每日文言一刻教師版33-36（恨、胡、患、或）

1、1每日文言一刻第每日文言一刻第3333課（教師版）（教師版）1個實(shí)詞（恨）個實(shí)詞（恨）11個虛詞（以）個虛詞（以）11個斷句（仲叔）個斷句（仲叔）一、一、實(shí)詞實(shí)詞1看視頻，掌握“恨”看視頻，掌握“恨”“恨”是會意字，右邊的“艮”有回頭瞪眼的意思，突出表達(dá)了人內(nèi)心的不滿；左邊是心字旁，說明這種不滿源自內(nèi)心。本義就是“不滿、遺憾”了。不滿程度加深就滋生出了怨念、怨言，于是引申出“怨恨”的意思來；此外恨和“很”字形相近，而很的本義是“忤逆不聽

2、從”，所以恨還有“忤逆、不聽從”的意思。2連連看，找對“恨”連連看，找對“恨”連連看，給下面的實(shí)詞“恨”找到合適的意思。連連看，給下面的實(shí)詞“恨”找到合適的意思。1.公子往而臣不送以是知公子恨之復(fù)返也。忤逆（《信陵君竊符救趙》）2.稱譽(yù)者登進(jìn)，忤恨者誅傷。（《漢書楚元王傳》）遺憾（v）3.先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于恒、靈也。怨恨、不滿（《出師表》）4.天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。（《長恨歌》）遺憾（n）3聽解析，銘記“

3、恨”聽解析，銘記“恨”二、虛詞二、虛詞選出下面句子中虛詞“以”合適的意義和用法。選出下面句子中虛詞“以”合適的意義和用法。A.介詞，表工具（用、拿）B.介詞，表憑借（憑、靠）C.介詞，表對象（把）D.介詞，表時間處所（在、從）E.表原因（因?yàn)?、由于）F.介詞，表依據(jù)（按照、根據(jù)）1.愿以十五城請易璧。（《廉頗藺相如列傳》）2.久之，能以足音辨人。（《項脊軒志》）3.秦亦不以城予趙。（《廉頗藺相如列傳》）4.武以始元六年春至京師。（《蘇武

4、傳》）5.今以實(shí)校之。（《赤壁之戰(zhàn)》）6.趙王豈以一璧之故欺秦邪？（《廉頗藺相如列傳》）解析：1—A2—B3—C4—D5—F6—E恨不滿、怨恨忤逆、不聽從遺憾、后悔通“很”33.狼跋其胡，載疐其尾。（《詩經(jīng)》）為什么4.不知當(dāng)時如何敢胡說？（《答柯國材》）獸類下巴的垂肉3聽解析，銘記“胡”聽解析，銘記“胡”二、虛詞二、虛詞選出下面句子中虛詞“以”合適的意義和用法。選出下面句子中虛詞“以”合適的意義和用法。A.表并列或遞進(jìn)（可譯為“且、而

5、且”或不譯）B.表承接（譯為“而”或不譯）C.表目的（用來、來、以致）D.表原因（因?yàn)椋?.不賂者以賂者喪。（《六國論》）2.夫夷以近，則游者眾。（《游褒禪山記》）3.樊噲側(cè)其盾以撞。（《鴻門宴》）4.請立太子為王，以絕秦望。（《廉頗藺相如列傳》）解析：1—D2—A3—B4—C三、斷句三、斷句請結(jié)合所學(xué)文言知識，給下面的句子斷句。請結(jié)合所學(xué)文言知識，給下面的句子斷句。太祖拜太后于堂上眾皆賀太后愀然不樂左右進(jìn)曰臣聞母以子貴今子為天子胡為不

6、樂太后曰吾聞為君難天子置身兆庶之上若治得其道則此位可尊茍或失馭求為匹夫不可得是吾所以憂也太祖再拜曰謹(jǐn)受教選自《宋史杜太后傳》答案與解析（老師出鏡講解答案與解析（老師出鏡講解其他講解均不出鏡）：其他講解均不出鏡）：原文：太祖拜太后于堂上，眾皆賀。太后愀然不樂，左右進(jìn)曰：“臣聞母以子貴，今子為天子，胡為不樂？“太后曰：“吾聞為君難，天子置身兆庶之上，若治得其道，則此位可尊；茍或失馭，求為匹夫不可得，是吾所以憂也?！疤嬖侔菰唬骸爸?jǐn)受教?！懊?/p>

7、日文言一刻第每日文言一刻第3535課（教師版）（教師版）1個實(shí)詞（患）個實(shí)詞（患）11個虛詞（以）個虛詞（以）11個斷句（相知）個斷句（相知）一、一、實(shí)詞實(shí)詞1看視頻，掌握“患”看視頻，掌握“患”“患”是形聲字，心表意，表示心中憂慮；串表聲，串有穿過的意思，表示心中被憂思所穿。本義是“擔(dān)心、發(fā)愁”。“擔(dān)憂發(fā)愁”的往輕里說是千頭萬緒的“憂患、麻煩”，往重里講有可能就是“禍患、災(zāi)禍”了；不管是小的麻煩，還是大的災(zāi)禍，都是我們所憎惡，不愿看到