每日文言一刻教師版49-52（克、類、憐、彌）

1、1每日文言一刻第每日文言一刻第4949課（教師版）（教師版）1個實詞（克）個實詞（克）11個虛詞（者）個虛詞（者）11個斷句（陳寔）個斷句（陳寔）一、一、實詞實詞1看視頻，掌握“克”看視頻，掌握“克”“克”是一個象形字。甲骨文的字形像是一個人因為肩上扛著重物而累彎了腰?！翱恕钡谋玖x是“肩負(fù)、負(fù)擔(dān)”，生活的強(qiáng)者一定“能夠”扛起重任，因此“克”引申出“能夠”的意思。生活中重負(fù)也無處不在，告訴自己“我能行”，“攻克”困難，走向“成功”，“攻克

2、”和“成功”也是“克”的引申義；肩上的重?fù)?dān)也是生活給予的“約束”，負(fù)重前行，有所“克制”，才能遠(yuǎn)離輕浮。不要忘記“克制、約束”這一含義哦。2連連看，找對“克”連連看，找對“克”連連看，給下面的實詞“克”找到合適的意思。連連看，給下面的實詞“克”找到合適的意思。1.如其克諧，天下可定也。（《赤壁之戰(zhàn)》）戰(zhàn)勝、攻下2.克己復(fù)禮為仁。（《論語》）成功、完成3.以此制敵，何敵不摧以此圖功，何功不克。（《討武氏檄》）能夠4.攻之不克，圍之不繼，吾

3、其還也。（《崤之戰(zhàn)》）克制、約束3聽解析，銘記“克”聽解析，銘記“克”二、虛詞二、虛詞選出下面句子中虛詞“者”合適的意義和用法。選出下面句子中虛詞“者”合適的意義和用法。A.指人、物、事、地、時等（……的，……的人東西事情等）B.跟在數(shù)詞后面（……個方面，……樣?xùn)|西，……件事情）C.做“若、似、如”的賓語（……的樣子）1.言之，貌若甚戚者。（《捕蛇者說》）2.秦自繆公以來二十余君未嘗有堅明約束者也。（《廉頗藺相如列傳》）3.或異二者之為

4、，何哉？（《岳陽樓記》）解析：1—C2—A3—B三、斷句三、斷句請結(jié)合所學(xué)文言知識，給下面的句子斷句。請結(jié)合所學(xué)文言知識，給下面的句子斷句。時歲饑民餒有盜夜入其室棲于梁上寔陰見乃起整衣呼命子孫正色訓(xùn)之曰夫人不可不自勉不善之人未必本惡習(xí)以性成遂至于斯梁上君子者是矣盜大驚自投克動詞肩負(fù)、負(fù)擔(dān)能夠攻克成功克制、約束33聽解析，銘記“類”聽解析，銘記“類”二、虛詞二、虛詞選出下面句子中虛詞“者”合適的意義和用法。選出下面句子中虛詞“者”合適的意

5、義和用法。A.放在后置的定語后面，相當(dāng)于“的”B.放在主語后面，引出判斷，不譯C.跟在“今、昔”等時間詞后面，不譯1.求人可使報秦者，未得。（《廉頗藺相如列傳》）2.師者，所以傳道授業(yè)解惑也。（《師說》）3.近者奉辭伐罪。（《赤壁之戰(zhàn)》）解析：1—A2—B3—C三、斷句三、斷句請結(jié)合所學(xué)文言知識，給下面的句子斷句。請結(jié)合所學(xué)文言知識，給下面的句子斷句。上稱帝嚳下道齊桓中述湯武以刺世事明道德之廣崇治亂之條貫靡不畢見其文約其辭微其志潔其行廉

6、其稱文小而其指極大舉類邇而見義遠(yuǎn)其志潔故其稱物芳其行廉故死而不容選自西漢司馬遷《史記屈原賈生列傳》答案與解析（老師出鏡講解答案與解析（老師出鏡講解其他講解均不出鏡）：其他講解均不出鏡）：原文：原文：上稱帝嚳，下道齊桓，中述湯、武，以刺世事。明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。其文約，其辭微，其志潔，其行廉。其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)。其志潔，故其稱物芳；其行廉，故死而不容。參考譯文參考譯文：往上追述到帝嚳的事跡，近世贊揚(yáng)齊桓的偉

7、業(yè)，中間敘述商湯、周武的德政，以此來批評時政。闡明道德內(nèi)容的廣博深遠(yuǎn)，治亂興衰的因果必然，這些都講得非常詳盡。其語言簡約精煉，其內(nèi)容卻托意深微，其情志高潔，其品行廉正，其文句雖寫的是細(xì)小事物，而其意旨卻極其宏大博深，其所舉的雖然都是眼前習(xí)見的事例，而所寄托的意義卻極其深遠(yuǎn)。其情志高潔，所以喜歡用香草作譬喻。其品行廉正，所以到死也不為奸邪勢力所容。每日文言一刻第每日文言一刻第5151課（教師版）（教師版）1個實詞（憐）個實詞（憐）11個虛