員工教育培訓(xùn)計劃

1、員工教育培訓(xùn)計劃一、總目第一條本計劃以系統(tǒng)性為特征，目的是完善本公司的員工培訓(xùn)。第二條本公司為儲備人才的長期培訓(xùn)或短期培訓(xùn)，均需依本章所列之條例進(jìn)行。二、培訓(xùn)目標(biāo)第三條本節(jié)所列培訓(xùn)目標(biāo)，是為了人事部門進(jìn)行培訓(xùn)時提供一定的參考。第四條凡計劃培訓(xùn)時，首先確定這一培訓(xùn)是新進(jìn)員工培訓(xùn)或在職培訓(xùn)。第五條訂立目標(biāo)時應(yīng)注意如下事項：1.是否希望改進(jìn)在職人員的工作效率？2.是否希望通過培訓(xùn)改進(jìn)員工工作表現(xiàn)？3.是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動工作做準(zhǔn)備

2、？4.是否需要通過培訓(xùn)使員工有資格晉升？5.是否是為減少意外，加強(qiáng)安全的工作習(xí)慣？6.是否是為改善在職人員的工作態(tài)度，尤其是減少浪費的習(xí)慣？7.是不是需要改善材料處理加工方法，以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象？8.是否是培訓(xùn)新進(jìn)員工以適應(yīng)其工作？9.是否需要教導(dǎo)新員工了解全部生產(chǎn)過程？10.是否是培養(yǎng)在職人員的指導(dǎo)能力，以便在工廠擴(kuò)充時，指導(dǎo)新進(jìn)員工？三、學(xué)習(xí)方針第六條確定培訓(xùn)目標(biāo)后，需確定學(xué)習(xí)的主題，下列各項，可以幫助人事部門決定在職人員了

3、解其義務(wù)、責(zé)任與學(xué)習(xí)態(tài)度。1.是否可以用工作分析來配合培訓(xùn)？2.是否有品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以供培訓(xùn)者學(xué)習(xí)之用？第十一條計劃教學(xué)時，須注意下列各點：1.教學(xué)主題是否只需一次特別講課或需一系列講課？2.教學(xué)之后是否需要討論？3.教學(xué)主題是否需要示范？4.操作上問題能否在教室中解說明白？5.能否在工作中直接進(jìn)行指導(dǎo)？六、培訓(xùn)視聽教具第十二條視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓(xùn)者了解把握學(xué)習(xí)重點。第十三條采用視聽教具應(yīng)注意下列各點：1.是否需要二本教導(dǎo)手冊

4、？2.是否在培訓(xùn)時，發(fā)給一份計劃大綱？3.除了課本外，是否發(fā)給其他印刷之教材？4.如果培訓(xùn)需要電影或幻燈協(xié)助，是否能獲得此類所需資料？5.是否能利用機(jī)器設(shè)備或產(chǎn)品的圖片或照片，放大作為教學(xué)之用？6.是否能利用機(jī)器設(shè)備的模型來做教學(xué)示范？七、培訓(xùn)設(shè)備第十四條凡決定培訓(xùn)設(shè)備時，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及形式選用。第十五條施教地點的確定在確定培訓(xùn)設(shè)備時應(yīng)同時完成。第十六條確定培訓(xùn)設(shè)備時亦應(yīng)注意以下幾點：1.培訓(xùn)如果不能在工作場地進(jìn)行時，是否有適當(dāng)?shù)臅?/p>