，量販式KTV，量販式超市。還有一些常用詞匯，都來源于日本漢語，比如健康、衛(wèi)生、襯衣、寵兒、乘客、儲蓄、反感、化妝品、接吻、緊張、批評、企業(yè)、氣氛、人格、肉彈、升華、生產(chǎn)、很多人都忘記了自己脫口而出的詞匯是外來詞，“時間”這個詞，又有多少人會意識到這是外來詞呢漸漸地成了當代漢語的“新傳統(tǒng)”。是“倒流”華夏，不是文化入侵很久以來，對日本漢語影響當代中國的文化事實，有的人比較忌諱，還有的人甚至稱之為“文化入侵”，更有甚者，稱之為“漢語的災難”，這些都是站在狹隘的文化立場上。漢語，是漢文化圈所共享的歷史文明，中世紀時期，中國漢語深刻影響了日本、韓國和越南等國家，到了近代，日本漢語大舉登陸，“倒流”華夏，反過來又從思想上推動了中國的現(xiàn)代化。這就是文化融合的典型個案。有的朋友說，能不能全部拋棄這些日本漢語，重新弄一套中國漢語的詞匯，我認為這不并不現(xiàn)實，而且毫無必要。文化交流從來都是雙向的，我們使用大量的外來詞語，只會為我們自己的現(xiàn)代化所用。我們應該清楚地明白，這些外來詞匯只是現(xiàn)代化的框架，并不是現(xiàn)代化的內(nèi)容，只是西學的骨架，并不是西學的靈魂，真正值得我們反思的是，我們走上了“西學”的道路，可在人文學科建設(shè)上并不盡如人意。有多少人拿著“文化”這個詞，去做偽文化的事情，用著“文明”這個詞，在演繹著偽文明。有了現(xiàn)代化的骨架，卻還沒有足夠的現(xiàn)代化的血肉，骨骼夠大，但是營養(yǎng)不良，當代文化的窘境大概就在于此。解決窘境之路，不在于更換“骨架”，而在于鍥而不舍地為當下的文化重建，補充現(xiàn)代人文的“營養(yǎng)”。摘錄轉(zhuǎn)引“常用的日本漢語”B、白夜、百日咳、版畫、半徑、半旗、飽和、保險、保障、備品、背景、必要、編制、變壓器、辯護士標本、標高、表決、表象、病蟲害、舶來品、博士、博物、不動產(chǎn)、不景氣；C、財閥、采光、參觀、參看、參照、策動、插話、茶道、長波、常備兵、常識、場合、場所、襯衣、成分、成員、承認、乘客、乘務員、寵兒、抽象、出版、出版物、出超、出發(fā)點、出口、出庭、初夜權(quán)、處女地、處女作、儲藏、儲蓄、觸媒、傳染病、創(chuàng)作、催眠、催眠術(shù)、錯覺；D、大本營、大局、大氣、代表、代言人、代議士、貸方、單純、單利、單位、單行本、但書、蛋白質(zhì)、導火線、德育、登記、登載、等外、低調(diào)、低能、低能兒、低壓、敵視、抵抗、地上水、地下水、地質(zhì)、動態(tài)、動議、動員、獨裁、獨占、讀本、短波；F、發(fā)明、法律、法人、法庭、法則、番號、反動、反對、反感、反射、反響、反應、泛神論、泛心論、范疇、方案、方程式、方程、方針、放射、分解、分配、分析、分子、風琴、封建、封鎖、否定、否決、否認、服務、服用、輻射、復式、復員、復制、副食、副官、副手；G、改編、改訂、概括、概略、概念、概算、感性、干部、干事、干線、綱領(lǐng)、高潮、高利貸、高爐、高射炮、高周波、歌劇、工業(yè)、攻守同盟、公報、公立、公民、公判、公仆、公認公訴、公營、公債、共產(chǎn)主義、共和、共鳴、古

簡介：漢語拼音兒歌漢語拼音兒歌一課間安全牢記心（兒歌）課間安全牢記心（兒歌）下課鈴響兩件事，一要做好課前事，二要立即上廁所，時間足夠不用跑，游戲玩耍不走遠，團結(jié)友愛守秩序，課間安全牢記心，鈴聲一響進教室。1漢語拼音用處大，識字讀書需要它，漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學習普通話，我們一起學好它。⒉單韻母單韻母單韻母，很重要，發(fā)音口形要擺好，嘴巴張大AAA，嘴巴圓圓OOO，嘴巴扁扁EEE，牙齒對齊III，嘴巴突出UUU，嘴吹口哨。⒊聲母聲母讀聲母要留心，堵住氣兒再發(fā)音。像個6字BBB，小猴推車PPP，兩個門洞MMM，一根拐棍FFF，左下半圓DDD，模特表演TTT，一個門洞NNN，一根小棍LLL，9字加鉤GGG，機槍向上KKK，一把椅子HHH，I下加鉤JJJ，像個9字QQQ，一個叉子XXX，像個2字ZZZ，半個圓圈CCC，半個8字SSS，Z加椅子ZHZHZH，C加椅子CHCHCH，S加椅子SHSHSH，大樹叉兒RRR。⒋復韻母復韻母復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起?？辞耙魯[口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一個音莫忘記。⒌聲調(diào)聲調(diào)一聲高高平又平，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。⒍標調(diào)規(guī)則標調(diào)規(guī)則先標AOE，再標IU。