排球體育課程教案_第1頁
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1、第 1 頁浙江師范大附屬中學體育課程教案1、教學內(nèi)容:1、排球正面雙手墊球、2、彎道跑2、本課目標:讓同學學會技能,體驗到成功與快樂3、教材分析:排球是高中普遍開展的體育工程,因其健身與娛樂性相結(jié)合的活動形式,吸引著高中學生〔尤其是女生〕 ,對抗性與籃球足球等工程相比,隔網(wǎng)運動不容易造成運動損傷。排球是一項集體的運動,要求很高的團隊協(xié)作精神,因此,通過參加排球運動,可以培養(yǎng)大家的集體主義精神,在團隊中同學學會互幫互助,正確處理角色關(guān)系,

2、鍛造了集體的凝聚力。墊球是排球的根底動作,在排球運動中具有很重要的作用。對初學者,或者是在基層的訓練與比賽中,墊球質(zhì)量的好壞,直接影響著比賽或訓練的成績。排球墊球技術(shù)動作比擬簡單,學生學習掌握較快,且有很強的實用性。彎道跑技術(shù)是在田徑中非直道工程的徑賽工程中很重要的技術(shù),彎道跑技術(shù)要領(lǐng)的掌握,在一定程度上影響著彎道工程的運動成績。因此,彎道跑技術(shù)的教學在田徑教學與訓練在中有很重要的意義。4、教學內(nèi)容的重點與難點:教學重點:排球墊球:上肢

3、 :;“插 、夾、提〞;下肢“移、蹬、跟〞。彎道跑: 身體內(nèi)傾,外側(cè)擺動幅度大于內(nèi)側(cè),內(nèi)膝外展,外膝內(nèi)扣。第 3 頁學體育學院 陳曉鵬教材內(nèi)容1 排球正面雙手墊球 2 彎道跑教學目標1 運動參與:通過嘗試、合作、探究、小團體教學模式,培養(yǎng)學生積極參加排球運動的興趣,并主動投入到活動中去。2 運動技能:認識排球墊球在排球運動中的作用,初步 掌握排球正面雙手墊球的技術(shù)、彎道跑的一般原理,通過合作,進一步拓展,使 90%的學生

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