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1、1每日文言一刻第每日文言一刻第4141課(教師版)(教師版)1個(gè)實(shí)詞(假)個(gè)實(shí)詞(假)11個(gè)虛詞(與)個(gè)虛詞(與)11個(gè)斷句(晏子)個(gè)斷句(晏子)一、一、實(shí)詞實(shí)詞1看視頻,掌握“假”看視頻,掌握“假”“假”這個(gè)字是一個(gè)形聲字。小篆從“人部”,叚(jiǎ)聲。“假”字在多數(shù)情況下都讀jiǎ,本義是“依靠、憑借”。依靠外物、憑借他力,就是“利用,借助”的意思;要依靠別人,就是我們“借”別人的東西,別人“給”我們東西,所以“利用、借助、借、給
2、”都是假的引申義。借來(lái)的東西終歸不是自己的,“假”的另一個(gè)就是今天我們使用的“虛假、假裝”,不是真的,進(jìn)一步引申出“代理官職”意思。因此假什么什么就是代理什么什么官職。如果被冒犯了還愿意堅(jiān)持將善意借給別人,那就是我們所說(shuō)的“寬容”了。在事情尚未發(fā)生時(shí),常常會(huì)用“假如,假設(shè)”表示自己的設(shè)想,這也是“假”的一個(gè)含義。因?yàn)椤凹佟焙妥咦值椎摹板凇薄⑷兆峙缘摹跋尽弊中味挤浅O嘟?,所以還有“高遠(yuǎn)、閑暇”的意思。這個(gè)時(shí)候就是通假字咯?!凹佟边€有另一個(gè)
3、讀音是ji,放假,古人非常喜歡,今天的大家更是無(wú)比期待,相信這個(gè)意思你是不會(huì)忘記的。2連連看,找對(duì)“假”連連看,找對(duì)“假”連連看,給下面的實(shí)詞“假”找到合適的意思。連連看,給下面的實(shí)詞“假”找到合適的意思。1.府吏聞此變,因求假暫歸。(《孔雀東南飛》)利用、借助2.遠(yuǎn)假西南守,三逢梅柳新。(《將歸》)假裝3.假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛,與螻蟻何以異?假期(《報(bào)任安書(shū)》)4.君子生非異也,善假于物也。(《勸學(xué)》)假如5.愿大王少假借之。
4、(《荊軻刺秦王》)寬容假(1)動(dòng)詞依靠、憑借利用、借假裝代理官職寬容(2)形容詞高遠(yuǎn)(遐)、閑暇(暇)(3)連詞假如、假設(shè)(4)名詞假期3“間”。“方宅十余畝,草屋八九間”的間就是這個(gè)意思咯。2連連看,找對(duì)“間”連連看,找對(duì)“間”連連看,給下面的實(shí)詞“間”找到合適的意思。連連看,給下面的實(shí)詞“間”找到合適的意思。1.月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。(《赤壁賦》)里面、中間2.肉食者謀之,又何間焉?(《曹劌論戰(zhàn)》)不久3.讒人間之,可謂窮
5、矣。(《屈原列傳》)機(jī)會(huì)4.有間,曰:“已習(xí)其數(shù),可以益矣?!保ā犊鬃邮兰摇罚┧较?、秘密地5.至京口,得間奔真州。(《指南錄后序》)參與6.故令人持璧歸,間至趙矣。(《廉頗藺相如列傳》)離間7.侯生乃屏人間語(yǔ)。(《魏公子列傳》)小路、抄小路3聽(tīng)解析,銘記“間”聽(tīng)解析,銘記“間”二、虛詞二、虛詞選出下面句子中虛詞“與”合適的意義和用法。選出下面句子中虛詞“與”合適的意義和用法。A.被B.比,和……比較C.給予、授予1.則與一生彘肩。(《鴻
6、門宴》)2.(夫差)遂與勾踐禽。(《戰(zhàn)國(guó)策》)3.較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍。(《六國(guó)論》)解析:1—C2—A3—B三、斷句三、斷句請(qǐng)結(jié)合所學(xué)文言知識(shí),給下面的句子斷句。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)文言知識(shí),給下面的句子斷句。樊噲諫沛公出舍沛公不聽(tīng)良曰夫秦為無(wú)道故沛公得至此夫?yàn)樘煜鲁龤堎\宜縞素為資今始入秦即安其樂(lè)此所謂助桀為虐且忠言逆耳利於行毒藥苦口利於病原沛公聽(tīng)樊噲言沛公乃還軍霸上間(1)名詞縫隙、間隙機(jī)會(huì)小路(動(dòng)詞:抄小路)中間(2)動(dòng)詞參與
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