I、U并列標在后，I上標調(diào)把點抹，小嘴張大AAA，醫(yī)生阿姨來檢查；小嘴圓圓OOO，公雞唱歌OOO；小嘴列開EEE，大鵝小鵝跳下河；牙齒對齊III嘴巴突出UUU像吹笛子B、分課韻母兒歌、分課韻母兒歌AOE兒歌兒歌5、你說A我說A張大嘴巴AAA（互相做請的動作）你說O我說O圓圓嘴巴OOO你說E我說E嘴巴扁扁EEE6、圓圓臉蛋羊角辮兒嘴巴張大AAA太陽出來公雞叫圓圓嘴巴OOO水中倒影一只鵝扁扁嘴巴EEEIU兒歌兒歌7、小I頭上有點子，U像烏鴉鳥窩子，是小魚吐泡子8、牙齒對齊III，媽媽給我織毛衣；火車到站UUU，運來鋼材造新屋；U上加點，我家連年都有余。9、小I小I戴小帽，小U就象烏鴉巢，小愛哭把眼淚掉。（二）、復韻母兒歌（二）、復韻母兒歌復韻母的教學要教給學生方法復韻母的教學要教給學生方法從第一個“AI”開始，要教會學生發(fā)音由“A”過渡到“I”開始讀是“A”的嘴型，結(jié)束是“I”的嘴型，教師把這個音的過渡讀慢點，帶學生也讀，逐步加快速度，就能把AI發(fā)好了，然后反復讀、變換形式去讀這樣教會學生這種方法，學生看到一個復韻母就知道是從哪個音滑向哪個音，自然而然就會讀了。當然多讀也是不可少的。1、AIEIUI大姐A，小弟I，AI并排AIAIAI小哥哥，砍樹樁，EI呦EI呦EIEIEI小姑娘，圍圍巾，UIUIUIUIUI2、AOOUIU奧運環(huán)，AOAOAOAO并排AOAOAO小蓮藕，OUOUOUOU并排OUOUOU小朋友，水中游，IU并排IUIUIU3、區(qū)分復韻母、區(qū)分復韻母IE、EI和UI、IUI和E站一排，I站前就讀IE，E站前就讀EI。U和I站一排，

簡介：漢語拼音漢語拼音IEIEEEERER教案教案教材分析教材分析本課包括四部分內(nèi)容。第一部分是情境圖，情境圖是為引出要學習的韻母IE、E、ER，能夠讓學生對所要學習的韻母有更好的認識，指導學生讀準音。圖下是復韻母IE、E及整體認讀音節(jié)YE、YUE，這里要注意的是E和Y在一起時上兩點要去掉；特殊韻母ER的四聲，這里要跟學生強調(diào)ER不予聲母相拼，只能單獨做音節(jié)的規(guī)則；聲母N、L、J、Q、X與E相拼的音節(jié)，這里同樣要強調(diào)E和J、Q、X相拼時上兩點要省略。這部分的學習重點是讓學生能夠讀準它們的音，記清它們的形，讀準它們的音調(diào)，并能牢記韻母特殊的地方。第二部分是IE、E、ER在四線三格中的書寫，因為之前已教過單韻母及聲母的書寫，所以這一部分不需要花費太多的時間。第三部分是看圖讀拼音詞、句子及兒歌，用以練讀拼音，熟練掌握。這部分內(nèi)容主要通過多練多讀來達到教學目標。第四部分是認讀生字。隨著學生對拼音越來越熟悉，在單純認讀生字的同時，教師可以慢慢地融入生字的識記，通過各種方法讓學生記住生字的形、結(jié)構(gòu)等。教學目標教學目標1、學會復韻母IE、E、特殊韻母ER及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫2、學會整體認讀音節(jié)YE、YUE3、學會拼讀帶有復韻母IE、E的拼音4、認識8個生字，正確朗讀拼音詞、句子、兒歌教學重點教學重點學會復韻母IE、E，特殊韻母ER和整體認讀音節(jié)YE、YUE，熟練認讀相關(guān)音節(jié)教學難點教學難點使學生能夠區(qū)別IE、E和YE、YUE，掌握上兩點省略的規(guī)則；記住ER不與聲母相拼第一課時第一課時1、創(chuàng)設(shè)情境，復習舊知1、師小朋友們，我們在拼音王國已經(jīng)游玩了一個多月了，今天的拼音王國里特別熱鬧，發(fā)生什么事情了呢原來啊，是老國王決定帶著大家去美麗的海島游玩。你們想跟字母寶寶一起去旅游嗎可是，老國王提出了難題想考考大家，你們有沒有信心通過考驗2、難題一（出示IYI、YU）會讀嗎師小朋友們讀得很好，老國王的第一道難題出來了它們兩對啊，名字是差不多的，能說說它們分別代表什么家族嗎闖過了第一關(guān)，讓我們看看老國王的第二道難題是什么。3、難題二（出示JJU、QQU、XXU）老國王要考考你們拼讀的本領(lǐng)了（1）指名讀，全班跟讀（2）說說上兩點省略的秘訣是什么（小見到J、Q、X，去掉兩點還念）4、難題三（出示AI、EI、UI、IE、E、ER）第二關(guān)也闖過去了，現(xiàn)在，老國王叫出了6個復韻母家族的朋友，看看小朋友們還認識它們嗎（開火車讀）2、教學復韻母IE1、師小朋友們成功地通過了考驗，終于可以和字母寶寶們一起乘飛機去旅游了。大家準讀6、戴上帽子還認識嗎（出示四聲）指名讀、齊讀5、教學特殊音節(jié)ER1、師老國王說，天黑了，讓我來給你們講個故事吧，大家都豎起耳朵仔細聽。（出示耳朵）這里啊，也藏著一個我們的新朋友（出示ER）2、教師范讀，講解要點ER由E和R合在一起，但它不是復韻母，發(fā)音時舌頭向上卷。ER這個韻母很特殊，它是個小淘氣，和誰都不團結(jié)，不和聲母相拼，只能自己獨立成音節(jié)小結(jié)ER發(fā)音時舌頭往上卷，是個卷舌音。