部編人教版六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元《習(xí)作：變形記》教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思

1、習(xí)作：變形記習(xí)作：變形記【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1.根據(jù)習(xí)作提示，從四個(gè)標(biāo)題中選擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作，或者自己擬一個(gè)有趣的題目進(jìn)行習(xí)作。2.展開想象，能夠運(yùn)用第一人稱的敘述方式，寫出自己變形后的見聞感受，并掌握具體的寫作方法和技巧。3.要抓住變形的動(dòng)植物或物體的特征，寫出自己的傳奇故事來，情節(jié)要生動(dòng)，內(nèi)容要豐富?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】【教學(xué)重難點(diǎn)】1.能夠運(yùn)用第一人稱的敘述方式，寫出自己變形后的見聞感受。2.抓住變形后的動(dòng)植物或物體的

2、特征，展開想象，寫出曲折生動(dòng)的傳奇故事。【教學(xué)課時(shí)】【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，《花之歌》是花的自述，想象奇特，讀來很有趣味。如果你有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，把自己變成另外一種東西，又會(huì)有什么樣的“傳奇經(jīng)歷”呢？倘若把自己的“傳奇經(jīng)歷”寫下來，也是挺有意義的一件事，讓我們一起走進(jìn)想象的王國，抒寫自己精彩的傳奇故事吧！二、交流反饋二、交流反饋1.學(xué)生自讀本次習(xí)作要求，選擇一個(gè)自己感興趣的話題?！窘虒W(xué)反思