知識(shí)差距、知識(shí)擴(kuò)散及高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)績(jī)效關(guān)系研究.pdf

1、高校是國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分,是科學(xué)研究的重要方面軍。高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)作為高校基層科研組織,在國(guó)家創(chuàng)新體系中扮演著重要角色。本文通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的知識(shí)差距、知識(shí)擴(kuò)散與高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)績(jī)效間關(guān)系的研究,幫助高校科研團(tuán)隊(duì)正確認(rèn)識(shí)到知識(shí)差距與知識(shí)擴(kuò)散對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響,從而采取有效措施促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提高。
　　本文首先對(duì)知識(shí)差距、知識(shí)擴(kuò)散、高校科研團(tuán)隊(duì)績(jī)效以及它們之間關(guān)系的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了研究。在此基礎(chǔ)上,提出研究假設(shè),并針對(duì)所提假設(shè),對(duì)

2、國(guó)內(nèi)5所高校的科研團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。隨后,以SPSS18.0和Amos7.0軟件作為分析工具,對(duì)230份有效問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出了如下結(jié)論:
　　在知識(shí)差距的兩個(gè)維度中,知識(shí)的寬度差距對(duì)知識(shí)擴(kuò)散的知識(shí)再創(chuàng)度和知識(shí)內(nèi)化度兩個(gè)維度具有正向影響;對(duì)高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)績(jī)效的科研業(yè)績(jī)與創(chuàng)新、成員績(jī)效兩個(gè)維度有著直接的正向影響,其也可以通過(guò)知識(shí)再創(chuàng)度和知識(shí)內(nèi)化度的中介作用,對(duì)科研業(yè)績(jī)與創(chuàng)新、成員績(jī)效產(chǎn)生正向影響。在知識(shí)擴(kuò)散的三個(gè)維度中,過(guò)程滿