它只能單獨做音節(jié)，不和聲母相拼，用法很特殊，所以叫它“特殊韻母”。ERERER真淘氣，不和聲母在一起，只和聲調(diào)做游戲，獨自注意就可以。3、學生讀，練習ER的四聲（出示兒童的R、耳朵的ěR、第二的R）4、找朋友游戲6、教學IE、E、ER的書寫1、說說IE、E、ER的組成。2、示范書寫、學生描紅并書寫第二課時第二課時1、復習舊知1、認讀IE、E、ER及其拼讀音節(jié)2、比一比，讀一讀出示IEEIEREIIUUIIEE（1）學生自由認讀，想一想怎么區(qū)別這些相似的韻母（2）總結(jié)發(fā)音由前一個音迅速滑向后一個音，先發(fā)第一個字母的音，注意口型的變化。（3）指名讀3、師特殊韻母ER為什么特殊呢預設(shè)不與聲母相拼，獨立成音節(jié)。4、認讀整體認讀音節(jié)YE、YUE2、看圖拼讀音節(jié)1、出示插圖，你在圖上看到了什么看圖說一句話2、出示音節(jié)SHYXǐQUHDIěRJī（1）學生自己試著讀一讀（2）指名讀、全班讀3、學習句子和兒歌1、出示插圖，讓學生看圖說話

簡介：柬埔寨常用語后為漢語近似發(fā)音你好鎖思累（針母列書），早晨好啊論索四累，謝謝阿（O）棍，別客氣門白郭速或者說阿爸應漢，再見利孫海，小姐聶寧，先生摟O，金邊普農(nóng)崩，桔井格羅界，上丁思登得拉也。川龍－去龍，馬德望把德幫，磅同共幫討目，磅針供磅戰(zhàn)，暹粒－射恩來恩，吳歌－安郭哦，磅士卑－港磅死不額，河邊貿(mào)得累，停翹不，到大二，去豆，過來模耐，別墅威拉，汽車藍（安），大車藍通，小車藍豆，開車扒兒藍，吃飯楊白一、豪白一、比沙白一，睡覺給應，買菜丁不拉也，炒菜擦不拉也，吃菜羊不拉也或者說樣沒號恩（指葷菜），你聶，你們不聶，我扣要恩，我們因扣要母，他關(guān)鴨，他們不關(guān)鴨，這邊抗尼也，那邊抗落，今天特愛你，明天特愛四愛，后天康四愛，大后天抗四愛妹，晚上憂不，明天晚上－憂四愛，早上貝不塄，上午不熱，中午特啊一得浪下午樓C拉，回家豆嗲啊，等一下甲馬底（D）快點樓恩地，等很久家沒又那，走大而，喝酒秧司拉，啤酒司拉鱉啊，白酒司拉掃噢，藥酒司拉特納目，干杯了尬也哦，敬先生一杯住羅兒冒一尬也哦，是男的巴恩、女的架恩，有面，沒有阿面（客面），多少錢波漫累，便宜點行嗎套地辦得，不孟，不知道孟登（阿登），不要阿帶，請進恩界作帽，請坐恩界，沒事了阿巴泥哈，男孩克安規(guī)，很好羅奧那，朋友摸，怕（布馬）美不落（高恩不落）女孩可美思累（高恩婦思累米賣，鰥夫不樓波賣，離婚－另可聶，痛秋，有什么事面加誒，厲害把（不）蓋，沒用－奧安那，電視機得累不介都都，搖控器得令，空調(diào)松都介，電風扇鋼哈，槍趕卜論，牙膏特蘭母羅特門，筆妹A，燈撲論波買，床格累，枕頭K老移，床單培A，，被子棒安，吃飽了楊白海，理發(fā)旮嗽，幾個孩子綿根布慢，不喝了臭烹，逛市場（上街）都薩，不會阿借，你多大年齡聶阿由波慢，對不起素目都，說謊狗號，干活特嘎，太累好那，老師哥路，學生高恩色學校色拉令，歡迎四完夠母，你叫什么名聶其目A，一樣到一可聶，大官樓套木，一千克枚一樓，一月妹開，一天妹特愛，一年妹其讓母，一條妹送母，左其為，右四浪木，前的浪，后哥老一，下雨普領(lǐng)，大雨普領(lǐng)套目，小雨普領(lǐng)道義，過中國新年交其那木征，快樂撒拜，天天快樂特愛那高撒拜，好吃其按，醫(yī)生哥路倍，365天特愛貝累喝不色不讓。橋梁思變，握手甲帶美，貓其馬，擤鼻涕泥上包，一分鐘妹聶地，一小時妹毛，半小時個浪毛很壞靠玉門單，從家回來毛比爹溫還還沒回來啊斷毛溫，還沒吃飯啊段樣百哥姐幫妹弟襖恩，前晚又木色而，昨天晚上－又木砂門，明天早上不冷四愛，不對門得DE漏，不可能門愛得（DEI）住在那里NO哥來那，請問沙努，借錢借累，還錢商累，換錢倒累，給錢愛累，平安艘四百，一路平安艘四百達木普漏，冷樓捏那，熱個道那這是什麼四A給能，（啊泥

簡介：漢語言開放本科（雙語）漢語言開放本科（雙語）高級漢語高級漢語（4）輔導）輔導第十一課第十一課灰姑娘的時鐘灰姑娘的時鐘作者角山榮，日本當代經(jīng)濟史學家選自中外母語教材選粹（江蘇教育出版社2000年版）。胡曉丁譯，郭常義審定。有刪改。童話中的灰姑娘的故事恐怕是家喻戶曉了?；夜媚镌谙膳偃谝獓栏褡袷丶s定的時間之后，前去參加渴望已久的舞會。第一天晚上，她一聽到時鐘敲響11點45分，便急匆匆地離開城堡，以免耽誤約定的時間。然而第二天晚上，她忘記了時光的流逝。猛然想起時，時鐘正好敲響12點。盡管灰姑娘連丟下一只水晶鞋都無暇顧及，就慌慌張張地奔出城堡，可這時魔法已經(jīng)失效。她還是變回原來那個貧困少女。當然，可憐的灰姑娘最終還是被王子看中，找到了幸福。這是一段可以在孩子們心中誘發(fā)起朦朧夢幻的故事。不過仔細想一想，這故事似乎有幾點值得思考的地方。首先，灰姑娘究竟是如何知道時間的。第一天晚上，由于時鐘敲響了11點45分，她知道了時間。