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文檔簡介
1、 學校代碼:10270 分類號:G434 學號:142200668 碩 士 學 位 論 文 網(wǎng)絡社群的游戲化設計提升學習動機的研究 學 院 : 數(shù) 理 學 院 專 業(yè) : 教 育 技 術 學 研 究 方 向 : 信 息 化 教 學 設 計 研究生姓名 : 劉 漢 龍
2、 指 導 教 師 : 董 玉 琦 教 授 完 成 日 期 : 2 0 1 7 年 5 月 論文獨創(chuàng)性聲明 本論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。 論文中除了特別加以標注和致謝的地方外, 不包含其他人或機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。 其他同志對本研究的啟發(fā)和所做的貢獻均已在論文中做了明確的聲明并表示了謝意。 作者簽名: 日期: 論文使用授權
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