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文檔簡介
1、某醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案為深化高等醫(yī)院人事制度改革,優(yōu)化人才資源配置,提高人才隊(duì)伍質(zhì)量,改善人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高用人效益,建立以崗位管理和聘用制度為基礎(chǔ)的新型的人事管理制度,實(shí)現(xiàn)我院人力資源管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》(國人部發(fā)200670號(hào))、《〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉實(shí)施意見》(國人部發(fā)200687號(hào))、《關(guān)于印發(fā)高等醫(yī)院、義務(wù)教育醫(yī)院、中等職業(yè)醫(yī)院等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的三個(gè)指導(dǎo)意見的
2、通知》(國人部發(fā)2007號(hào)59號(hào))和《某省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)某省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》(某辦發(fā)200819號(hào))、《關(guān)于印發(fā)某省高等醫(yī)院、義務(wù)教育醫(yī)院、中等職業(yè)醫(yī)院等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作的三個(gè)指導(dǎo)意見(試行)的通知》(某人發(fā)200874號(hào))精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定某醫(yī)院崗位設(shè)置方案。一實(shí)施范圍和對(duì)象與某醫(yī)院建立人事關(guān)系、在編在職、且簽訂一年以上聘用合同的正式工作人員,包括管理人員(職員)、專業(yè)技術(shù)人員和工
3、勤技能人員,均納入相應(yīng)崗位設(shè)置管理。未經(jīng)政府人事、編制部門核準(zhǔn)納入事業(yè)編制的各類人員,不列入本實(shí)施方案的管理范圍。二指導(dǎo)思想和基本原則指導(dǎo)思想和基本原則(一)指導(dǎo)思想實(shí)施崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想是:通過建立崗位管理制度和全員聘用制度,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,合理配置人力資源,提高用人效益,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性,從整體上增強(qiáng)隊(duì)伍活力和提高醫(yī)院的核心競(jìng)爭力,逐步形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院校3管理體系相
4、適應(yīng)、符合高等教育規(guī)律和高校教職員工職業(yè)特點(diǎn)的、能促進(jìn)教職員工能力建設(shè)的制度環(huán)境。(二)基本原則1、科學(xué)設(shè)崗,合理調(diào)控。堅(jiān)持從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的需要出發(fā),統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè),兼顧各類人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,合理確定崗位總量,嚴(yán)格按照崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范設(shè)置各類各級(jí)崗位,堅(jiān)持因事設(shè)崗,加強(qiáng)調(diào)控和監(jiān)督管理,實(shí)行崗位總量、崗位結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)的控制,實(shí)行崗位的動(dòng)態(tài)調(diào)整和管理。2、優(yōu)化結(jié)構(gòu),精干高效。完善崗位設(shè)置分類分級(jí)體系,以教師隊(duì)伍為主體,
5、優(yōu)化各類人員結(jié)構(gòu)比例,科學(xué)合理配置人力資源;加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè),提高用人質(zhì)量與用人效益。通過政策引導(dǎo),逐步解決人員結(jié)構(gòu)不合理狀況。3、分類指導(dǎo),協(xié)調(diào)發(fā)展。區(qū)別不同學(xué)科類型、不同學(xué)科層次發(fā)展情況,充分考慮辦學(xué)水平、隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展目標(biāo)等因素,實(shí)行分類指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)各類人員的積極性,促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。4、按崗聘用,規(guī)范管理。以崗位設(shè)置為基礎(chǔ),深化聘用制度改革完善人才遴選、評(píng)價(jià)、激勵(lì)與保障機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范管理,逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理向
6、崗位管理的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)我院人力資源管理的自主發(fā)展和自我約束。5、平穩(wěn)實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)。按照“制度入軌、平穩(wěn)過渡、逐步到位、規(guī)范管理”的原則,嚴(yán)格遵循工作程序,深入調(diào)查研究,準(zhǔn)確掌握情況,廣泛聽取多方意見,堅(jiān)持科學(xué)論證,充分考慮現(xiàn)狀和現(xiàn)行制度,做好政策之間的銜接和工作的過渡,做到平穩(wěn)實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)。三崗位總量和結(jié)構(gòu)比例(一)單位規(guī)格、人員編制及領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)根據(jù)《中共某省委辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(某委辦420037號(hào))和《中共某省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)關(guān)
7、于核定12所省屬高校事業(yè)編制(人員控制數(shù))等有關(guān)事項(xiàng)的批復(fù)》(某編發(fā)200873號(hào))文件,某醫(yī)院人員編制數(shù)為1541人,規(guī)格為正廳級(jí),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)9人(正廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)2名,副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)7名),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)37個(gè),其中,內(nèi)設(shè)黨政管理機(jī)構(gòu)(部、處、室及群團(tuán)組織)共20個(gè)。單位現(xiàn)實(shí)有人員1143人。(二)崗位總量根據(jù)“某編發(fā)200873號(hào)文件”核定人員編制數(shù),我院專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位總量共有1541個(gè)。(三)崗位類別及其比例根據(jù)工作性質(zhì)、職責(zé)