但在既無手表也無懷表的過去，是不是有中途報時的時鐘呢要是有的話，又是什么樣的時鐘呢這是第一個簡單的問題。說起來，“灰姑娘”是法國作家謝爾佩羅［謝爾佩羅（16281703）］法國作家，著有童話集鵝媽媽的故事或寓有道德教訓的往日的故事等。取材于民間故事的童話之一。佩羅編輯出版這部童話的時間是1697年，因此，可以認為童話的舞臺至少應在17世紀之前。所以灰姑娘聽到的時鐘的聲音，我們是可以從17世紀之前的機械時鐘史中去尋找答案的。機械時鐘出現(xiàn)于公元1300年前后，地點是歐洲各地的修道院［修道院］天主教和東正教徒出家修道的機構(gòu)。。修道院白天和夜晚到了一定時間，都必須舉行向神靈祈禱的儀式。如果有座到時便可當當作響的時鐘，那就可以不必整日擔心錯過祈禱的時間了。出于這種原因，機械時鐘從出現(xiàn)之初起，必定帶有自鳴裝置。后來，機械時鐘作為公共時鐘，終于在城市市民面前登場。最早法。因此，白天和晚上的單位時間，除去春分［春分］二十四節(jié)氣之一，在每年的3月20或21日，這一天南北半球的晝夜都一樣長。和秋分［秋分］二十四節(jié)氣之一，在每年的9月22，23或24日，這一天南北半球的晝夜都一樣長。這兩天，是因季節(jié)和緯度而異的。這一根據(jù)太陽和自然時間而設(shè)定的定時法則，是與以農(nóng)業(yè)為生活基礎(chǔ)的社會最相適合的制度。而機械時鐘所產(chǎn)生的時間，是人為的平均時間。單位時間的長短與季節(jié)和場所無關(guān)，無論是白天還是夜晚，它都是相同不變的。這就叫定時法則。隨著不定時法則向定時法則的轉(zhuǎn)換，人們的生活便通過人為的時間來管理、支配了。在由自由時間支配的社會中，工匠的工作是以產(chǎn)品為中心的勞動。只要不滿意，即便花上幾個小時，甚至幾天，他們都可以埋頭于精品的制作而毫不顧及時間的流逝。然而，伴隨著人為時間的確立，工作便開始向受時間約束的雇傭勞動轉(zhuǎn)化。1563年制定的英國學徒法中就有明確的規(guī)定。雇傭勞動被清楚地以時間表示出來，而且還特意寫明是“時鐘顯示的時間”。更讓我驚異的，是其中附帶著的每偷懶1小時則扣除L便士的處罰。如果知道當時工人的日工資一般也就是六七便士，那么，這一處罰是何等殘酷，也就可想而知了。由此我們進一步知道，“時間等于金錢”，已在當時的現(xiàn)實生活中占有相當?shù)姆至?。看來，灰姑娘的童話，應該是這一時代、這一社會的產(chǎn)物。特別是在工商業(yè)極為發(fā)達的英國，“時間等于金錢”的思想作為經(jīng)濟倫理被廣為接受。正因為時間與金錢同等重要，所以有人呼吁“抓住每分每秒不放松，盡你最大所能發(fā)揮最大功效”，“盜取別人的時間就是大盜”理查德巴庫斯塔［理查德巴庫斯塔（16151691）］英國宗教家。，并要求把不侵犯別人的時間確立為社會的倫理道德。不遵守與他人約定的時間，是對對方的不尊重，也為社會所不容?？磥恚袷貢r間的倫理與習慣，也許就起源于英國，并確立于同一時代的歐洲?！盎夜媚铩蓖捴邢膳脑?，在這種社會里，是帶有特別嚴格的倫理含義的。一、根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當?shù)拇鸢敢?、根?jù)課文內(nèi)容選擇恰當?shù)拇鸢?不遵守與他人約定的時間，是對對方的不尊重，也為社會所不容。（不遵守與他人約定的時間，是對對方的不尊重，也為社會所不容。（B）A告訴我們?nèi)祟愑幸惶炜赡芘c機器人產(chǎn)生感情B引起我們更深刻的思考C介紹一部影片供大家欣賞D為下文做鋪墊2這樣的法則是與農(nóng)業(yè)為生活基礎(chǔ)的社會最相適合的。這樣的法則是與農(nóng)業(yè)為生活基礎(chǔ)的社會最相適合的。AAA計算機未來的發(fā)展不可預測B計算機完全具備了人類的技能

簡介：漢語拼音書寫規(guī)范及要求漢語拼音書寫規(guī)范及要求聲母家族聲母家族23個B長豎出二線，右下寫半圓。M短豎寫中間，彎豎彎豎寫右邊。D中格先寫左半圓，右邊長豎出二線。P長豎下三線，中格寫上右半圓。F左豎彎，出二線，短橫寫在二線邊。T豎右彎，出二線，短橫寫在二線邊。韻母家族韻母家族24個單韻母單韻母6個?先寫左半圓，豎彎寫右邊。E中格正中寫橫線，接筆再寫多半圓。U中格寫豎彎，短豎寫右邊。O從左到右寫圓圈，上下緊挨二三線。I短豎寫中間，一點出二線。U字寫中間，兩點出二線。復韻母復韻母9個

