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1、直覺(jué)思維是人類最寶貴的思維,對(duì)于從事任何一項(xiàng)工作來(lái)說(shuō),直覺(jué)思維都是極其珍貴的財(cái)富,直覺(jué)思維在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)造意識(shí)方面有重要作用.所以,在教學(xué)中應(yīng)注意強(qiáng)掉直覺(jué)的價(jià)值,重視學(xué)生直覺(jué)的發(fā)展,因此有必要對(duì)直覺(jué)的影響因素進(jìn)行研究,以便更好地去培養(yǎng)學(xué)生的直覺(jué),具有實(shí)際的研究意義。
本文在已有的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)上,闡述了數(shù)學(xué)直覺(jué)的內(nèi)涵,分析了其產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和產(chǎn)生機(jī)理,隨后通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查分析影響直覺(jué)因素,并針對(duì)直覺(jué)的影響因素提出發(fā)展中學(xué)生
2、數(shù)學(xué)直覺(jué)的四條教學(xué)策略,最后通過(guò)實(shí)驗(yàn),對(duì)所提的策略對(duì)發(fā)展學(xué)生直覺(jué)的效果進(jìn)行驗(yàn)證。
文章第一部分主要結(jié)合國(guó)內(nèi)外的研究背景,說(shuō)明發(fā)展直覺(jué)思維的必要性,提出問(wèn)題,說(shuō)明本文研究的整體構(gòu)思。
文章第二部分對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)直覺(jué)思維的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并從調(diào)查結(jié)果中對(duì)比分析直覺(jué)的影響因素:學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)程度因素、猜想能力因素、觀察歸納能力因素、數(shù)學(xué)審美能力因素。
文章第三部分則是并針對(duì)直覺(jué)的影響因素提出夯實(shí)基礎(chǔ),
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