8、和任務(wù),我院設(shè)置的崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位兩種類別,以專業(yè)技術(shù)崗位為主體。1、管理崗位管理崗位是指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。圍繞增強(qiáng)醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)效門,共設(shè)置18個(gè)“雙肩挑”崗位。(4)醫(yī)院教學(xué)科研等業(yè)務(wù)部門擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的崗位屬于專業(yè)技術(shù)和管7理工作并重的崗位,不單獨(dú)設(shè)置“雙肩挑”崗位,按其工作性質(zhì)和具體任務(wù)確定其具體崗位,并按其執(zhí)行的工資序列,占相應(yīng)的崗位數(shù)量。(5)醫(yī)院對(duì)“雙肩挑”人員實(shí)行“雙崗、雙責(zé)、雙考核”的管理辦法。4
9、、工勤技能崗位我院現(xiàn)實(shí)有工勤技能人員共計(jì)150人(其中,技師14名,高級(jí)工72名,中級(jí)工46名,初級(jí)工崗位17名,普通工1名)。根據(jù)《中共某省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)關(guān)于核定12所省屬高校事業(yè)編制(人員控制數(shù))等有關(guān)事項(xiàng)的批復(fù)》(某編發(fā)200873號(hào))文件精神,醫(yī)院現(xiàn)有財(cái)政供養(yǎng)的工勤人員采取“老人老辦法”的管理方式,實(shí)行“人頭管理”。醫(yī)院的工勤技能崗位按照省人事廳、教育廳的相關(guān)規(guī)定另行設(shè)置。5、特設(shè)崗位特設(shè)崗位是根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要,符合某辦
10、發(fā)〔2008〕19號(hào)文件第22條之規(guī)定,按照管理權(quán)限經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的非常設(shè)工作崗位,主要用于聘用急需的高層次人才等特殊需要。特設(shè)崗位不受醫(yī)院崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制,在完成工作任務(wù)或者特殊情況消失后,按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限予以核銷。四崗位任職條件(一)各類崗位的基本條件根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》(國人部發(fā)〔2006〕70號(hào))、《〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉實(shí)施意見》(國人部發(fā)〔2006〕87號(hào))、人事部、教育部《關(guān)于印發(fā)高等
11、醫(yī)院、義務(wù)教育醫(yī)院、中等職業(yè)醫(yī)院等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的三個(gè)指導(dǎo)意見的通知》(國人部發(fā)〔2007〕59號(hào))和某省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)某省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》(某辦發(fā)〔2008〕19號(hào))、某省人事廳、某省教育廳《關(guān)于印發(fā)某省高等醫(yī)院、義務(wù)教育醫(yī)院、中等職業(yè)醫(yī)院等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作的三個(gè)指導(dǎo)意見試行的通知》(某人發(fā)〔2008〕74號(hào))文件8的有關(guān)規(guī)定,管理、專業(yè)技術(shù)和工勤技能三類崗位的基本任職條件是:1
12、、遵守憲法和法律;2、具有良好的品行;3、具有崗位所需的專業(yè)、能力或者技能條件;4、具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。(二)管理崗位的任職條件1、基本任職條件(1)學(xué)歷要求:職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷,其中六級(jí)以上職員崗位一般應(yīng)該具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。新招聘參加工作的管理崗位人員原則上應(yīng)具有碩士研究生及以上學(xué)歷。(2)各等級(jí)職員崗位的基本任職年限要求:三級(jí)、五級(jí)職員崗位,須分別在四級(jí)、六級(jí)職員崗位上任職滿2年以上;四級(jí)、六級(jí)職員崗
13、位,須分別在五級(jí)、七級(jí)職員崗位上任職滿3年以上;七級(jí)、八級(jí)職員崗位,須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上任職滿3年以上。2、具體任職條件管理崗位五級(jí)及以下職員崗位的具體任職條件,根據(jù)干部人事管理權(quán)限,由醫(yī)院在基本任職條件的基礎(chǔ)上按照干部選拔任用相關(guān)規(guī)定另行制定。(三)專業(yè)技術(shù)崗位任職條件1、基本任職條件(1)專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件,應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。
14、(2)各等級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職年限是:二至四級(jí)崗位須分別在下一級(jí)崗位上任職滿3年以上;五至十二級(jí)崗位須分別在下一級(jí)崗位上任職滿2年以上。9對(duì)于沒有達(dá)到上一等級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位所要求的基本任職年限,但在現(xiàn)等級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位任職以來獲得國家級(jí)、?。ú浚┘?jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)或者其它有關(guān)專業(yè)技術(shù)工作獎(jiǎng)勵(lì)的主要完成人,其基本任職年限按照某人發(fā)〔2008〕50號(hào)文件的規(guī)定可適當(dāng)放寬。2、具體任職條件(1)專業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位是國家專設(shè)的特級(jí)崗位,其具體任職條件
15、按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(2)專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位是省重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位,由省實(shí)行總量控制和管理,其具體任職條件按照某辦發(fā)〔2008〕19號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。(3)專業(yè)技術(shù)三級(jí)及以下崗位具體任職條件,我院在不低于國家和省以及行業(yè)崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見規(guī)定的基本條件的前提下,結(jié)合我單位專業(yè)技術(shù)各等級(jí)崗位的設(shè)置數(shù)量以及不同類型、不同層次專業(yè)技術(shù)崗位的實(shí)際情況,綜合考慮學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、學(xué)術(shù)和社會(huì)影響、履行崗位職責(zé)、學(xué)術(shù)資歷等因素,并充分體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究
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