二元一次方程組復(fù)習(xí)課

1、數(shù)學(xué)公開課教案時間：2009、3、23上午第三節(jié)班級：初一年（5）班開課教師：周素芬1二元一次方程組復(fù)習(xí)課二元一次方程組復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生對方程組以及方程組的解有進一步的理解，能靈活運用代人法和加減法解二元一次方程組，并能熟練地列出一次方程組解應(yīng)用題。使學(xué)生進一步了解把“二元”轉(zhuǎn)化為“一元’’的消元思想，從而進一步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”，把“復(fù)雜”轉(zhuǎn)化為“簡單”的思想方法。2、列方程組解實際問題，提高分析問題、解

2、決問題的能力。教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點、難點：重點：解二元一次方程組以及列方程組解應(yīng)用題。難點：找出等量關(guān)系列出二元一次方程組.課前診斷：課前診斷：1、將下列二元一次方程變形為用含有一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式.(1)2x3y=5(2)4m－2n－1=02、你知道解二元一次方程組的基本思想是什么嗎？精練反饋精練反饋1.1.用代入消元法解下列方程組用代入消元法解下列方程組.(1).(1).2x5y=－2①x3y=8②(2).2

3、m－7n=8①3m－8n－10=0②(3).4(y－1)=3(x＋5)②3(x－1)=2(y－1）①數(shù)學(xué)公開課教案時間：2009、3、23上午第三節(jié)班級：初一年（5）班開課教師：周素芬31、能引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流。課堂教學(xué)中能滲透課改理念，以學(xué)生為主體，設(shè)置問題與學(xué)生共同探究，從而得出有關(guān)結(jié)論。能鼓勵學(xué)生大膽說出自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生說理能力。2、能對課堂練習(xí)進行分層次練習(xí)，使所有的學(xué)生學(xué)有所得。3、能激發(fā)學(xué)生的興趣，課堂氣氛熱烈，