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文檔簡介
1、Lesson17:Danny’sSummerHoliday教學(xué)內(nèi)容:Lesson17:Danny’sSummerHoliday教學(xué)目標(biāo):1掌握四會(huì)單詞:clever.2繼續(xù)學(xué)習(xí)用will表述自己或詢問他人將來要做的事情。能用簡單英語描述圖片。3能熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛生活,熱愛大自然。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):詞匯clever難點(diǎn):一般將來時(shí),一般過去時(shí)的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:錄音機(jī)、單詞卡、課文課件學(xué)生:單詞卡教學(xué)設(shè)計(jì):Step1熱身Greetings.
2、T:HelloclassS:helloMissT:Nicetomeetyou!S:Nicetomeetyoutoo!設(shè)計(jì)目的:復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)動(dòng)詞的過去式和表示將來的形式。2師生、生生問答T:WhatdoyouliketodoinsummerS:Step3新課呈現(xiàn)1教學(xué)句型:WillyouT:WhatdidyoudolastsummerS:T(幻燈片展示游泳釣魚、看望親人等活動(dòng)圖片)Willyoulearntofish教師引導(dǎo)學(xué)生用:NoIw
3、on’tYesIwill教師用其他圖片與學(xué)生展開對話。2教學(xué)單詞cleverT:Willyouvisityourgrparents?S:NoIwon’t教師強(qiáng)調(diào)clever.3播放錄音,看書跟讀。4課件展示下列問題:WhatdidDannydolastsummerWillDannyswimintheseaWillDannyvisithisfamilyHowwillDannygotoChinaWheredoDanny’sgrparents
4、live5討論并交流以上問題Step4操練1游戲:用學(xué)生自己準(zhǔn)備的單詞卡復(fù)習(xí)鞏固本課時(shí)以及本單元已學(xué)過的單詞。游戲操作如下:兩面三刀人或四人一組,詞匯卡的內(nèi)容相同。將這兩人或四人一組,詞匯卡的內(nèi)容相同。將這兩人或四人的卡片混在一起,然后平均分成兩份或四份,行找到成對的單詞,剩下的要輪流問對方。S:Willyou2請編排好的同學(xué)全班演示Step5鞏固延伸同桌之間交流暑假旅游計(jì)劃并用上學(xué)的句型。WhoWhereWhenHowdoyougoW
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