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文檔簡介
1、學(xué)校競爭的實(shí)質(zhì)是人才的競爭,是師資的競爭,教師作為教育事業(yè)的主要參與者與支撐者,是高校規(guī)模性發(fā)展與效益性發(fā)展的決定性力量,那么挖掘人才潛能和激勵(lì)人才,便是當(dāng)前高校薪酬管理亟待解決的問題。
薪酬作為教師激勵(lì)的重要工具,已納入到學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略中。深化薪酬制度改革和對薪酬預(yù)算與控制方法進(jìn)行必要的改進(jìn),使其更好的發(fā)揮激勵(lì)和導(dǎo)向作用,是高校人力資源管理者必須研究和解決的問題。薪酬預(yù)算與控制是高校重要的管理控制手段,是確保高校戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的
2、有力工具。
隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的完善,高校各方面取得了明顯成績;但資金匱乏和管理水平低下仍制約了我國高校的再發(fā)展?,F(xiàn)階段高校薪酬管理在預(yù)算體制、編制方法、編制周期、預(yù)算控制等方面都存在一定的問題。加強(qiáng)高校薪酬管理,通過建立健全的預(yù)算與控制體系來促進(jìn)資金的優(yōu)化配置,保證高校全面、快速的發(fā)展。解決這些問題,使薪酬預(yù)算與控制工作促進(jìn)高校發(fā)展,具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
作者在研究已有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,借鑒國內(nèi)外薪酬預(yù)算與
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