2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和新產(chǎn)品開發(fā)速度的加快,企業(yè)要在激烈的競爭中取得優(yōu)勢,就必須不斷提高企業(yè)的技術(shù)能力。對于裝備制造企業(yè)來說,由于其產(chǎn)品技術(shù)構(gòu)成復(fù)雜、研發(fā)周期長,很少有企業(yè)能夠在每個關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域保持自主能力,企業(yè)需要即時地識別與把握技術(shù)融合的機會,把外部獲取的知識集成到企業(yè)已有的知識系統(tǒng)中。尤其是隨著供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)思想的不斷發(fā)展和深化,裝備制造企業(yè)越來越重視供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)這個外部知識源,如何有效利用供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)提升企業(yè)技術(shù)能力,已成為我國裝備制

2、造企業(yè)面臨的一個重大現(xiàn)實問題。本文首先通過大量國內(nèi)外相關(guān)文獻研究,結(jié)合企業(yè)訪談,了解我國裝備制造企業(yè)利用供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)提升技術(shù)能力的情況,探索研究裝備制造企業(yè)利用供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)提升技術(shù)能力的影響因素。在探索性研究中,基于資源基礎(chǔ)理論、動態(tài)能力理論、網(wǎng)絡(luò)嵌入性理論對裝備制造企業(yè)利用供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)的影響因素進行了理論分析,進行了問卷設(shè)計和數(shù)據(jù)回收,并運用探索性因素分析提取了裝備制造企業(yè)利用供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)提升技術(shù)能力的影響因素,包括:供應(yīng)商集成、聯(lián)系緊密度、

3、網(wǎng)絡(luò)中心性和網(wǎng)絡(luò)異質(zhì)性。其次,從分析供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)、挖掘性學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)、企業(yè)技術(shù)能力四個因素的理論關(guān)系出發(fā),結(jié)合成功的案例分析,探索了供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)與裝備制造企業(yè)技術(shù)能力之間的關(guān)系機理。最后,在探索性研究的基礎(chǔ)上,本研究構(gòu)建了裝備制造企業(yè)利用供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)提升技術(shù)能力的概念模型,且提出相應(yīng)的研究假設(shè)。通過問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)處理、模型檢驗等環(huán)節(jié),得出研究結(jié)論。研究結(jié)果表明:供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)對裝備制造企業(yè)技術(shù)能力具有積極的影響,其影響機理體現(xiàn)在挖掘性學(xué)習(xí)、探

4、索性學(xué)習(xí)兩個中介變量的作用上。同時,系統(tǒng)式知識整合機制對挖掘性學(xué)習(xí)與裝備制造企業(yè)技術(shù)能力具有積極的調(diào)節(jié)效應(yīng);交互式知識整合機制對探索性學(xué)習(xí)與裝備制造企業(yè)技術(shù)能力具有積極的調(diào)節(jié)效應(yīng)。因此,為了利用供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)提升企業(yè)技術(shù)能力,裝備制造企業(yè)應(yīng)該構(gòu)建有效的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò),加強與供應(yīng)商的關(guān)系嵌入,實施供應(yīng)商集成;與供應(yīng)商建立長期合作伙伴關(guān)系,增強與供應(yīng)商聯(lián)系緊密度;確保裝備制造企業(yè)的核心位置,保持網(wǎng)絡(luò)的中心性;做好供應(yīng)商的評價與選擇,建立資源依賴、知

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