簡介：四聲歌四聲歌XUHǎOSHēNGYNBINSSHēNG，YīNYNGSHǎNGQYOFēNMNG學好聲韻辨四聲，陰陽上去要分明。BWIFāNGFǎXūZHǎOZHǔN，KāIQHCUōSHǔKǒUXNG部位方法須找準，開齊合撮屬口形。SHUāNGCHNBāNBOBBǎIBō，DǐSHDāNGDDUDIǎNDīNG雙唇班報必百波，抵舌當?shù)囟伏c丁。SHGēNGāOGǒUKēNGGēNGG，SHMINJīJIJIāOJIāNJīNG舌根高狗坑耕故，舌面機結(jié)教尖精。QIOSHZHǔZHēNGZHēNZHZHO，PNGSHZīZZǎOZIZēNG翹舌主爭真志照，平舌資責早再增。CāYīNFāFāNFēIFēNF，SNGQCHCHICHǎNCHCHēNG擦音發(fā)翻飛分副，送氣茶柴產(chǎn)徹稱。HKǒUHūWǔKūHGǔ，KāIKǒUHPōGēāNZHēNG合口呼舞枯湖古，開口河坡歌安爭。ZUǐCUōXūXUXNXJ，QCHǐYīYōUYOYYīNG嘴撮虛學尋徐劇，齊齒衣優(yōu)搖夜英。QINBēNYīNYāNWāNWěN，HUBNGYNGZHōNGYōNGSHēNG前鼻恩因煙彎穩(wěn)，后鼻昂迎中擁生。YǎOJǐNZTUGUīZWěI，YīNYNGSHǎNGQJBINSHēNG咬緊字頭歸字尾，陰陽上去記變聲。人心齊，泰山移人心齊，泰山移。男女老少齊出力，要與老天比高低。挖了干渠幾十里，保澆了萬畝良田地。魚換驢老徐想拿魚換驢老于想拿驢換魚。有魚沒驢的老徐去找有驢沒魚的老于有驢沒魚的老于去找有魚沒驢的老徐養(yǎng)魚的老徐用八千八百八十八條魚換來老于一頭驢養(yǎng)驢的老于用一頭驢換來老徐八千八百八十八條魚。老徐有魚又有驢老于有驢又有魚。1八百標兵奔北坡八百標兵奔北坡八百標兵奔北坡炮兵并排北邊跑炮兵怕把標兵碰標兵怕碰炮兵炮2嘴說腿嘴說腿腿說嘴腿說嘴嘴說腿愛跑腿腿說嘴愛賣嘴光動嘴不動腿光動腿不動嘴不如不長腿和嘴3八十八歲公公八十八歲公公八十八歲公公門前有八十八棵竹八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿

簡介：普通話絕非滿式漢語普通話絕非滿式漢語粵語及客家話絕非古漢語活化石粵語及客家話絕非古漢語活化石在網(wǎng)上可以看到有些文章在鼓吹普通話是“滿式漢語”，其中有一篇題為普通話是北京話嗎，洋洋灑灑、長篇大論，從過去到現(xiàn)在，似乎是頗有點論據(jù)，可惜仔細看去，卻沒有什么可以站得住腳的。不過，既然有這樣唬人的文章存在，不得不予以辨明。其中心意思可以歸納為普通話是滿清時的官話，所以必然受到滿語在語音上的影響，是一種蹩腳的漢語。怎么個蹩腳法呢一是滿人學漢語時丟掉了入聲，二是在漢語中增加了ZHCHSHRI卷舌音。這都是隨便捏出來的，是站不住的。先談和入聲字有關(guān)的問題。漢語中的入聲實質(zhì)上就是以KTP嘴形運動為結(jié)尾的字。滿語中有以輔音字母結(jié)尾的音節(jié)嗎如果沒有，那么在他們學漢語時，很可能不習慣這種發(fā)音；如果有，在學入聲發(fā)音時，可能未必準確，但絕不會發(fā)不出來，至少應該比現(xiàn)代北方人學入聲更易入門和更習慣。老夫不懂滿語，只好查找，在網(wǎng)上找到滿語單詞學習，看其中單詞，其中確有不少以輔音為音節(jié)結(jié)尾的字，隨便舉幾個例子SIKSE昨天LABDU多SEMBI說如果網(wǎng)友有興趣，可以上網(wǎng)查詢。不知道滿語發(fā)音時上述的“K、B、M”是否發(fā)音很短促，但可以推論，絕不可拖長音，否則就會和有元音的音節(jié)相混。如果滿人學漢語學的不好，帶來了滿語的影響，正應該在他們學到的漢語中，出現(xiàn)一些像滿語那樣以輔音結(jié)尾的音節(jié)才對，或把一些本有元音的音節(jié)發(fā)的好象只有輔音一般，例如把三音節(jié)的“獨木橋”讀成兩音節(jié)的“獨M橋”，吞掉一個元音（陳佩斯的賣羊肉串小品中，裝維吾爾族人說話，就有這類發(fā)音），而不應該把本來應該發(fā)出的輔音結(jié)尾丟掉。而維吾爾語正是屬阿爾泰語系突厥語族。同屬阿爾泰語系，跟滿語發(fā)音機理接近的蒙古語中，大多數(shù)輔音都可以處在音節(jié)尾，所以，依同樣推論，入聲的消失也不應歸于蒙古人對中原的統(tǒng)治。認為滿族人學不好漢語而使入聲消亡有一大邏輯矛盾，這就是在北方漢語方言區(qū)（晉語除外）中入聲皆已消失，怎么能想象滿族的貴族們?nèi)裾f陜甘高原、云貴山區(qū)以及中原的窮鄉(xiāng)僻壤的人們放棄入聲發(fā)音的北方漢語入聲的退化是早在九百幾一千多年以前的時間中逐漸發(fā)生的，和滿族人根本就沒有任何關(guān)系。于是就有了宣稱粵語及客家話是古漢語的活化石，只有粵語及客家話才是正宗的古中原漢語之類的觀點在網(wǎng)上流傳，還有稱普通話是“滿清漢語”，這就屬于“狗噏”之類了。廣州絕無產(chǎn)生語言化石的地理環(huán)境。只有在自身相當穩(wěn)定，沒有外來的大干擾的地方，才可能產(chǎn)生化石。很久以來，廣州就是最重要的通外的商埠之一，人來人往，不斷帶入各種影響，怎能成為化石廣州話應該是吸收外來語最多的方言。比如襯衫叫恤（出于英語SHIRT，恤本表示救濟，這又產(chǎn)生了新意。其實，襯衫一詞古已有之，宋朝時孟元老寫的東京夢華錄就說到穿在里面的內(nèi)衣稱襯衫。