2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、,,詩歌欣賞:1 過華清宮絕句三首 (其一)長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。2 江 南 春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。3 泊 秦 淮煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。4

2、 山 行遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。,這幾首詩歌的作者是晚唐時期的詩人杜牧。從這幾首詩歌中我們約略可以知道:杜牧善于將個人對國家和民族命運的關(guān)切熔鑄于詩情畫意之中。他的詩歌作品與晚唐氣象緊密結(jié)合,同樣也體現(xiàn)了詩歌的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)精神。,,,,(一)解題 “阿房宮”是秦始皇在渭南營造的宮殿?!鞍⒎俊笔堑孛蛏矫z址在今西安的西南。 這

3、是一篇借古諷今的賦體散文,“賦”作為一種文體有一個演變的過程。賦體以楚辭為濫觴,至荀況始有定名。它出現(xiàn)于戰(zhàn)國后期,到了漢代才形成確定的體制,這是賦的淵源。賦體的流變大致經(jīng)歷了騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦各個階段。 關(guān)于賦的特點《文心雕龍-詮賦》說:“賦者,鋪也;鋪采摛文,體物寫志也?!斌w物寫志,指賦的內(nèi)容;鋪采摛文指賦的形貌。,,杜牧:  不但是晚唐時期的杰出詩人,也是那個時期著名的“文賦”和古文大家。詩歌方面,

4、人稱為“小杜”,與李商隱并稱為“小李杜”。古文方面,多為針砭時事的作品。在“賦”這種文體由駢驪趨向散文化的進程中作出了卓越的貢獻,在“唐宋古文運動”中自覺的用古文的寫作方法作賦,形成了區(qū)別于“漢賦”、“駢賦”和 “律賦”的獨特文體“文賦” ?!栋⒎繉m賦》:  歷來被人們視為“文賦”的開先河之作,典范之作。,本文的生字詞,縵回 màn 不霽何虹 j

5、ì妃嬪媵嬙 pínyìngqiáng 焚椒蘭 jiāo轆轆 lù 杳不知 yǎo盡態(tài)極妍 yán 剽掠 piāo鼎鐺 chēng 迤邐 yǐlǐ錙銖

6、 zīzhū 架梁之椽 chuán在庾之粟粒 yú sù 橫檻 jiàn 嘔啞 ōu yā 參差 cēn cī囷囷 qūn 鬟 huán,,,城 門,,,宮

7、 舞,,,水榭樓臺,,,阿房宮前殿,,,驪山陵遠眺,,,仿秦宮殿,一號站平臺 http://www.1hz86.com 杵菵牁,,,仿秦城門,,,仿秦臺榭,詳細課文注釋請點擊,(1)詞類活用,廊腰縵回,檐牙高啄輦來于秦驪山北構(gòu)而西折蜂房水渦,矗不知其幾千萬落后人哀之而不鑒之,,(“縵”原為一種帛,名詞?,F(xiàn)做“回"的狀語像縵一樣。),("輦"古代一種人拉的車名詞。帶賓語,作動詞乘

8、輦。),(名詞“北西"作狀語,分別表示動作行為"構(gòu)""折"的方向:向北,向西。),(名詞"蜂房""水渦"作狀語,表示動作行為"矗"的狀態(tài):像蜂房,像水渦。),(哀,為動用法,為……哀。鑒,意動用法:以……為鑒。),(2)一詞多義,六王畢,四海一五步一樓使天各愛其人秦愛紛奢廊腰縵回縵立遠視族秦者秦也誰得而族滅也

9、,(統(tǒng)一),(一座),(愛護),(喜愛),(縈繞),(久),(使……滅族),,(家族),一,愛,縵,族,,,,,(3)古漢語句式,1、判斷句 滅六國者,六國也。(“……也”表判斷。),2、倒裝句 多于市人之言語。(介詞結(jié)構(gòu)后置句。),句意是:滅掉六國的人,其實是六國自己。),句意是:比集市上眾人的話語還要多。),,(4)古今異義,1直走咸陽(走:跑、奔。今常用義為:行)2各抱地勢,鉤心斗角(鉤心:指廊腰;斗角,指檐牙。即走廊如鉤

10、向心,屋檐如角相對。今常用來比喻用盡心計,明爭暗斗。)3幾千萬落(落:座。今常用義為:下降、衰?。?,思考:1.全文共四段,主要采用了哪些表達方式?這四段之間的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)關(guān)系是怎樣的?2.請用原文中的一個字來概括作者的寫作目的。,根據(jù)所給材料明確層次關(guān)系,一、鋪敘阿房宮的雄偉壯觀二、鋪敘宮內(nèi)的豪華奢靡三、轉(zhuǎn)發(fā)議論,指出秦亡的必然四、總結(jié)歷史教訓(xùn),諷諫統(tǒng)治者勿蹈覆轍,敘,議,諫,,,,,,4、段意理解 設(shè)問:作者從哪

11、幾個角度來描寫阿房宮的建筑的?為什么會有巨大的藝術(shù)感染力?,,,,作者從阿房宮興建的時代背景、地理環(huán)境,從占地廣、建筑物之高、建筑群布局,從樓閣之多,設(shè)計工致、變化統(tǒng)一的布局,從長橋、復(fù)道建造的復(fù)雜情況,從宮中的歌舞之盛等角度來定阿房宮的,,,,,,在這一節(jié)中,作者由遠及近,由外及內(nèi)逐一介紹了阿房宮之奇觀,敘述中時有前后照應(yīng)之妙筆,如寫樓閣“各抱地勢均力敵”就與前方“驪山馮構(gòu)而西折,直走咸陽”這一廣闊背景相連。敘述中時有貼切生動之比

12、喻,如“長橋臥波”,“復(fù)道行空”,用筆經(jīng)濟,形象生動。敘述中也間有動態(tài)描寫,像定“二川”,寫歌舞,狀聲摹形,引人入勝。再加上大量排比、對偶句式的運用,使文句音節(jié)鏗鏘,并有音韻之美。,,,,四、總評,歌舞之盛,宮女珍寶之多,人民痛苦之深,既夸張,又富于想象,且比喻奇巧新穎。后面發(fā)議論,回環(huán)往復(fù),層層推進,見解精辟,發(fā)人深省。語言上駢散兼行,錯落有致,詞采瑰麗,聲調(diào)和諧,一掃漢賦那種平板單調(diào)的這篇賦充分體現(xiàn)了唐代文賦的特點,即描寫和議論緊密

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