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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文干擾模式下FOK判斷和JOL判斷理論假說的實(shí)驗(yàn)研究姓名:陳功香申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師:張承芬2001.4.28卜 擾模式 卜F O K判斷和 J O L判斷理論假說的實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)采用 4 ( 千擾條件)X 2 ( 判斷類型) 兩因素 混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計。 組間 變量為干擾條件, 組內(nèi)變量為判斷類型。 因變量為被試在評價量表上的得分以及回J 憶率和再認(rèn)率。 實(shí)驗(yàn)二在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上進(jìn)一步驗(yàn)證了F O K
2、 判斷的理論假說。6 4 名大學(xué)生參加了該實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)采用 4( 干擾條件)X1 單因素設(shè)計。因變量同實(shí)驗(yàn)一。 被個研究的基礎(chǔ)上的判斷、回憶和再認(rèn)成績由 微機(jī)記錄下來。 在以上兩究得出如下結(jié)論:1 .線索熟悉性假說 和目 標(biāo)提取假說都有其局限性,二者都無法單獨(dú)的解釋F O K 和 J O L 判斷。2 .來自 線索和目 標(biāo)的 激活都影響 F O K 和 J o L 判斷, 在實(shí)驗(yàn)控制一致的情況下,線索和目 標(biāo)以 相似的方式影響這兩種判斷。
3、3 .競爭性假說和可接近性假說是目 前 來說 較為完善的理論解釋, 但在當(dāng)前實(shí)驗(yàn)條件下,實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持競爭性假說。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:當(dāng)刺激重復(fù),目 標(biāo)互為聯(lián)想詞時的 判斷要高于刺激重復(fù),目 標(biāo)不同 條件下; 刺激或線索的重復(fù)比沒有任何重復(fù)產(chǎn)生更低的判斷。4 . F O K 判斷雖然在數(shù)值上大于J o L 判斷, 但兩種判斷在各干擾條 件下的變化一 致,證明二者有相同的 產(chǎn)生機(jī)制,即 競爭 性假說。關(guān) 鍵 詞 : F O K 贏、 j o t
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