還有“球”字已經(jīng)有很長歷史，不過古代寫作“毬”，在廣州話中球被稱作波（出于英語BALL。這能叫活化石嗎其實，吸取外來語對于廣州話來說，也不奇怪，從根子上說，粵語及客家話就是一種混合的語言。先秦時嶺南的原住民被稱為俚僚、西甌、駱越等，人數(shù)不少。秦始皇帝曾派大軍南征，受到猛烈抵抗，據(jù)淮南子十五中說秦軍“三年不解甲馳弩”，即三年中都不得不處于高度戒備狀態(tài)；主將陣亡，再派任囂、趙佗等率軍支援，多年慘烈血戰(zhàn)，才得征服。由此可推論，當時嶺南的越人至少也有上百萬，否則不可能和幾十萬訓練有素的秦軍對抗。趙佗曾利用秦亡的機會建立了南越國。出生于燕趙的趙佗的發(fā)式習慣竟也越化了，在會見漢朝使者時，不帶冠，頭發(fā)結(jié)成椎形發(fā)髻，屈張著腿腳坐著（“魋結(jié)箕踞”見史記），可見越人的人口比例一定相當大，其影響力很強。后來中原人陸續(xù)移入，再加上當時文化上的優(yōu)勢，漢語逐漸成為主要語言，但是越人的影響絕不可忽略。常用字“這”在廣州話中發(fā)音YILINILEINEI，這是由越人那里引入的。中古漢語中已有“這”這個詞，如唐詩中有“這回應見雪中人”（盧同詩，見全唐詩六七三八九）。在宋朝通俗小說中這個字用得就更多了。還有，在廣州話中，“哪”的發(fā)音BIN，“不”的發(fā)音M，都是古越語的影響結(jié)果。這些字都是最常用字，可見越人影響之強。在漢語中修飾成分在中心詞之前，如公雞、母雞、客人等。古漢語中也是這樣，如在左傳中提到雄雞，尚書中提到牝雞等。而在粵語及客家話吳語閩語等南方漢語中存在著大量修飾詞在后的情況，如雞公、雞婆、人客之類，這是古越語的影響的遺存。廣府人在語言上很有創(chuàng)造力。大量的新詞，如八卦、生猛、擁躉、埋單、跳槽等，已經(jīng)傳入北方?？梢酝葡?，古代的廣府人也不會是只會墨守成規(guī)，在有新事物或出現(xiàn)新環(huán)境時，就可能創(chuàng)新。在粵語及客家話中有不少讓人感到莫明其妙，不知源于哪里的字詞，只能看作是廣府人的創(chuàng)造。廣州話中“錢袋”被稱作“銀包”，這也有些古氣，不過，在明朝之前，人們是不以銀子為貨幣的，所以，這個詞只能是明清以后才可能出現(xiàn)。這就是說，這不是中原的古語，是那時的廣府人自己創(chuàng)造的?；浾Z及客家話中看起來很古的語言，確有很早的，但也有是近古時期才有的。

簡介：教學教學一年級語文上冊漢語拼音第二單元測試題（一年級語文上冊漢語拼音第二單元測試題（B卷）卷）MXIěSHēNɡMǔ一、默寫聲母。（23分）BǐYBǐXIěYXIě二、比一比，寫一寫。（8分）BDPQZZHSSHCCHHNIJFTBǎXIMINSHēNɡMǔSHQIOSHYīNDEYīNJISNɡHUJIā三、把下面聲母是翹舌音的音節(jié)送回家。（5分）教學教學）Xǚ（）Qǔ（）（）KNTBǔXIěSHēNɡMǔ六、看圖補寫聲母。（12分）UāūēUōīZIPNɡɡUǒXITINSHNɡHNZDEPīNYīN七、在蘋果下填上漢字的拼音。（12分）

簡介：新版新目標英語七年級下冊單詞表中文）UNIT1CANYOUPLAYTHEGUITAR1、吉他2、唱；唱歌3、游泳4、跳舞；舞蹈5、畫6、國際象棋7、下國際象棋8、說；說話8、說英語9、參加；加入10、俱樂部；社團11、擅長于12、講述；告訴13、故事；小說14、寫作，寫字15、演出表演V展示；16、或者17、說話；談話18、跟說19、（中國）功夫20、鼓21、敲鼓22、鋼琴23、彈鋼琴24、小提琴25、拉小提琴26、也；而且27、人；人們28、家，活動本部ADV到家；在家29、善于應付的；對有辦法30、使成為；制造31、結(jié)交朋友32、在今天33、在某方面幫助（某人）34、中心，中央35、周末36、在周末37、教，講授38、音樂家UNIT2WHATTIMEDOYOUGOTOSCHOOL1、向上2、起床；站起3、穿衣服N連衣裙4、穿上衣服5、刷刷凈N刷子6、牙齒7、淋浴淋浴器（間）8、洗淋浴9、通常地；一般地10、四十11、（表示驚奇或敬佩）哇；呀12、從不；絕不13、早（的）14、五十15、工作；職業(yè)16、工作17、電視臺；車站18、廣播電臺19、（表示整點）點鐘20、晚上；夜晚21、奇怪的；滑稽好笑的22、鍛煉；練習23、在周末24、最好的地25、一半，半數(shù)26、晚于；過（時間）ADJ過去的27、一刻鐘；四分之一28、家庭作業(yè)29、做作業(yè)30、跑；奔31、打掃；弄干凈；ADJ干凈的32、行走；步行33、散步走一走34、很快地35、或者；也（用在否定詞組后）36、要么要么；或者或者37、大量；許多38、大量；許多39、有時40、有的味道；品嘗N味道；滋味41、生活，生命UNIT3HOWDOYOUGETTOSCHOOL1、火車2、公交車3、地鐵4、乘地鐵5、騎N旅行6、自行車7、騎自行車8、六十9、七十10、八十11、九十12、一百13、分鐘14、遠；遠的15、公里16、新的；剛出現(xiàn)的17、每一；每個18、每天19、表示方式）乘（交通工具）20、騎自行車21、開車22、小汽車；轎車23、居?。