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文檔簡介
1、本文基于解釋水平理論(CLT),考察個體在不公平分配情境下的公平判斷如何受背景信息和社會距離的影響。采用情境故事實驗法,研究了背景信息的內(nèi)容與形式對個體公平判斷的影響,分析了兩種不公平處境的公平判斷差異,并進一步通過縮短自己-他人間的差異性來驗證這一社會距離不同于其他心理距離對公平判斷的影響。同時,還探討了個情境類型在這整個過程中所起的作用。
研究一從總體上探討不公平處境、背景信息以及情境是怎樣影響公平判斷的;研究二采用實驗室
2、實驗驗證了個體的想象真實程度和情境類型對不公平感的影響;研究三分別從信息內(nèi)容和信息形式兩個方面探討了在不公平分配情境中背景信息對公平判斷的影響;研究四則通過操縱人格相似性來考察自己-他人間的心理距離對不公平感的影響。
結(jié)果表明,不公平處境的差異會導致不同的不公平感水平,即有利處境下的不公平感比不利處境下的要低;提高人際間的相似性反而會增大不公平感的強烈程度;背景信息的內(nèi)容和形式都會影響個體的公平判斷,模糊的信息內(nèi)容、通過提問提
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