簧?4、車站；停止25、認為26、橫過；越過27、河；江28、許多29、村莊；村鎮(zhèn)30、介于之間31、在和之間32、橋33、小船34、索道35、年；歲36、害怕；懼怕37、像；怎么樣38、離開39、夢想；睡夢V做夢40、真的；符合事實的41、實現(xiàn)；成為現(xiàn)實UNIT4DON’TEATINCLASS1、規(guī)則；規(guī)章2、到達3、準時4、走廊；過道5、大廳；禮堂6、餐廳7、聽；傾聽8、聽9、打架；戰(zhàn)斗10、抱歉的；難過的；惋惜的11、在外面ADJ外面的12、穿；戴13、重要的14、帶來；取來15、校服；制服16、安靜的17、外出18、外出（娛樂）19、練習20、碟；盤21、清洗餐具GOFIT七年級下人教版英語單詞默寫漢語直接打印版七年級下人教版英語單詞默寫漢語直接打印版201412084、警察5、警察局6、旅店；酒店7、餐館8、銀行9、醫(yī)院10、大街11、付費12、付費電話13、在附近14、過；穿過15、在對面16、前面17、在前面18、在后面19、鎮(zhèn)；市鎮(zhèn)20、到處；大約21、北；北方ADJ北方的22、A沿著23、沿著（這條街）走24、轉(zhuǎn)向；翻25、向右邊；N右邊26、向左邊N左邊27、向右、左轉(zhuǎn)28、十字路口29、街區(qū)；街坊30、花（時間、錢等）31、花時間32、爬33、路34、時常；常常35、空氣36、陽光37、免費的38、享受；喜愛39、喜歡閱讀40、容易地41、錢UNIT9WHATDOESHELOOKLIKE1、卷曲的2、直的3、高的4、中等的5、身高；高度6、中等身高7、瘦的8、重的9、身材10、中等身材11、今夜12、小的13、一點，少量14、電影院15、眼鏡16、以后17、英俊的18、演員19、女演員20、人21、鼻子22、金黃色的23、嘴24、圓形的25、臉26、眼睛27、歌手28、藝術(shù)家29、犯罪活動30、罪犯31、放32、每個，各自33、方式，路線34、描述35、不同地36、另一，又一37、結(jié)尾，盡頭38、最后39、真正的真實的40、牛仔褲UNIT10IDLIKESOMENOODLES1、面條2、羊肉3、牛肉4、卷心菜；洋白菜5、土豆；馬鈴薯6、特色菜；特價品；特別的；特殊的7、（表示意愿）愿意8、愿意；喜歡9、（常用于否定句或疑問句）還；仍然10、大號的；大的11、菜；命令12、點菜13、大??；尺碼14、碗15、一（大）碗16、豆腐17、（可食用的）肉18、餃子19、粥；面糊20、洋蔥21、魚；魚肉22、烙餅；薄餅23、世界24、世界各地25、答案V回答26、不同的27、蛋糕28、蠟燭29、年齡30、許愿31、吹32、吹滅33、如果34、會35、英國35、糖果37、幸運的38、受歡迎的；普遍的39、受歡迎；流行40、切碎41、想法；主意42、給帶來好運UNIT11HOWWASYOURSCHOOLTRIP1、擠奶2、奶牛3、給奶牛擠奶4、馬5、騎馬6、喂養(yǎng)；飼養(yǎng)7、喂雞8、農(nóng)民；農(nóng)場主9、相當；安全10、許多11、常用于否定句或疑問句）任何東西；任何事物12、種植；生長；發(fā)育13、農(nóng)場；務農(nóng)；種田14、采；摘15、極好的；優(yōu)秀的16、鄉(xiāng)村；農(nóng)村17、在鄉(xiāng)下；在農(nóng)村18、昨天19、花20、擔心；擔憂21、幸運地；好運地22、太陽23、博物館24、火災25、消防站26、油畫；繪畫27、使人興奮的；令人激動的28、可愛的29、昂貴的

簡介：必修1選修8單詞聽寫11必修1UNIT11、N調(diào)查；測驗__________2、合計__________3ADJ心煩意亂的；不安的；不適的__________VTUPSETUPSET使不安；使心煩__________4、VT不理睬；忽視__________5、VT一步；速度；步調(diào)__________168彎；拐角__________使彎曲__________彎身；彎腰__________169（指河流等）蜿蜒緩慢流動__________171態(tài)度；看法__________173（指液體）沸騰；（水）開__________174預測；預報__________175小包；包裹__________176保險__________177羊毛；毛織品__________178照常__________179可信賴的；可靠的__________180風景；視野；觀點；見解__________觀看；注視；考慮__________182枕頭；枕墊__________183午夜；子夜__________在午夜__________184火焰；光芒；熱情__________185在下面__________188廟宇；寺廟__________189洞穴；地窖__________

簡介：漢語詞匯的分類1詞類劃分的標準詞類指的是詞在語言結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出來的類別。語法上給詞分類，目的是說明句法結(jié)構(gòu)的規(guī)律，指明詞的用法。漢語沒有嚴格意義的形態(tài)變化，給詞分類只能以詞的語法功能為依據(jù)。（詞類劃分的標準歷來有三種說法意義；意義和功能；功能詞的語法功能，主要指詞的組合能力，表現(xiàn)為兩個方面一是能充當什么句法成分，不能充當什么句法成分；二是能跟什么詞組合，不能跟什么詞組合，組合以后產(chǎn)生什么樣的關(guān)系。2詞類和詞性詞類和詞性是兩個概念詞類指稱的對象是集體，指詞性相同的一類詞；詞性指稱的對象是個體，指類別相同的一個一個的詞。3現(xiàn)代漢語的詞類現(xiàn)代漢語的詞可以分為實詞和虛詞兩大類。實詞能夠單獨充當句法成分，包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞。虛詞的主要作用是連接和附著，包括連詞、介詞、助詞。此外還有嘆詞和象聲詞，它們是比較特殊的詞類，也歸入虛詞。4區(qū)分動詞與形容詞詞的歸類，難度最大的是區(qū)分動詞與形容詞。這里把動詞與形容詞作個比較第一，“能帶賓語的是動詞”，“不能帶賓語的是形容詞”。這區(qū)分動詞與形容詞的充分條件。但根據(jù)這充分條件，只能確定“能帶賓語的都是動詞”，卻不能說“不能帶賓語的都是形容詞”。因為不及物動詞也不能帶賓語。第二，能加“很”（能受程度副詞修飾）的是形容詞（其中一個語素有顯示程度的作用，這個形容詞不受程度副詞修飾）。但這個條件也不很充分，因為有的動詞也能受程度副詞修飾（能帶“很”），如動詞“了解”就可以帶“很”。不過，動詞能受程度副詞修飾的主要是表現(xiàn)心理活動的動詞，其他動詞一般不受程度副詞修飾。所以，能否受程度副詞修飾（加“很”）還是可以作為動詞與形容詞的一個輔助區(qū)別條件。另外，還有一類形容詞不能受程度副詞修飾，不能充當謂語，只能用來修飾名詞，如“初級”、“西式”、“國營”、“主要”等，我們稱它們?yōu)椤胺侵^形容詞”。第三，動詞與形容詞都可以重疊，但動詞重疊后表示“嘗試”的意味，如“休息休息”；而形容詞重疊表示某種程度，如“冷清冷冷清清”表示程度的第二，形容詞能用肯定與否定的形式并列來提問，副詞不能。例如，能說“必要不必要”不能說“必須不必須”因此，能不能用肯定與否定的形式并列來提問也是形容詞與副詞的區(qū)別條件。練習指出下列各詞哪些是副詞，哪些是形容詞。偶然（形容詞）偶爾（副詞）忽然（副詞）突然（形容詞）竭力（副詞）努力（形容詞）必然（形容詞）果然（副詞）迅速（形容詞）非常（副詞）干脆（形容詞）再三（副詞）輕微（形容詞）稍微（副詞）全部（形容詞）統(tǒng)統(tǒng)（副詞）長久（形容詞）久久（副詞）6時間名詞和時間副詞的區(qū)分介詞可以和名詞組合成介詞短語，而介詞不能與副詞組合。因此，用能否加介詞的方法可以區(qū)分時間名詞和時間副詞。如“現(xiàn)在”可以加介詞“至于”、“為了”等組合成介詞短語，是名詞；“正在”不能，是副詞。練習指出下列各詞哪些是時間名詞，哪些是時間副詞。剛才（名詞）剛剛（副詞）立刻（副詞）從前（名詞）從來（副詞）時常（副詞）平常（名詞）將來（名詞）將要（副詞）過去（名詞）目前（名詞）最近（名詞）馬上（副詞）未來（名詞）正在（副詞）7詞的兼類與詞的活用詞的兼類與詞類活用不同詞的兼類是詞義引申發(fā)展的結(jié)果，各種用法是其自身所固有的，是經(jīng)常性的。詞類活用是臨時的、偶然的一種用法，一旦離開特定的語言環(huán)境，原來屬于什么詞類，仍屬于原有的詞類。練習區(qū)別哪些是兼類詞，哪些是詞類活用，哪些是同音詞。（1）這是一個誤會|別誤會我的意思（名與動兼類）（2）胸前別著一朵化|你別動（同音詞）

簡介：一、游YU游YOU我Wǒ的DE知ZHī識SH樂L園YUN。56分1給下面的詞語加上聲調(diào)。8分BEIZHUOQIUCHU?NSH?OXIP?IXIE2找出聲母和韻母10分FQENTUIERSONG?OZH聲母韻母5看圖找出正確的音節(jié)并抄寫在四線格里。1、XUěRN2、MIHUā3、WūɡūIXěRNMIHUāWūɡUī文WN具J盒H就JI像XING一Yī個G（），里LI面MIN的DE小XIǎO伙HUǒ伴BN天TIāN天TIāN幫BāNG助ZH我Wǒ（）。（2）畫HU一Yī畫HU8分你Nǐ的DE文WN具J盒H里LI有YǒU哪Nǎ些XIē小XIǎO伙HUǒ伴BN請QǐNG你Nǐ畫HU幾Jī樣YNG。BB?ZIKāIQCHē。拼音專項復習題一、把下面聲母補充完整。BMDLGHJXZHCHRZW